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1、l(1)表示化学反应的反应物、)表示化学反应的反应物、生成物和反应条件;生成物和反应条件;l(2)表示化学反应的各物质的)表示化学反应的各物质的质量关系;质量关系;l(3)表示各反应物、生成物之表示各反应物、生成物之间的粒子个数之比间的粒子个数之比。化学方程式的含义化学方程式的含义 化学方程式表示反应前后化学方程式表示反应前后各物质的质量关系,即反应中各物质的质量关系,即反应中各物质之间的质量比各物质之间的质量比,等于各物等于各物质的相对分子质的相对分子(原子原子)质量与化质量与化学计量数的乘积之比。学计量数的乘积之比。说明:说明:在化学反应中,反应物与在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比
2、是生成物之间的质量比是成正比成正比例关系例关系。因此,利用正比例关系根因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反据化学方程式和已知的一种反应应物物(或生成物)的质量,可(或生成物)的质量,可求生成物(求生成物(或或反应物)的质量。反应物)的质量。根据化学方程式计算的正确解题步骤:根据化学方程式计算的正确解题步骤:解解(1 1)设未知量)设未知量(不要带单位)(不要带单位)(2 2)正确写出化学方程式)正确写出化学方程式(注意配平)(注意配平)(3 3)找出已知量和未知量之间的关系。)找出已知量和未知量之间的关系。(写在对应化学式的正下方,先写相对分子(写在对应化学式的正下方,先写相对分子
3、质量,一定要注意用相对分子质量乘以化学质量,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数,再写质量;质量单位要写,式前面的系数,再写质量;质量单位要写,且要统一。)且要统一。)(4 4)列出比例式,求解)列出比例式,求解(计算结果按题中(计算结果按题中要求进行,若题中没有要求,除不尽,则保要求进行,若题中没有要求,除不尽,则保留小数点后一位)留小数点后一位)(5 5)简明地写出答案()简明地写出答案(6 6)回顾检查)回顾检查电解电解9g9g水,能得到氢气的质量为多少?小明的水,能得到氢气的质量为多少?小明的解法如下:解法如下:解:设能得到氢气解:设能得到氢气xgxg H H2 2O HO H
4、2 2+O+O2 2 18 2 32 18 2 32 9g 9g xgxg 18 32 18 32 9g 9g xgxg 329g 329g 18 18答:能得到氢气答:能得到氢气1616克。克。X=16通电通电=找出下列找出下列所解答案所解答案中的错误中的错误【三个要领】(1 1)步骤要完整)步骤要完整(设、写、找、列、答,查);设、写、找、列、答,查);(2 2)格式要规范;)格式要规范;(3 3)得数要准确(保留一位小数);)得数要准确(保留一位小数);【三个关键三个关键】(1 1)准确书写化学方程式;)准确书写化学方程式;(2 2)准确计算相对分子质量与计量数的乘积;)准确计算相对分子
5、质量与计量数的乘积;(3 3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);计算过程);有关不纯反应物或生成物的计算。有关不纯反应物或生成物的计算。1.1.化学反应方程式中不管是反应化学反应方程式中不管是反应物还是生成物物还是生成物,代入的都是纯物代入的都是纯物质的质量质的质量.如果遇到不纯反应物如果遇到不纯反应物或生成物或生成物,应将不纯物质换算成应将不纯物质换算成纯物质的质量纯物质的质量.2.2.不纯物质和纯物质质量间的换算不纯物质和纯物质质量间的换算.纯物质的质量纯物质的质量 =不纯物质的质量不纯物质的质量 纯度(质量分数)纯度(质量分数)在在进行化学方程式计算时常会出现以下一些错误:进行化学方程式计算时常会出现以下一些错误:不认真审题,答非所问。不认真审题,答非所问。元素符号或化学式写错。元素符号或化学式写错。化学方程式写错或没配平。化学方程式写错或没配平。相对分子质量计算错误,导致质量比错误。相对分子质量计算错误,导致质量比错误。同一种物质不用相同的单位或单位不统一。同一种物质不用相同的单位或单位不统一。张冠李戴,物质的量代错。张冠李戴,物质的量代错。把不纯物当做纯净物。把不纯物当做纯净物。把物质的体积直接代入化学方程式。把物质的体积直接代入化学方程式。
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