5.4 平移(2)-数学-人教版新教材-下册-初中-一年级-第五章-第四节-第2课时.ppt
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1、新人教版-七年级(下)数学-第五章5.4平移平移(2)重点:简单的平移作图。难点:平移作图.1、学会作简单平面图形平移后的图形;2、学会识别平移前后的图形;3、进一步发展空间观念,增强审美意识;二、重点和难点一、学习目标:【图形的平移的性质图形的平移的性质】(1)(1)平移不改变图形的形状与大小。平移不改变图形的形状与大小。(2)(2)经过平移经过平移 ,对应点所连的线段平行且相等对应点所连的线段平行且相等对应线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等。对应角相等。如图,经过平移,线段如图,经过平移,线段AB AB 的的端点端点A A移到点移到点DD,你能作出线你能作出线段段ABAB平移后
2、的图形吗?平移后的图形吗?A A B BD【图形的图形的平移变换平移变换】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移线段的作法作法一:作法一:连接连接 ADAD,过过B B作与作与ADAD平行且相等平行且相等的线段的线段 BCBC,连接连接DCDC。作法二:作法二:连接连接AD AD,过过DD作与作与ABAB平行且平行且相等的线段相等的线段 DCDC平移三角形的作法 解:如图,过解:如图,过 B B,C C点分别作线段点分别作线段BEBE,CFCF使得使得他们与线段他们与线段ADAD平行且相等,连接平行且相等,连接 DEDE,DFDF,EFEF。三角形三角形 D
3、EF DEF 就是三角形就是三角形ABCABC平移后的图形平移后的图形F FE ED D例例1 1:经过平移,三角形:经过平移,三角形ABCABC的顶点的顶点A A移到了点移到了点DD作出平移后的三角形作出平移后的三角形根据根据“经过平移,经过平移,对应点所连的线段对应点所连的线段平行且相等平行且相等”E EF FD D 过点过点过点过点D DD D分别作与分别作与分别作与分别作与ABABABAB、ACACACAC平行且相等的线段平行且相等的线段平行且相等的线段平行且相等的线段()()确定一确定一个图形平移后个图形平移后的位置,除需的位置,除需要原来的位置要原来的位置外,还需要什外,还需要什么
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