高中生物必修一复习要点.ppt

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1、 第第1题题 第第2题题 第第3题题 第第4题题 第第6 6题题 第第7题题 第第8题题 第第9题题 第第10题题 第第5题题 9 8 7 6 15 14 13 12 11 16 17 18 19 20 25 24 23 22 21 1 2 3 4 5 10判断下列几种情况，属于生命系统的哪个层次：1、一个池塘2、一个池塘中所有的鲤鱼3、一个蜂巢中所有的蜜蜂4、一只草履虫5、人的心脏生态系统生态系统种群种群种群种群细胞（或个体）细胞（或个体）器官器官1、细胞是生物体、细胞是生物体_和和_基本单位基本单位2、生命系统的结构层次包括：、生命系统的结构层次包括：细胞、细胞、_、_、_、个体、个体、_

2、、_、_、生物圈。、生物圈。3、病毒不具有、病毒不具有_结构，只有依赖结构，只有依赖_ 才能生活。才能生活。结构结构功能功能组织组织器官器官系统系统种群种群群落群落生态系统生态系统细胞细胞活细胞活细胞高倍镜的使用步骤：1、转动_使视野明亮2、在_下观察清楚后，把要放大观察的物象移至_3、转动_，换成高倍物镜4、观察，并用_调焦。反光镜低倍镜视野中央转换器细准焦螺旋组成细胞的大量元素有：微量元素有：最基本的元素是：C、H、O、N、P、S、K、Ca、MgFe、Mn、Zn、Cu、B、MoC1、原核细胞与真核细胞的区别在于_。2、原核生物蓝藻细胞内含有_和 _，是能进行光合作用的自养生物3、细胞学说的

3、揭示了_的统一性。有无核膜包被的细胞核叶绿素藻蓝素生物体结构组成蛋白质的基本单位是：_氨基酸分子的结构特点是：每个分子中至少含有一个_和_并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个_原子上构成蛋白质的氨基酸有_种，两个氨基酸互相结合的方式叫做_生成的产物叫做_连接两个氨基酸的化学键叫做_。氨基酸氨基羧基碳20脱水缩合二肽肽键化合物质量分数/占85 90占1 1、5占7 10占1 2占1 1、5无机盐蛋白质脂质糖类和核酸组成细胞的化合物有哪些？其中含量最多的是？水_是主要的能源物质，大致可以分为_、_、_“生命的燃料”是指_一分子的蔗糖是由一分子_和一分子_脱水缩合而成的最常见的多糖有_、_、_糖类

4、单糖二糖多糖葡萄糖葡萄糖果糖淀粉纤维素糖原有机物的检测：有机物的检测：材料试剂颜色反应可溶性还原糖苹果、梨蓝色 棕色 砖红色花生苏丹苏丹蛋白质豆浆、牛奶紫色面粉碘液斐林试剂橘黄色红色双缩脲试剂蓝色注意：斐林试注意：斐林试剂在使用时需剂在使用时需要加热要加热脂肪淀粉核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的_、_和_中具有极其重要的作用。核酸包括两大类，一类是_一类是_真核细胞的DNA主要分布在_中，_、_内也含有少量的DNA。RNA主要分布在_中。病毒只含有一种核酸作为遗传物质。遗传变异蛋白质的生物合成脱氧核糖核酸核糖核酸细胞核线粒体叶绿体细胞质一、细胞膜的成分：一、细胞膜的成分：主要是 （约

5、50）和 （约40），还有少量糖类（约 ）二、细胞膜的功能：二、细胞膜的功能：、三、植物细胞含有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有 作用；其性质是全透性的。将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流 支持和保护蛋白质脂质210细胞内良好的储能物质是_组成脂质的主要元素是_细胞中的脂质有：_水在细胞中的存在形式有_细胞中的大多数无机盐以_形式存在。含量较多的阳离子有_等，阴离子有_等。脂肪C、H、O（有些含有N和P）脂肪、磷脂和固醇自由水和结合水离子Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、Fe3+Cl-、SO42-、PO43-、HCO3-构成核酸的基本单位是_一个核苷酸

6、是由一分子的_、一分子的_和一分子的_组成的。DNA和RNA各含有4种碱基但是组成二者的碱基不同，中特有的碱基是_中特有的碱基是_请填空：腺嘌呤（）（G ）胞嘧啶（）（T）尿嘧啶（）核苷酸五碳糖磷酸含氮碱基胸腺嘧啶尿嘧啶A鸟嘌呤U胸腺嘧啶C1、线粒体：生命活动所需要的能量，大约95%来自线粒体，是细胞的 2、叶绿体：，是植物细胞的 。3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所“动力车间”是植物进行光合作用的细胞器“养料制造车间”和“能量转换站”生产蛋白质的“机器”。4、内质网：由膜结构连接而成的网状物5、高尔基体：在植物细胞中，在

7、动物细胞中，6、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”与细胞壁的形成有关与蛋白质的加工、分类运输有关。与细胞的有丝分裂有关。7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。化学成分：有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种水解酶，调节植物内环境，使植物细胞保持坚挺。能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。一、渗透作用一、渗透作用（1）渗透作用：指水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜的扩散。（2）发生渗透作用的条件：二、二、细胞的吸水和失水细胞的吸

8、水和失水（原理：渗透作用）1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度细胞质浓度时,外界溶液浓度=细胞质浓度时,一是具有半透膜，二是半透膜两侧具有浓度差。细胞吸水膨胀细胞失水皱缩水分进出细胞处于动态平衡三、分泌蛋白的合成和运输：三、分泌蛋白的合成和运输：核糖体（合成肽链）内质网（加工成具有一定空间结构的蛋白质）囊泡 高尔基体（进一步修饰加工）囊泡细胞膜细胞外 四、生物膜系统的组成：四、生物膜系统的组成：包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。一、细胞核的功能：一、细胞核的功能：二、细胞核的结构：二、细胞核的结构：1、染色质：由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。2、核膜：。

9、3、核仁：4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；双层膜，把核内物质与细胞质分开与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。二、流动镶嵌模型的基本内容磷脂双分子层构成了膜的基本支架蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动糖蛋白（糖被）组成：由细胞膜上的蛋组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。白质与糖类结合形成。作用：细胞识别、免疫作用：细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护反应、血型鉴定、保护润滑等润滑等。质壁分离产生的原因质壁分离产生的原因：内因：外因

10、：物质跨膜运输的其他实例物质跨膜运输的其他实例1、对矿质元素的吸收（1）逆相对含量梯度主动运输（2）对物质是否吸收以及吸收多少，都是由细胞膜上载体的种类和数量决定。2、细胞膜是一层 膜，水分子可以自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外界溶液浓度外界溶液浓度细胞液浓度细胞液浓度选择透过性选择透过性2、植物细胞的吸水和失水植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。原生质层：外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞质壁分离复原外界溶液浓度=细胞液浓度时，3、质壁分离产生的条件：质壁分离产

11、生的条件：细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质细胞质壁分离细胞质壁分离外界溶液浓度外界溶液浓度细胞液浓度时细胞液浓度时处于动态平衡处于动态平衡（1）具有大液泡）具有大液泡（2）具有细胞壁）具有细胞壁方向载体能量举例高浓度 低浓度不需要 不需要水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素 需要不需要 主动 运输需要被动运输自由自由扩散扩散协助协助扩散扩散高浓度低浓度需要需要低浓度低浓度高浓度高浓度红细胞吸收红细胞吸收葡萄糖葡萄糖氨基酸、氨基酸、K+Na+Ca2+等离子、葡萄糖进入等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞小肠上皮细胞 物质跨膜运输的方式物质跨膜运

12、输的方式2、无氧呼吸：、无氧呼吸：反应场所反应场所：大部分植物，酵母菌的无氧呼吸：大部分植物，酵母菌的无氧呼吸：C6H12O6 动物，人和乳酸菌的无氧呼吸动物，人和乳酸菌的无氧呼吸：C6H12O6（马铃薯块茎，甜菜的块根、玉米胚的无氧呼（马铃薯块茎，甜菜的块根、玉米胚的无氧呼吸也是产生乳酸）吸也是产生乳酸）注意：微生物的无氧呼吸也叫发酵，生成乳酸注意：微生物的无氧呼吸也叫发酵，生成乳酸的叫乳酸发酵，生成酒精的叫酒精发酵的叫乳酸发酵，生成酒精的叫酒精发酵细胞质基质细胞质基质2C2H5OH+2CO2+少量能量少量能量2C3H6O3（乳酸）（乳酸）+少量能量少量能量、酶在细胞代谢中的作用：、酶在细胞

13、代谢中的作用：、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。、酶的特性：、酶的特性：4、酶的作用条件较温和：酶在最适宜的温度和、酶的作用条件较温和：酶在最适宜的温度和PH条件条件下，活性最高。下，活性最高。5、影响酶促反应的因素、影响酶促反应的因素底物浓度（反应物浓度）；酶浓度底物浓度（反应物浓度）；酶浓度PH值：过酸、过碱使酶失活值：过酸、过碱使酶失活温度：高温使酶失活。低温降低酶的活性，在适宜温度下温度：高温使酶失活。低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复酶活性可以恢复 降低

14、化学反应的活化能降低化学反应的活化能专一性、高效性专一性、高效性1、有氧呼吸：、有氧呼吸：主要场所：主要场所：总反应式总反应式：C6H12O6+6O2 第一阶段：第一阶段：C6H12O6 +4H+少量能量少量能量第二阶段：线粒体基质第二阶段：线粒体基质 2C3H4O3+6H2O第三阶段：第三阶段：12H2O+大量能量大量能量酶酶线粒体线粒体6CO2+6H2O+大量能量大量能量细胞质基质细胞质基质2C3H4O3（丙酮酸）（丙酮酸）6CO2+20H+少量能量少量能量线粒体内膜线粒体内膜24H+6O21、ATP结构简式：结构简式：A代表腺苷代表腺苷 P代表磷代表磷酸基团酸基团 代表代表2、ATP和和

15、ADP之间的相互转化之间的相互转化ADPATP ADP+Pi+能量能量ADP转化为转化为ATP所需能量来源：所需能量来源：动物和人：动物和人：绿色植物绿色植物：3、ATP的利用：的利用：吸能反应总是与吸能反应总是与 的反应相联系的反应相联系,由由ATP水解提供水解提供能量能量放能反应总是与放能反应总是与 相联系相联系,释放的能量贮存在释放的能量贮存在ATP中中酶酶酶酶ATP水解水解ATP的合成的合成A-PPP高能磷酸键高能磷酸键ATP+Pi+能量能量呼吸作用呼吸作用呼吸作用、光合作用呼吸作用、光合作用植物细胞的有丝分裂：植物细胞的有丝分裂：1、细胞周期：连续分裂的细胞从 开始，到 为止，为一个

16、细胞周期。一次分裂完成时一次分裂完成时下一次分裂完成时下一次分裂完成时特 点分裂间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成出现纺锤体、染色体，核膜消失，核仁解体分裂期前期中期后期末期染色体形态稳定，数目清晰，染色体的着染色体形态稳定，数目清晰，染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上丝点整齐的排列在赤道板上着丝点一分为二，姐妹染色单体分开变成两着丝点一分为二，姐妹染色单体分开变成两条子染色体由纺锤丝牵引向两级移动条子染色体由纺锤丝牵引向两级移动核膜、核仁出现，染色体、纺锤体消失核膜、核仁出现，染色体、纺锤体消失2、光合作用的过程：、光合作用的过程：总反应式：总反应式：CO2+H2O其中，（其中，（CH2

17、O）表示糖类。）表示糖类。、光反应阶段：条件光反应阶段：条件场所：场所：物质变化：水的光解：物质变化：水的光解：H2OATP形成：形成：ATP能量变化：能量变化：、暗反应阶段：条件：暗反应阶段：条件：有光无光都能进行有光无光都能进行场所：场所：物质变化：物质变化：CO2的固定：的固定：C3的还原：的还原：2C3+H 能量变化：能量变化：（CH2O）+O2酶酶必须有光才能进行必须有光才能进行类囊体薄膜上类囊体薄膜上O2+2HADP+Pi+光能光能光能转化为光能转化为ATP中活跃的化学能中活跃的化学能叶绿体基质叶绿体基质CO2+C5 2C3（CH2O）+C5ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的

18、化学能中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能叶绿素叶绿素a捕获光能的色素捕获光能的色素叶绿素叶绿素类胡萝卜素类胡萝卜素叶绿素主要吸收叶绿素主要吸收 ，类胡萝卜素，类胡萝卜素主要吸收主要吸收白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，白光下光合作用最强，其次是红光和蓝紫光，绿光下最弱。绿光下最弱。叶绿素叶绿素b叶黄素叶黄素胡萝卜素胡萝卜素（蓝绿色）（蓝绿色）（黄绿色）（黄绿色）（黄色）（黄色）（橙黄色）（橙黄色）红光和蓝紫光红光和蓝紫光蓝紫光。蓝紫光。线粒体线粒体溶酶体溶酶体细胞壁细胞壁染色质染色质核糖体核糖体细胞膜细胞膜中心体中心体内质网内质网细胞核细胞核叶绿体叶绿体高尔基体高尔基体遗传信息库遗

19、传信息库进行光合作用的场所进行光合作用的场所控制物质进出细胞控制物质进出细胞合成蛋白质的场所合成蛋白质的场所支持和保护植物细胞支持和保护植物细胞为细胞生命活动提供能量为细胞生命活动提供能量分解衰老、损伤的细胞器分解衰老、损伤的细胞器蛋白质合成和加工以及脂质合成的车间蛋白质合成和加工以及脂质合成的车间蛋白质加工、分类、包装及运输蛋白质加工、分类、包装及运输遗传物质的主要载体遗传物质的主要载体与动物细胞的有丝分裂有关与动物细胞的有丝分裂有关实验实验绿叶中色素的提取和分离绿叶中色素的提取和分离1 实验原理：叶绿体中的色素可以溶解在无水乙醇中，可以用实验原理：叶绿体中的色素可以溶解在无水乙醇中，可以用

20、来提取色素。来提取色素。2 方法步骤中需要注意的问题：（步骤要记准确）方法步骤中需要注意的问题：（步骤要记准确）研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么？研磨时加入二氧化硅和碳酸钙的作用是什么？用棉塞塞紧试管口？用棉塞塞紧试管口？滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液？滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液？防止细线中的色素被层析液溶解防止细线中的色素被层析液溶解滤纸条上有几条不同颜色的色带？其排序怎样？宽窄如何滤纸条上有几条不同颜色的色带？其排序怎样？宽窄如何？二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中的色素二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸钙可防止研磨中的色素被破坏。塞塞紧试管防止色素被空气中的氧

21、气氧化被破坏。塞塞紧试管防止色素被空气中的氧气氧化有四条色带，自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素，黄色的有四条色带，自上而下依次是橙黄色的胡萝卜素，黄色的叶黄素，蓝绿色的叶绿素叶黄素，蓝绿色的叶绿素a，黄绿色的叶绿素，黄绿色的叶绿素b。最宽的是。最宽的是叶绿素叶绿素a，最窄的是胡萝卜素。，最窄的是胡萝卜素。捕获光能的结构捕获光能的结构叶绿体叶绿体结构：结构：（由类囊体构成）（由类囊体构成）与光合作用有关的酶分布于？与光合作用有关的酶分布于？基粒的类囊体及基质中。基粒的类囊体及基质中。光合作用色素分布于？光合作用色素分布于？类囊体的薄膜上。类囊体的薄膜上。外膜，内膜，基质，基粒外膜，内膜，基质，基粒

22、细胞衰老的特征细胞衰老的特征:“一大一小一多两低一大一小一多两低”一大一大 细胞核大，染色质收缩，染色加深细胞核大，染色质收缩，染色加深一小一小 细胞内水分减少，体积变小，代谢细胞内水分减少，体积变小，代谢速率减慢。速率减慢。（皮肤干燥、有皱纹）（皮肤干燥、有皱纹）一多一多细胞内色素增多。细胞内色素增多。两低两低有些酶活性降低有些酶活性降低物质运输功能降低物质运输功能降低细胞分化的特点：细胞分化的特点：持久性、不可逆性持久性、不可逆性是是H2O 是是O2 H 是是ATP 是是ADP 和和Pi 是是C3 是是CO2 是是C5 是（是（CH2O）问：代号 指的是什么？指的是什么？影响光合作用的因素

23、影响光合作用的因素（1）光对光合作用的影响）光对光合作用的影响 光的波长：光的波长：光照强度：光照强度：光照时间光照时间 （2）温度）温度（3）CO2浓度浓度（4）水分的供应）水分的供应叶绿体中色素的吸收光叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。波主要在红光和蓝紫光。植物的光合作用强度在一定范围植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作但光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增用的强度不再随着光照强度的增加而增加加而增加光照时间长，光合作用光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的时间长，有利于植物的生长发育。生长发育。温度低，光合速率低。温度低，光合速率低。随着温度升高，光合速随着温度升高，光合速率加快，温度过高时会率加快，温度过高时会影响酶的活性，光合速影响酶的活性，光合速率降低。率降低。在一定范围内，植物光合作在一定范围内，植物光合作用强度随着用强度随着CO2浓度的增加浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，而增加，但达到一定浓度后，光合作用强度不再增加。光合作用强度不再增加。当植物叶片缺水时，气孔会当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散失，同关闭，减少水分的散失，同时影响时影响CO2进入叶内，暗反进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。应受阻，光合作用下降。