高三数学备考经验交流.ppt

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1、高三数学备考经验交流高三数学备考经验交流 邵东一中高三数学备课组邵东一中高三数学备课组 左新安左新安2013年年3月月 17日尊敬的各位领导、专家、老师们：您们好！尊敬的各位领导、专家、老师们：您们好！在这春暖花开、春意盎然的大好时节，我在这春暖花开、春意盎然的大好时节，我们衷心感谢邵阳市教科院为我们组织这次们衷心感谢邵阳市教科院为我们组织这次研讨活动，大家欢聚一堂，为我们共同的研讨活动，大家欢聚一堂，为我们共同的目标目标六月的收获，共同探讨，交流我们六月的收获，共同探讨，交流我们的教学体会。提升教学效果，使我们的学的教学体会。提升教学效果，使我们的学生获得更大收获和喜悦生获得更大收获和喜悦。

2、下面是我校的一些具体做法，现在整理如下，与老师们交流，不当之处，请批评指正。一、看清形势一、看清形势 坚定信念坚定信念一、邵东一中的现状一、邵东一中的现状1.历届高考成绩历届高考成绩邵东一中邵东一中2007-2012届高考上线人数及市排名情况届高考上线人数及市排名情况项项目目2007年年2008年年2009年年2010年年2011年年2012年年600分以上分以上48人人42人人29人人124人人192人人84人人一本上一本上线线人数人数245人人260人人244人人297人人329人人490人人二本上二本上线线人数人数560人人588人人606人人749人人815人人915人人北大、清北大、

3、清华录华录取人数取人数4人人2人人3人人1人人4人人1人人数学科成数学科成绩绩105.252.2013届学生现报名参考情况届学生现报名参考情况邵阳市第一次邵阳市第一次联联考情况考情况总总人数人数 班班级级数数一本一本二本二本理科班理科班940人人14521分分416人人452分分701人人文科班文科班413人人7562分分103人人506分分249人人二、周密计划二、周密计划 高效复习高效复习阶阶 段段内内 容容时时 间间周周 数数第一阶段第一阶段一轮复习一轮复习20122012年年6 6月月2013年年2 2月月2828第二阶段第二阶段专题复习专题复习3.43.44.74.75 5小题训练小

4、题训练4.84.85.195.196 6第三阶段第三阶段综合训练综合训练5.205.205.315.312 2考前调整考前调整6.16.16.66.61 1学年时间规划学年时间规划第一阶段：时间安排：2012年6月2013年2月复习目标：全面系统地复习前面所学知识，理清知识网络，构建应用体系，掌握基本技能和方法。本阶段复习以学科基础知识为重点，以基本概念、基本原理、基本题型、基本方法为抓手，培养学生的基本技能和基本方法，通过复习力求做到知识系统化、网络化、应用体系化、方法系列化。要深入理解概念、定理、公式，掌握基本题型，研讨方法的多元化和灵活化，把握易错点。本轮复习要达到：全面、系统、扎实、灵

5、活。具体地说，就是做到六点：（1）夯实基础，一步到位，落实基础取胜战略；（2）控制难度，循序渐进；（3）知识点复习到边到沿，不留任何知识空白；（4）狠抓规范，规范过程、规范作答、规范书写，努力使学生做到“会做的题都做对，都做好”；（5）设计并用好自学提纲；（6）扎扎实实抓好单元过关。第二阶段：专题复习。时间安排：2013年3月2013年4月复习目标：结合高考的重点、难点、热点，针对学生在上阶段中暴露出来的问题，抓住薄弱点、易错点，突出思维训练，提高应用能力，设计专题进行强化复习。专题的选择要科学，针对性要强，三点（重点、难点、热点）要明确，复习应以题型、方法、技巧为主，以解决学生的问题为核心，

6、强化学生思维训练，提高学生综合运用知识、解决问题的能力。第三阶段：小题训练和综合训练时间安排：2013年4月下旬2013年5月复习目标：巩固成果，“颗粒归仓”。本阶段复习是高考的“收获季节”，汇总前面复习的成败与得失，收获成果，保证应得的分一分不丢，是本阶段复习的首要任务。模拟训练时突出以下三个重点：一是灵活运用知识、技能、方法解决新背景下新问题的能力，二是提升学生思维活跃、深刻、广阔、创新能力，三是强化学生准确、规范、条理地答题的意识。考前调整考前调整时间安排：2013年6月高考教学内容：知识回顾，自我调整复习目标：本阶段以回扣基础知识为主，要充分利用好笔记本、错题本和回扣提纲，将知识进行最

7、后的系统梳理。同时，要做好学生的心理调整工作，让学生带着良好的心态走进考场。1.深挖教材深挖教材突出重点突出重点研究新教材知识点的变化和要求。研究新教材知识点的变化和要求。研究新增加的知识点：研究新增加的知识点：如：概率统计，导数与积分。如：概率统计，导数与积分。研究降低要求的知识点。研究降低要求的知识点。研究教材构建的特点：研究教材构建的特点：研究性知识点的变化特点。研究性知识点的变化特点。研究选考内容（选修研究选考内容（选修4系列）。系列）。三、主要措施：三、主要措施：考纲是高考命题的根本，具体把握对每一个考纲是高考命题的根本，具体把握对每一个知识点的层次要求（了解、掌握、理解与运用），知

8、识点的层次要求（了解、掌握、理解与运用），不同要求的知识点，命题层次不同，命题方式不同要求的知识点，命题层次不同，命题方式也有所不同。也有所不同。研究研究2007-2012届高考命题的方向，理数试卷，届高考命题的方向，理数试卷，即要看全国卷（即要看全国卷（1-2套）也要看教育改革的先头兵套）也要看教育改革的先头兵北京、上海、江苏等。北京、上海、江苏等。研究教材与考纲中知识点要求有变化的地方。研究教材与考纲中知识点要求有变化的地方。2.研究考纲研究考纲（1）大考（月考、统考、）大考（月考、统考、7次）次）（2）每周周考）每周周考（3）集体评卷、试卷分析、查漏补缺）集体评卷、试卷分析、查漏补缺3.集体备课、统一安排集体备课、统一安排（1）夯实基础、全面落实。）夯实基础、全面落实。研究性备课研究性备课 20课时小题训练。课时小题训练。分工编排分工编排20课时，小专题教案。课时，小专题教案。（2）根据第二卷考试试题，）根据第二卷考试试题，安排安排25课时大专题教案。课时大专题教案。4.考试和训练安排考试和训练安排落实细节落实细节祝大家身体健康！万事如意！