素描--石膏几何体杨维第10课时.pptx

《素描--石膏几何体杨维第10课时.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《素描--石膏几何体杨维第10课时.pptx（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、九九年年义义务务教教育育美美术术谷陇中学谷陇中学谷陇中学谷陇中学 杨维同志杨维同志杨维同志杨维同志石膏石膏几何体写生几何体写生 授课时间：2015年11月9日24日10九九年年义义务务教教育育美美术术 通过教学使学生懂得写实素描、石膏几何体写生的意义。掌握写生的观察方法、透视规律、作画步骤。10九九年年义义务务教教育育美美术术 正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。10九九年年义义务务教教育育美美术术 对形体空间状态的理解，绘画透视原理。10九九年年义义务务教教育育美美术术讲授法、示范法、图片展示法。10九九年年义义务务教教育育美美术术10谷谷中中美美术术一、概一、概 述

2、述 在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为线素描和在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为线素描和光影素描光影素描 ，线造型素描，线造型素描 是中国绘画的主要特征，西方绘画也很讲究线是中国绘画的主要特征，西方绘画也很讲究线的运用，但其特点和中国绘画有很大的区别，首先是由于使用的工具的运用，但其特点和中国绘画有很大的区别，首先是由于使用的工具不同，所以目的取向易不同，有硬笔和软笔的区别。线素描着重表现不同，所以目的取向易不同，有硬笔和软笔的区别。线素描着重表现形体的形状和结构，光影素描表现形体受光后所产生的形态，立体空形体的形状和结构，光影素描表现形体受光后所产生的形态，立体空

3、间关系等。间关系等。（一）素描的基本概念：（一）素描的基本概念：美术（二）、素描的基本分类和学习的意义（二）、素描的基本分类和学习的意义1 1、从绘画风格方面来讲，我们把它分为写实素描和意向素描。一般从绘画风格方面来讲，我们把它分为写实素描和意向素描。一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是比较强调画家来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是比较强调画家本人的主观感受和想法。本人的主观感受和想法。2 2、素描是绘画艺术造型语言的基础，除了色彩方面的内容外，素描包、素描是绘画艺术造型语言的基础，除了色彩方面的内容外，素描包含了绘画造型艺术的一切基本法则、规律和要素。因而，对造

4、型的基含了绘画造型艺术的一切基本法则、规律和要素。因而，对造型的基础训练来讲，素描可提供认识论和方法论的研究内容。素描是绘画领础训练来讲，素描可提供认识论和方法论的研究内容。素描是绘画领域中一种独立的表现手段和艺术样式，是一个独立的画种。写实素描域中一种独立的表现手段和艺术样式，是一个独立的画种。写实素描帮助我们解决造型艺术中诸多最为基本的问题，告诉我们如何画出你帮助我们解决造型艺术中诸多最为基本的问题，告诉我们如何画出你所看到的东西。也可告诉我们如何去表现自己想要表现的感人的画面。所看到的东西。也可告诉我们如何去表现自己想要表现的感人的画面。美术(三三)、素描的工具材料、素描的工具材料铅笔：

5、铅笔：芯为石墨和胶泥混合制成，软硬以字母芯为石墨和胶泥混合制成，软硬以字母H H、B B来区分，来区分，H H硬，硬，B B软。易着色又易软。易着色又易擦易改，柔和细润，刻画出深浅和不同擦易改，柔和细润，刻画出深浅和不同层次的丰富调子，易掌握，由于前的黑层次的丰富调子，易掌握，由于前的黑度有限，和白对比较弱，画面有时缺乏度有限，和白对比较弱，画面有时缺乏力度力度 。炭笔：芯为碳粉与粘合剂制成，分为软、硬、炭笔：芯为碳粉与粘合剂制成，分为软、硬、中性中性三种，炭笔质地较铅笔松脆，颜色三种，炭笔质地较铅笔松脆，颜色 深重深重，画出的效果强烈，表现力丰富，画出的效果强烈，表现力丰富，着色着色强难擦改

6、。强难擦改。炭精笔：碳粉、胶、动物炭精笔：碳粉、胶、动物 的混合物，分黑、棕的混合物，分黑、棕 两两色，他比炭笔更为松软，色浓重细润，色，他比炭笔更为松软，色浓重细润，用用笔可粗可细，表现力强，但着色强难擦笔可粗可细，表现力强，但着色强难擦 改改。木炭条：细木枝密封燃烧碳化而成，质地松脆，木炭条：细木枝密封燃烧碳化而成，质地松脆，色调色调柔润丰富，但附着力差，已掉色，难柔润丰富，但附着力差，已掉色，难 深入深入刻画。刻画。美术钢钢 笔：水之色，表现有局限性，深浅色调由不同笔：水之色，表现有局限性，深浅色调由不同 疏密的线条排绘而成，组织线很讲究。疏密的线条排绘而成，组织线很讲究。橡皮擦：涂改、

7、擦浅、柔滑色调橡皮擦：涂改、擦浅、柔滑色调。纸纸 笔：用毛边纸、宣纸卷裹而成，将其前端削尖笔：用毛边纸、宣纸卷裹而成，将其前端削尖 如如笔状，用以擦、揉色调，也可借助粘着笔状，用以擦、揉色调，也可借助粘着 的的颜色，划出细腻丰富的色调效果。颜色，划出细腻丰富的色调效果。纸：专用素描纸，也可根据个人爱好来选择不同薄纸：专用素描纸，也可根据个人爱好来选择不同薄 厚、不同粗细面的纸。厚、不同粗细面的纸。美术二、石膏几何形体写生的目的和意义二、石膏几何形体写生的目的和意义 我们所看到的世界里物体的外部形态千变万化，但归纳起来，我们所看到的世界里物体的外部形态千变万化，但归纳起来，可概括为几种最为基本的

8、几何形态，几何立方体、圆柱体、圆锥可概括为几种最为基本的几何形态，几何立方体、圆柱体、圆锥体、球体等，就是千变万化物象的形态概括，比如：人的体态是体、球体等，就是千变万化物象的形态概括，比如：人的体态是千差万别的，但我们可以用不同的几何形来概括，这样看来复杂千差万别的，但我们可以用不同的几何形来概括，这样看来复杂的物象可以利用这种规律和观点进行提炼，所以学习石膏几何形的物象可以利用这种规律和观点进行提炼，所以学习石膏几何形体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律，从而使我们自由体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律，从而使我们自由地去表现我们想要表现的一切。地去表现我们想要表现的一切。美术美

9、术透视的基本术语透视的基本术语 三、基本透视原理三、基本透视原理1 1、视平线：就是与画者眼睛平行的水平线。、视平线：就是与画者眼睛平行的水平线。2 2、心、心 点：就是画者眼睛正对着视平线上的一点。点：就是画者眼睛正对着视平线上的一点。3 3、视、视 点：就是画者眼睛的位置。点：就是画者眼睛的位置。4 4、视中线：就是视点与心点相连，与视平线成直角的线。、视中线：就是视点与心点相连，与视平线成直角的线。5 5、消失点：就是与画面不平行的成角物体，在透视中伸远到视、消失点：就是与画面不平行的成角物体，在透视中伸远到视 平线心点两旁的消失点。平线心点两旁的消失点。6 6、天、天 点：就是近高远低

10、的倾斜物体（房子房盖的前面），消点：就是近高远低的倾斜物体（房子房盖的前面），消 失在视平线以上的点。失在视平线以上的点。7 7、地、地 点：就是近高远低的倾斜物休（房子房盖的后面），消点：就是近高远低的倾斜物休（房子房盖的后面），消 失在视平线以下的点。失在视平线以下的点。美术 就是有一面与画就是有一面与画面成平行的正方形或面成平行的正方形或长方形物体的透视。长方形物体的透视。这种透视有整齐、平这种透视有整齐、平展、稳定、庄严的感展、稳定、庄严的感觉。觉。8 8、平行透视、平行透视 美术 当立方体二个体面与地面平行，其他体面与画面成一定角度时，当立方体二个体面与地面平行，其他体面与画面成一定

11、角度时，所产生的透视即为成角透视。所产生的透视即为成角透视。特征：一是立方体的任何一个体面都失去原有的正方形特征，产生透特征：一是立方体的任何一个体面都失去原有的正方形特征，产生透 视缩形变化。二是立方体不同方向的三组结构线中，与地平面视缩形变化。二是立方体不同方向的三组结构线中，与地平面 垂直的仍然垂直，与画面呈一定角度的两组线分别向左、右两垂直的仍然垂直，与画面呈一定角度的两组线分别向左、右两 个方向汇集，消失于两个余点个方向汇集，消失于两个余点 。9、成角透视、成角透视 倾倾斜斜透透视视 美术圆圆 透透 视视 美术美术透视的画法透视的画法 在素描中最基本的形体是立方体。素描时，大多是以对

12、三在素描中最基本的形体是立方体。素描时，大多是以对三个面所进行的观察方法来决定立方体的表现。另外，利用面与个面所进行的观察方法来决定立方体的表现。另外，利用面与面的分界线所造成的角度，也能暗示出物体的深度，这就涉及面的分界线所造成的角度，也能暗示出物体的深度，这就涉及到透视规律。到透视规律。透视分透视分一点透视一点透视（又称平行透视），（又称平行透视），两点透视两点透视（又称成角（又称成角透视）及透视）及三点透视三点透视三类。三类。一点透视就是说立方体放在一个水平面上，前方的面（正面）的四边一点透视就是说立方体放在一个水平面上，前方的面（正面）的四边分别与分别与画纸画纸四边平行时，上部朝纵深的

13、平行直线与眼睛的高度一致，四边平行时，上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致，消失成为一点，而正面则为正方形消失成为一点，而正面则为正方形.两点透视就是把立方体画到画面上，立方体的四个面相对于画面倾斜两点透视就是把立方体画到画面上，立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个消失点。在这种情况下，成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个消失点。在这种情况下，与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小，但是不带有与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小，但是不带有消失点。消失点。三点透视就是立方体相对于画面，其面及棱线都不平行时，面的边线三点透视就是立方体相对

14、于画面，其面及棱线都不平行时，面的边线可以延伸为三个消失点，用俯视或仰视等去看立方体就会形成三点透可以延伸为三个消失点，用俯视或仰视等去看立方体就会形成三点透视。视。美术四、写生中的光影、黑、白、灰色调规律及画面中的表现四、写生中的光影、黑、白、灰色调规律及画面中的表现 没有光，事物无法呈现视觉形象，有光就有影，光和影构没有光，事物无法呈现视觉形象，有光就有影，光和影构成的明暗关系成为色调深浅变化的依据，光影素描本源于西方成的明暗关系成为色调深浅变化的依据，光影素描本源于西方的写实绘画，她把物象各个转折面以不同角度接受光源，形成的写实绘画，她把物象各个转折面以不同角度接受光源，形成了深浅不同的

15、色阶，分为：亮色调了深浅不同的色阶，分为：亮色调-直接受光部分；灰色调直接受光部分；灰色调侧面受光部分，较弱的亮部；明暗交界线侧面受光部分，较弱的亮部；明暗交界线受光与背光受光与背光的交界地带；反光的交界地带；反光物体的背光部分接受邻近物体的反射形物体的背光部分接受邻近物体的反射形成；投影成；投影物体遮挡光线的部分，称为物体遮挡光线的部分，称为“五调五调”。中国传统绘。中国传统绘画理论中也有画理论中也有“石分三面石分三面”之说，阴、阳、背向，归纳出物象空之说，阴、阳、背向，归纳出物象空间立体的表现规律。写实绘画的写实性是一个相对的概念，绝间立体的表现规律。写实绘画的写实性是一个相对的概念，绝对

16、的照相机式的无个性写实是不存在的，无论多麽忠实的写实对的照相机式的无个性写实是不存在的，无论多麽忠实的写实愿望，最终都只是一种绘画效果的转换，而转换方式的依据既愿望，最终都只是一种绘画效果的转换，而转换方式的依据既是观擦方法，不同的艺术观念和审美态度，指引着不同的观察是观擦方法，不同的艺术观念和审美态度，指引着不同的观察方法和观察角度，而不同的观察方法和角度又引导着视知觉在方法和观察角度，而不同的观察方法和角度又引导着视知觉在对物象中选择不同的表现方式和效果。使绘画变得丰富多彩，对物象中选择不同的表现方式和效果。使绘画变得丰富多彩，如以线带调子式、体面式、结构式、光影式等。如以线带调子式、体面

17、式、结构式、光影式等。美术素描素描“五调子五调子”视图视图美术五、写生中的角度选择及画面构图五、写生中的角度选择及画面构图 角度选择和构图是一幅优秀作品的关键和灵魂，你所选择的角度选择和构图是一幅优秀作品的关键和灵魂，你所选择的角度一定是最能说明物象特征的。你所设计的构图也是最能体现角度一定是最能说明物象特征的。你所设计的构图也是最能体现绘画艺术魅力的，所以，你必须要多思考、多学习，掌握构图的绘画艺术魅力的，所以，你必须要多思考、多学习，掌握构图的原则，构图的方法，基本型所带给画面的美感。原则，构图的方法，基本型所带给画面的美感。美术六、写实素描的观察方法六、写实素描的观察方法1、整体观察整体

18、观察 将目光掠过对象的细枝末节，排除琐碎的局部信将目光掠过对象的细枝末节，排除琐碎的局部信 息，抓取一个明确的整体印象。息，抓取一个明确的整体印象。2、相互比较、相互比较 把此物与彼物或同一物体的此处与彼处相比较，把此物与彼物或同一物体的此处与彼处相比较，观察其造型特点，确切位置，色调分寸，质感特色等，将对观察其造型特点，确切位置，色调分寸，质感特色等，将对 象的每一个视觉信息都纳入一个相互关照、互为依据的观察象的每一个视觉信息都纳入一个相互关照、互为依据的观察 系统中，而不是孤立片面地理解对象。系统中，而不是孤立片面地理解对象。3、由表及里、由表及里 表既物体的外部现象和形态，里既物体的内部

19、构造，表既物体的外部现象和形态，里既物体的内部构造，表面的东西总有其内部缘由，而内部的构造又总是呈现出某表面的东西总有其内部缘由，而内部的构造又总是呈现出某 种种表面的特征。这是一个分析理解的问题。这种态度对我种种表面的特征。这是一个分析理解的问题。这种态度对我 们掌握造型规律是至关重要的。们掌握造型规律是至关重要的。4、特征意识和节律意识。、特征意识和节律意识。美术七、素描造型的基本要素七、素描造型的基本要素1 1、形与体、形与体形就是物体的平面形状，体就是物体的体积。形就是物体的平面形状，体就是物体的体积。2 2、形体与体面、形体与体面体面就是物体外表的面向。体面的方向、体面就是物体外表的

20、面向。体面的方向、性质、大小、衔接、连接。三个以上的体面汇聚交接成性质、大小、衔接、连接。三个以上的体面汇聚交接成 尖角，凸起为尖角，凸起为“高点高点”或骨点，凹下去的为或骨点，凹下去的为“低点低点”或或 “伏点伏点”。3 3、线与面、线与面相生相依的关系相生相依的关系 4 4、结构与形体、结构与形体结构是形体的内在本质，形体是结构的外结构是形体的内在本质，形体是结构的外 部呈现。部呈现。5 5、光影调子、光影调子 美术八、写生的方法步骤八、写生的方法步骤1 1、起稿：画面中物象摆放合理并富于美感。轮廓准确，内外关照。、起稿：画面中物象摆放合理并富于美感。轮廓准确，内外关照。2 2、塑造形体：

21、应在整体、塑造形体：应在整体局部局部整体的循环中把握调整大的形体整体的循环中把握调整大的形体 关系。关系。3 3、边缘线根据物体的前后关系与形体转折关系，结合背景色调的、边缘线根据物体的前后关系与形体转折关系，结合背景色调的 处理，表现得虚实相映，强弱有致，表现物体的空间效果。处理，表现得虚实相映，强弱有致，表现物体的空间效果。4 4、深入刻画与整体调整：局部的深入刻画可训练敏锐的观察力和、深入刻画与整体调整：局部的深入刻画可训练敏锐的观察力和 细腻的表现力。整体调整是保持画面即有丰富的层次变化又不细腻的表现力。整体调整是保持画面即有丰富的层次变化又不 零碎，虚实强弱有序。零碎，虚实强弱有序。

22、美术九、欣赏作品九、欣赏作品美术美术美术美术美术美术美术美术美术美术美术美术美术美术美术十、实践课部分（石膏几何写生十、实践课部分（石膏几何写生）石膏几何体写生应把握的要点及作业检查：石膏几何体写生应把握的要点及作业检查：1 1、要点把握：、要点把握：（1 1）立方体中的各线段必须服从于近长远短的透视规律，圆柱）立方体中的各线段必须服从于近长远短的透视规律，圆柱体则须注意其圆平面的透视规律，切忌出现轮廓的体则须注意其圆平面的透视规律，切忌出现轮廓的“反透视反透视”现象。现象。（2 2）从体面结构出发，分析明暗变化的本质依据理性的理性的）从体面结构出发，分析明暗变化的本质依据理性的理性的理解和表现光影关系及色阶变化，切忌看一点画一点，表面地扑理解和表现光影关系及色阶变化，切忌看一点画一点，表面地扑捉明暗调子。捉明暗调子。2 2、作业检查：、作业检查：（1 1）角度选择是否表现物象的主要形体特征？）角度选择是否表现物象的主要形体特征？（2 2）构图设计是否饱满而有节奏？）构图设计是否饱满而有节奏？（3 3）明暗调子是否正确，画面是否不明快，灰）明暗调子是否正确，画面是否不明快，灰 ，脏。，脏。（4 4）是否表现物体的空间感，体积感、质感、量感？）是否表现物体的空间感，体积感、质感、量感？