中考语文总复习第二部分阅读 第二节 现代文阅读4.第四讲6.突破高频考点五：理解含义表达方式课件.ppt

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1、语文 返回第二节现代文阅读 第四讲文学类文本阅读第四讲文学类文本阅读语文 返回突破高频考点五突破高频考点五:理解含义理解含义,表达方式表达方式(课标新增考点课标新增考点)一、解题技巧一、解题技巧高频考点高频考点9:理解含义理解含义典型例题典型例题【典型例题【典型例题1】(2018广东广东)第第段画线句子中的段画线句子中的“花花”有多有多层含义层含义,请结合全文概括。请结合全文概括。(5分分)语文 返回【答案示例】明指老太太画的牡丹花【答案示例】明指老太太画的牡丹花;(1分分)暗指老太太内心暗指老太太内心纯真纯真,如花般美丽如花般美丽;(2分分)表达了作者希望自己将来也有颗年表达了作者希望自己将

2、来也有颗年轻的、热爱生活的心。轻的、热爱生活的心。(2分分)【典型例题【典型例题2】(2017广东广东)文章结尾写文章结尾写“一缕阳光一缕阳光”正好照正好照在父亲的脸上在父亲的脸上,有什么深意有什么深意?(5分分)语文 返回【答案示例】【答案示例】父亲的内心像阳光一样明亮父亲的内心像阳光一样明亮;父亲的言父亲的言行像阳光一样温暖了周围的人行像阳光一样温暖了周围的人;邻居的回馈、母亲的理邻居的回馈、母亲的理解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福解像阳光一样让父亲感到温暖、幸福;进一步升华了进一步升华了“水长流水长流,情长在情长在”的主题。的主题。(每答对每答对1项给项给2分分,答对答对3项即可项即可给

3、给5分分)语文 返回【典型例题【典型例题3】(2012广东广东)文章结尾文章结尾“这是平静水面下深处这是平静水面下深处的激流啊的激流啊!”这句话饱含深意这句话饱含深意,其中其中“平静水面平静水面”和和“深处的深处的激流激流”各指什么各指什么?(2分分)【答案示例】【答案示例】“平静水面平静水面”指母亲对儿子表现出的淡淡的指母亲对儿子表现出的淡淡的行为行为,(1分分)“深处的激流深处的激流”指母亲内心隐藏着的强烈的爱子指母亲内心隐藏着的强烈的爱子之情。之情。(1分分)语文 返回突破方法突破方法1.1.理解词语含义理解词语含义准确理解词语的含义准确理解词语的含义,除了要注意词语本身具有的含义除了要

4、注意词语本身具有的含义,还要还要注意词语的特殊性注意词语的特殊性:即是否运用了该词语的比喻义即是否运用了该词语的比喻义(要搞清要搞清其比喻的对象其比喻的对象,即本体即本体)、引申义、双关义、引申义、双关义(谐音双关还是语谐音双关还是语意双关意双关)、象征义、象征义(象征的对象是什么象征的对象是什么)、反语义、色彩义、反语义、色彩义(褒褒贬互换贬互换)。语文 返回答题格式答题格式:的意思是的意思是,这里指这里指,写出写出(表现、表表现、表达达)了了。2.2.理解句子含义理解句子含义表层意思表层意思+深层意思深层意思(结合句中关键字词的理解及文章主旨结合句中关键字词的理解及文章主旨分析分析)对点训

5、练对点训练一一(4)、二、二(4)、九、九(4)、十、十(3)、十、十(4)、十二、十二(4)语文 返回课标新增考点课标新增考点:表达方式表达方式典型例题典型例题【典型例题【典型例题1】(2019深圳深圳)文中插入文中插入“旧事杂记旧事杂记”有什么好有什么好处处?(3分分)语文 返回【答案示例】插叙【答案示例】插叙;补充说明了作者保留了母亲生前留下来补充说明了作者保留了母亲生前留下来的东西的东西,进一步刻画出作者对母亲的思念和深爱。进一步刻画出作者对母亲的思念和深爱。【典型例题【典型例题2】(2017广州广州)本文从正面和侧面对王家酒店的本文从正面和侧面对王家酒店的菜肴进行了描写菜肴进行了描写

6、,请对此加以分析。请对此加以分析。语文 返回【答案示例】正面描写【答案示例】正面描写:详细描写了小笼包、汆来钟、神树详细描写了小笼包、汆来钟、神树开花和金鸡饼的制作过程开花和金鸡饼的制作过程,变化着花样聚集了人气变化着花样聚集了人气,突出王兴突出王兴龙的厨艺高超。龙的厨艺高超。侧面描写侧面描写:写丁家酒店门庭冷落和丁晓虎的骂街写丁家酒店门庭冷落和丁晓虎的骂街,侧面表现侧面表现出王兴龙酒楼的红火出王兴龙酒楼的红火;对食客吃完王兴龙家的小笼包后的语对食客吃完王兴龙家的小笼包后的语言描写言描写:“鲜得嘞鲜得嘞,眉毛也脱落了眉毛也脱落了”侧面突出了王兴龙酒店人侧面突出了王兴龙酒店人气旺和他本人厨艺精湛

7、的特点。气旺和他本人厨艺精湛的特点。语文 返回突破方法突破方法文章的表达方式有多种文章的表达方式有多种:记叙、描写、抒情、议论、说明。记叙、描写、抒情、议论、说明。记叙记叙:记叙人称记叙人称第一人称第一人称:叙述亲切自然叙述亲切自然,能自由地表达思想感情能自由地表达思想感情,给读者以真给读者以真实生动之感。实生动之感。语文 返回第二人称第二人称:增强文章的抒情性和亲切感增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。便于感情交流。第三人称第三人称:能比较直接地展现丰富多彩的生活能比较直接地展现丰富多彩的生活,不受时间和不受时间和空间限制空间限制,反映现实比较灵活自由。反映现实比较灵活自由。语文 返回记

8、叙顺序记叙顺序顺叙顺叙:能按某一顺序能按某一顺序(时间或空间时间或空间)较清楚地进行记叙。较清楚地进行记叙。倒叙倒叙:造成悬念造成悬念,引人入胜。引人入胜。插叙插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明补充说明,使情节更加完整使情节更加完整,结构更加严密结构更加严密,内容更加充实丰满。内容更加充实丰满。补叙补叙:对上文内容加以补充解释对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。对下文做某些交代。语文 返回描写描写:人物描写人物描写外貌描写外貌描写(包括神态包括神态):交代人物交代人物身份、身份、地位、地位、处处境、经历以及境、经历以及心理状态、心理状

9、态、思想性格等情况。思想性格等情况。语言描写、动作描写语言描写、动作描写:形象生动地表现出人物的形象生动地表现出人物的心理心理(心情心情),反映了人物的反映了人物的性格特征或性格特征或精神品质。有时还精神品质。有时还推动了情节的发展。推动了情节的发展。语文 返回心理描写心理描写:形象生动地反映出人物的形象生动地反映出人物的思想思想,揭示人物的揭示人物的性格或性格或品质。品质。环境描写环境描写环境描写可分为环境描写可分为:自然环境自然环境,社会环境。社会环境。语文 返回作用作用:交代故事发生的时间、地点交代故事发生的时间、地点,为人物活动提供具体的背景为人物活动提供具体的背景;渲染气氛渲染气氛;

10、烘托人物心理或人物形象烘托人物心理或人物形象;铺垫铺垫,推动故事情节的推动故事情节的发展发展;突出文章主题突出文章主题,反映社会生活反映社会生活;抒发思想感情抒发思想感情,袒露作者袒露作者胸怀。胸怀。语文 返回正面描写和侧面描写正面描写和侧面描写正面描写正面描写:也叫直接描写也叫直接描写,直接描写人物事物直接描写人物事物,以突出其某种以突出其某种特点。特点。侧面描写侧面描写:也叫间接描写也叫间接描写,基本作用是烘托基本作用是烘托,通过烘托使某一通过烘托使某一事物突出。事物突出。语文 返回细节描写细节描写细节描写细节描写:指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人指作品中对一些富有艺术表现力的细

11、小事物、人物的某些细微的举止行动物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描以及景物片断等的具体细腻的描写。写。作用作用:起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。作用。语文 返回突破方法突破方法抒情抒情:直接抒情和间接抒情直接抒情和间接抒情直接抒情直接抒情:直抒胸臆直抒胸臆,淋漓尽致淋漓尽致间接抒情间接抒情:包括包括“寓情于事寓情于事”“”“寓情于景寓情于景”作用作用:以情动人、增强文章感染力以情动人、增强文章感染力;开拓意境开拓意境,表现和深表现和深化主题思想化主题思想;渲染气氛渲染气氛,显示行文格调显示行文格调,贯通文章意脉

12、。贯通文章意脉。语文 返回议论议论:记叙文中议论的位置及作用记叙文中议论的位置及作用论在开头论在开头:统领全文统领全文,点明中心点明中心,引出下文引出下文论在中间论在中间:承上启下承上启下论在结尾论在结尾:画龙点睛画龙点睛,点明主旨点明主旨,深化主题深化主题语文 返回记叙文中议论句的主要作用记叙文中议论句的主要作用:增强文章表达效果和说服增强文章表达效果和说服力力,提高战斗性提高战斗性;明确文章主题明确文章主题,揭示蕴含的思想意义揭示蕴含的思想意义;贯通文脉贯通文脉,紧凑篇章结构。紧凑篇章结构。说明说明:记叙文中插入一些必要的说明记叙文中插入一些必要的说明,是为了把事情讲得更是为了把事情讲得更

13、清楚。不常用清楚。不常用,但仍是为写人叙事服务的。但仍是为写人叙事服务的。对点训练对点训练三三(2)、七、七(3)、十、十(2)语文 返回二、对点训练二、对点训练(下面题目前标有下面题目前标有的题目为对点训练题的题目为对点训练题)九、牧羊歌手九、牧羊歌手郭震海郭震海这是一个难得清闲的周末这是一个难得清闲的周末,我和老三相约到太行山深处我和老三相约到太行山深处一个宁静的小镇一个宁静的小镇,参加一位朋友的婚礼。婚礼开始前参加一位朋友的婚礼。婚礼开始前,我和老我和老三信步走进小镇后面一个空旷的山谷。三信步走进小镇后面一个空旷的山谷。语文 返回只见一位牧羊老汉手举鞭子只见一位牧羊老汉手举鞭子,在空中划

14、出一道道弧线。在空中划出一道道弧线。“啪啪啪啪啪啪”脆生生的鞭响脆生生的鞭响,惊起一只正在觅食的山鸡惊起一只正在觅食的山鸡,山鸡欢山鸡欢叫着振翅飞起又迅速落下。叫着振翅飞起又迅速落下。“庆生叔庆生叔,这样好的天气这样好的天气,你咋不亮开嗓子唱一个呢你咋不亮开嗓子唱一个呢?”老三远远向那牧羊老汉打招呼。老三远远向那牧羊老汉打招呼。语文 返回“哈哈哈哈,唱一个唱一个!”牧羊老汉乐呵呵地回道。牧羊老汉乐呵呵地回道。老汉说着老汉说着,大声咳嗽了几声后大声咳嗽了几声后,便开了腔便开了腔:嗨嗨/送郎送到大门口送郎送到大门口/扑上来看家的大黄狗扑上来看家的大黄狗/认了认了认是郎哥认是郎哥/摇了摇尾巴住了口口

15、摇了摇尾巴住了口口“好好!好好”老三高声叫好老三高声叫好,同时双手举过头顶鼓掌。同时双手举过头顶鼓掌。语文 返回确实是好确实是好!我也在心里暗暗赞叹。没想到我也在心里暗暗赞叹。没想到,在这苍茫在这苍茫的群山之中的群山之中,这位牧羊老汉的嗓音会如此的高亢嘹亮。他那这位牧羊老汉的嗓音会如此的高亢嘹亮。他那辽阔婉转的歌声如一把铁锤有力地撞击着大地辽阔婉转的歌声如一把铁锤有力地撞击着大地,层层叠叠的层层叠叠的群山群山,也仿佛随着老人的山歌活泛了也仿佛随着老人的山歌活泛了,亮开嗓子亮开嗓子,纷纷回音。纷纷回音。群山伴唱群山伴唱,流云起舞流云起舞,纯粹而自然。纯粹而自然。语文 返回老三告诉我老三告诉我,这

16、位牧羊老汉名叫侯庆生这位牧羊老汉名叫侯庆生,他爹在世时他爹在世时,就就是出了名的是出了名的“喊号子喊号子”的人。他爹的的人。他爹的“号子号子”喊得响亮喊得响亮,大大家干起活很起劲儿。家干起活很起劲儿。“你知道啥叫你知道啥叫喊号子喊号子吗吗?”老三问我。老三问我。“就是劳动号子吧。就是劳动号子吧。”我说。我说。语文 返回“小的时候小的时候,我爷爷和镇子里的人从山下往山上运石头我爷爷和镇子里的人从山下往山上运石头的时候的时候,七八个人用绳索用力拉着七八个人用绳索用力拉着,一点一点上移一点一点上移,那时候庆那时候庆生他爹就负责喊号子。喊的啥倒是不记得了。生他爹就负责喊号子。喊的啥倒是不记得了。”老三

17、的家老三的家就住在小镇上。就住在小镇上。“没准没准,我还能喊上几句哩。我还能喊上几句哩。”我说。我说。语文 返回“你你?”老三停下脚步老三停下脚步,回头一脸惊奇地望着我回头一脸惊奇地望着我,眼里流眼里流露出怀疑。露出怀疑。我确实没有骗他。我曾经对劳动号子进行过乡村调查我确实没有骗他。我曾经对劳动号子进行过乡村调查走访走访,听过多位至今依然健在的喊号子者喊过听过多位至今依然健在的喊号子者喊过,也知道一些内也知道一些内容容,只是从未亲口喊过。只是从未亲口喊过。“要不要现在就喊一回要不要现在就喊一回?不过不过,我需要你的配合。我需要你的配合。”我对我对老三说。老三说。语文 返回“好好!喊一回喊一回!

18、你说需要我咋配合你说需要我咋配合?”老三眼里的疑惑瞬老三眼里的疑惑瞬间变成了兴奋间变成了兴奋,仿佛射出两道光。仿佛射出两道光。我说我说:“很简单很简单,比如比如,我喊我喊劳动号子嘛吼嘿劳动号子嘛吼嘿,你就你就跟着喊跟着喊嘛吼嘿嘛吼嘿,我就是喊号子的人我就是喊号子的人,你就当正在劳作的你就当正在劳作的人。人。”那天那天,我和老三竟然忘情地在山谷中喊起了劳动号子。我和老三竟然忘情地在山谷中喊起了劳动号子。语文 返回我越喊越投入我越喊越投入,眼前仿佛山坡上真的出现了一群弓着身眼前仿佛山坡上真的出现了一群弓着身,光着背光着背,负重前行的人负重前行的人,汗水在他们古铜色的脸上。随着号子汗水在他们古铜色的

19、脸上。随着号子声声声声,他们一步步向上他们一步步向上,向着挂着太阳的地方走去向着挂着太阳的地方走去 “三娃子三娃子,三娃子三娃子,是谁教你们喊号子的是谁教你们喊号子的,三娃子三娃子”语文 返回我们太陶醉、太投入了我们太陶醉、太投入了,完全不知庆生叔何时停的歌声完全不知庆生叔何时停的歌声,更没有听到他急切的呼喊更没有听到他急切的呼喊,直到他从山坡上连滚带爬直到他从山坡上连滚带爬,挂着一挂着一脸泥土出现在我们面前脸泥土出现在我们面前,我们才停止喊声。我忙解释说自己我们才停止喊声。我忙解释说自己之前曾经对劳动号子进行过乡村调查。之前曾经对劳动号子进行过乡村调查。语文 返回 庆生叔听了庆生叔听了,几步

20、走近我几步走近我,一双粗糙的手不容分说就紧紧一双粗糙的手不容分说就紧紧抓住我的手抓住我的手,眼里闪动着晶莹的泪花。后来我才知道眼里闪动着晶莹的泪花。后来我才知道,老人一老人一辈子太爱民间艺术了辈子太爱民间艺术了,老人说他的父亲就爱唱民歌老人说他的父亲就爱唱民歌,爱喊号子爱喊号子,他继承父亲之所爱他继承父亲之所爱,比他的父亲还要痴狂。从小只要听他的比他的父亲还要痴狂。从小只要听他的父亲唱过一遍的民歌父亲唱过一遍的民歌,他就能记在心里。他就能记在心里。语文 返回老三告诉我老三告诉我,庆生老汉的儿子大学毕业庆生老汉的儿子大学毕业,在一个煤矿当技在一个煤矿当技术工术工,家里小日子过得很不赖。只要跟庆生

21、叔提到民歌家里小日子过得很不赖。只要跟庆生叔提到民歌,他总他总是张嘴便来是张嘴便来,不同内容不同内容,不同形式。我问庆生叔肚子里到底装不同形式。我问庆生叔肚子里到底装了多少首民歌了多少首民歌,他笑笑说他笑笑说:“多得很多得很,一箩筐肯定装不完。一箩筐肯定装不完。”语文 返回 看着眼前的庆生老汉看着眼前的庆生老汉,想起刚才他那高亢有力、婉转动想起刚才他那高亢有力、婉转动听的歌声听的歌声,我想起了近几年一路走红的华阴老腔我想起了近几年一路走红的华阴老腔,那几位陕西那几位陕西老汉老汉,在舞台上在舞台上,忽而人喊马嘶、气吞山河忽而人喊马嘶、气吞山河,忽而鸣金收兵、忽而鸣金收兵、四顾苍茫。每每看到他们这

22、样的表演四顾苍茫。每每看到他们这样的表演,扑面而来的是真实。扑面而来的是真实。这种真实让人震撼这种真实让人震撼,更令人神往。更令人神往。语文 返回庆生叔告诉我庆生叔告诉我,其实他啥也不图其实他啥也不图,更没有想过当歌唱家更没有想过当歌唱家,只只是觉得这些山歌经过数代人的口口相传是觉得这些山歌经过数代人的口口相传,不能丢不能丢,丢了怪可惜。丢了怪可惜。可我分明觉得这位牧羊歌者就是一位真正的歌唱家可我分明觉得这位牧羊歌者就是一位真正的歌唱家,是我在是我在这山野中遇见的这山野中遇见的“歌王歌王”。(选自人民日报选自人民日报 2019年年04月月22日日 20 版版)语文 返回1.1.根据文章内容根据

23、文章内容,按要求填写下表。按要求填写下表。(4分分)(体验情感体验情感)情景情景听老汉唱听老汉唱山歌山歌“我我”提议提议“喊号子喊号子”“我我”要求要求他配合他配合“我我”和他一和他一起起“喊号子喊号子”老三的心理老三的心理赞赏赞赏/佩服佩服惊奇惊奇/怀疑怀疑/疑惑疑惑兴奋、兴奋、开心开心忘情忘情/陶醉陶醉语文 返回2.2.分析文章第分析文章第段在内容和结构上的作用。段在内容和结构上的作用。(4(4分分)()(句段作用句段作用)(1)内容上交代了牧羊老汉的姓名及其父亲的专长内容上交代了牧羊老汉的姓名及其父亲的专长,暗示了牧暗示了牧羊老汉受到他父亲的影响。羊老汉受到他父亲的影响。(2分分)(2)

24、结构上推动故事发展结构上推动故事发展,为为下文写牧羊老汉爱唱民歌下文写牧羊老汉爱唱民歌,爱喊号子爱喊号子,听到听到“我我”“喊号子喊号子”激动等内容做铺垫。激动等内容做铺垫。(2分分)语文 返回3.3.联系上下文联系上下文,品味加点的词语品味加点的词语,分析其表达效果。分析其表达效果。(4(4分分)(品味语言品味语言)(1)(1)层层叠叠的群山层层叠叠的群山,也仿佛随着老人的山歌活泛了也仿佛随着老人的山歌活泛了,亮开嗓亮开嗓子子,纷纷回音。纷纷回音。“活泛活泛”指指“活动活动,有活力有活力”的意思的意思,用拟人的修辞手法用拟人的修辞手法,生生动形象地写出了群山的回声动形象地写出了群山的回声,(

25、1分分)从侧面表现了牧羊老汉从侧面表现了牧羊老汉的歌声高亢有力、婉转动听。的歌声高亢有力、婉转动听。(1分分)语文 返回(2)(2)庆生听了庆生听了,几步走近我几步走近我,一双粗糙的手不容分说就紧紧抓一双粗糙的手不容分说就紧紧抓住我的手住我的手,眼里闪动着晶莹的泪花。眼里闪动着晶莹的泪花。“紧紧紧紧”指指“牢固牢固,不放松不放松”的意思的意思,(1分分)传神地表达了牧传神地表达了牧羊老汉听到羊老汉听到“我们我们”喊号子时的激动心情。喊号子时的激动心情。(1分分)语文 返回4.文章结尾句中文章结尾句中“真正的歌唱家真正的歌唱家”含义丰富含义丰富,请结合全文请结合全文分析其内涵。分析其内涵。(5分

26、分)(理解含义理解含义)(1)“真正的歌唱家真正的歌唱家”指牧羊老汉指牧羊老汉;(1分分)(2)牧羊老汉热爱民牧羊老汉热爱民间艺术达到痴狂的地步间艺术达到痴狂的地步,内心纯真、朴实内心纯真、朴实,具备了歌唱家的具备了歌唱家的素质素质;(2分分)(3)表达了表达了“我我”对牧羊老汉的赞美之情对牧羊老汉的赞美之情,含蓄地含蓄地揭示了文章的中心。揭示了文章的中心。(2分分)语文 返回十、大婶和流浪猫十、大婶和流浪猫贾飞黄贾飞黄流浪猫是城市的一部分。流浪猫是城市的一部分。从北京的故宫深宫里从北京的故宫深宫里,到杭州的苏堤上到杭州的苏堤上,从上海的弄堂从上海的弄堂拐角拐角,到广州的夜市摊边到广州的夜市摊

27、边,到处都有它们的身影。在到处都有它们的身影。在“吸猫吸猫”几乎成为一种文化现象的今天几乎成为一种文化现象的今天,猫们风餐露宿是一种遗憾猫们风餐露宿是一种遗憾,却却也让城市有了别样滋味。也让城市有了别样滋味。语文 返回作为一个有三千多年被驯养史的物种作为一个有三千多年被驯养史的物种,猫猫“对付对付”人的本人的本领或许是刻在基因里的。领或许是刻在基因里的。它们用娇滴滴的声音叫住路人讨它们用娇滴滴的声音叫住路人讨食食,吃饱后舔舔嘴巴拂袖而去吃饱后舔舔嘴巴拂袖而去;它们敏锐地对怀恶意者它们敏锐地对怀恶意者“敬敬”而远之而远之,对软心肠者欲擒故纵对软心肠者欲擒故纵,若即若离的态度更让人揪心若即若离的态

28、度更让人揪心;它们水灵灵的眼睛惹人怜爱它们水灵灵的眼睛惹人怜爱,语文 返回有着让人不设防的娇柔身躯有着让人不设防的娇柔身躯(相比之下流浪狗们就常常遭人相比之下流浪狗们就常常遭人戒备戒备);它们善于攀爬跨越它们善于攀爬跨越,城市里高低错落的建筑设施是它城市里高低错落的建筑设施是它们独享的们独享的“立体交通立体交通”;它们懂得利用城市里的种种设施它们懂得利用城市里的种种设施,在喷泉喝水在喷泉喝水,在空调外机下躲雨在空调外机下躲雨,在刚熄火的汽车下取暖在刚熄火的汽车下取暖,在在地下停车场夏乘凉冬避寒地下停车场夏乘凉冬避寒它们是与人相处的高手它们是与人相处的高手,是动是动物中物中“城市求生城市求生”的

29、专家。的专家。语文 返回 静谧的校园里有猫。温馨的小区里有猫。热闹的旅静谧的校园里有猫。温馨的小区里有猫。热闹的旅游景点里有猫。高端大气的商务区里有猫。在都市人的行游景点里有猫。高端大气的商务区里有猫。在都市人的行色匆匆之间色匆匆之间,猫们伸懒腰、晒肚皮、追逐求偶猫们伸懒腰、晒肚皮、追逐求偶,少惹凡尘少惹凡尘,与与世无争。它们蹲在豪车天窗上舔毛世无争。它们蹲在豪车天窗上舔毛,趴在自行车筐里酣睡趴在自行车筐里酣睡,平平交布衣公卿交布衣公卿,视视“财富财富”“成功成功”如浮云。对猫们而言如浮云。对猫们而言,城市城市是开放的是开放的,也是平等的。它们择地而居的行动非常简单明晰也是平等的。它们择地而居

30、的行动非常简单明晰:第一第一,能不能遮风挡雨能不能遮风挡雨;第二第二,有没有好心人。故而有猫聚集有没有好心人。故而有猫聚集的地方的地方,宜居程度总差不到哪去。宜居程度总差不到哪去。语文 返回我如今住的小区楼下我如今住的小区楼下,便有一处流浪猫的猫舍。那是便有一处流浪猫的猫舍。那是在自行车库的角落里在自行车库的角落里,用一个破旧的橱柜搭成。虽然简陋用一个破旧的橱柜搭成。虽然简陋,却却颇受这一带的猫们钟爱颇受这一带的猫们钟爱,少时四五只少时四五只,多时八九只多时八九只,啸聚于此。啸聚于此。主动负责打点这处小窝的主动负责打点这处小窝的,是一个五六十岁的妇女是一个五六十岁的妇女,小区里的小区里的人叫她

31、猫婶。每天晚饭时分人叫她猫婶。每天晚饭时分,就能听见她招呼猫们开饭的吆就能听见她招呼猫们开饭的吆喝声喝声,望见她矮矮小小提着猫粮口袋和矿泉水桶、有些吃力望见她矮矮小小提着猫粮口袋和矿泉水桶、有些吃力的身影。春夏秋冬的身影。春夏秋冬,四五年未曾间断。四五年未曾间断。语文 返回 大婶不是我们这个小区的人。这个公寓楼小区大婶不是我们这个小区的人。这个公寓楼小区,大多大多是租住的年轻人。大婶住在隔壁的小胡同是租住的年轻人。大婶住在隔壁的小胡同,参差起伏的平房参差起伏的平房屋顶沿着幽深的窄路绵延。我和大婶攀谈过几次。想象中屋顶沿着幽深的窄路绵延。我和大婶攀谈过几次。想象中肯照顾这些流浪猫的人肯照顾这些流

32、浪猫的人,应该是慈眉善目面容的。大婶不是。应该是慈眉善目面容的。大婶不是。耷拉的八字眉耷拉的八字眉,高颧骨高颧骨,两片薄嘴唇两片薄嘴唇,很有些刻薄相很有些刻薄相,嘴上一刻嘴上一刻不停地训斥着猫们不停地训斥着猫们,语文 返回抱怨它们吃相难看、浪费粮食抱怨它们吃相难看、浪费粮食;或者对空咒骂小区住户养的或者对空咒骂小区住户养的狗狗,抢吃猫粮抢吃猫粮,咬坏食盆。猫们倒不介意。老的少的咬坏食盆。猫们倒不介意。老的少的,公的母公的母的的,亲人的怕生的暴脾气的亲人的怕生的暴脾气的,在大婶面前都丢掉古灵精怪在大婶面前都丢掉古灵精怪,不不矜持地招之即来矜持地招之即来,围着食盆吃得呼噜作响围着食盆吃得呼噜作响,

33、尾巴根根竖成桅杆。尾巴根根竖成桅杆。这个时候这个时候,它们才退去游侠儿的孤傲它们才退去游侠儿的孤傲,显露出漂泊的饥馑与风显露出漂泊的饥馑与风霜。霜。语文 返回大婶从没提过自己的事大婶从没提过自己的事,也没谈起过自己的家人。也没谈起过自己的家人。我想我想,大婶几年如一日照看流浪猫们大婶几年如一日照看流浪猫们,靠路人投喂般一时靠路人投喂般一时兴起的兴起的“爱心爱心”是不够的是不够的,总得憋着一股劲才行。总得憋着一股劲才行。一天一天,我见到大婶拿着看起来簇新的被子我见到大婶拿着看起来簇新的被子,给猫舍给猫舍“铺床铺床”。她说是小区里一个年轻姑娘搬走时送她的。她说是小区里一个年轻姑娘搬走时送她的,说我

34、走了说我走了,被子被子留给猫们留给猫们,做个窝好过冬。做个窝好过冬。语文 返回大婶感慨说大婶感慨说:现在的年轻人好啊现在的年轻人好啊,心善。我突然心里一动。心善。我突然心里一动。大概大婶大概大婶,还有那个姑娘还有那个姑娘,还有许多未见过面的、悄悄往猫舍还有许多未见过面的、悄悄往猫舍送过猫罐头和肉饭的邻居们对流浪猫们释放的善意送过猫罐头和肉饭的邻居们对流浪猫们释放的善意,折射着折射着一座城市的心意。一座城市的心意。语文 返回 春天春天,窗外又有了猫们喧闹的声音。小区里来了新租客窗外又有了猫们喧闹的声音。小区里来了新租客,猫舍里也来了新猫。也有猫老去猫舍里也来了新猫。也有猫老去,也有猫消失。大婶依

35、旧絮也有猫消失。大婶依旧絮絮叨叨地照料着它们。人絮叨叨地照料着它们。人,猫猫,这座城市这座城市,都开始了新的一年都开始了新的一年这样这样,不也挺好的吗不也挺好的吗?(选自人民日报选自人民日报,有删节有删节)语文 返回1.1.选文主要描写了大婶与流浪猫的什么事选文主要描写了大婶与流浪猫的什么事?请用简洁的语言请用简洁的语言概括。概括。(4(4分分)()(概括内容概括内容)四五年来坚持给流浪猫喂食四五年来坚持给流浪猫喂食;(2分分)用簇新的被子给猫舍用簇新的被子给猫舍“铺床铺床”。(2分分)语文 返回2.简析第简析第段对大婶的描写方法及作用段对大婶的描写方法及作用,并说说为什么要并说说为什么要写猫

36、们写猫们“不介意不介意”。(4分分)(表达方式表达方式)第第段运用了外貌段运用了外貌(或肖像或肖像)描写、语言描写描写、语言描写(答正面描写答正面描写与侧面描写与侧面描写,细节描写的也给分细节描写的也给分);(1分分)用外貌的普通、难用外貌的普通、难看看,反衬内心的美丽善良反衬内心的美丽善良,充满人性的正义感充满人性的正义感;(1分分)写猫们写猫们“不介意不介意”,是为了衬托出大婶的善良、充满爱心的感人是为了衬托出大婶的善良、充满爱心的感人的精神品质。的精神品质。(2分分)语文 返回3.3.阅读文中画线的句子阅读文中画线的句子,说说加点词在文中的含义。说说加点词在文中的含义。(4(4分分)(理

37、解含义理解含义)(1)(1)猫猫“对付对付”人的本领或许是刻在基因里的。人的本领或许是刻在基因里的。“对付对付”的本义是的本义是“应对、抵挡应对、抵挡”,联系语境来看联系语境来看,它的含义它的含义应为应为“与人相处的方法与人相处的方法”。语文 返回(2)(2)它们敏锐地对怀恶意者它们敏锐地对怀恶意者“敬敬”而远之。而远之。“敬敬”本是本是“尊敬尊敬”的意思的意思,但联系上下文来看但联系上下文来看,它的含义它的含义应为应为“害怕而不敢接近害怕而不敢接近”。语文 返回4.4.文章结尾句文章结尾句“人人,猫猫,这座城市这座城市,都开始了新的一年都开始了新的一年这这样样,不也挺好的吗不也挺好的吗?”,有什么深意有什么深意?(5?(5分分)()(理解含义理解含义)文章结尾表达了人们对流浪猫们释放的善意。文章结尾表达了人们对流浪猫们释放的善意。(1 分分)表达了人和动物可以和谐共处的态度。表达了人和动物可以和谐共处的态度。(1 分分)流浪猫给流浪猫给城市增添了活力。城市增添了活力。(1 分分)体现了城市人们的爱心、人情体现了城市人们的爱心、人情味。味。(2 分分)语文 返回