二年级有趣的数学题.ppt

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1、小朋友们好小朋友们好爸爸：爸爸：“这次数学考试，大明考了九十五分，这次数学考试，大明考了九十五分，小明，你考了多少分？小明，你考了多少分？”小明：小明：“我比大明多一点。我比大明多一点。”爸爸：爸爸：“你考了九十六分还是九十七分你考了九十六分还是九十七分?”小明：小明：“都不是，我考了都不是，我考了9.5分。分。”37=？爸爸：小明，考试成绩怎样？爸爸：小明，考试成绩怎样？小明：我在算小明：我在算37时做错了。时做错了。爸爸：你是怎么做的？爸爸：你是怎么做的？小明：我当时这道题不会做，小明：我当时这道题不会做，我就不管三七二十一，蒙了个我就不管三七二十一，蒙了个23在上面在上面。10+0=10

2、0？期末考试后，小亮一蹦一跳地跑回家说：期末考试后，小亮一蹦一跳地跑回家说：“爸爸、妈妈这次期末考试我两门考了爸爸、妈妈这次期末考试我两门考了100分！分！”爸爸和妈妈听了后非常开心。爸爸和妈妈听了后非常开心。小亮接着说：小亮接着说：“是两门加起来得了是两门加起来得了100分。分。”爸爸听了扬起手就要打，爸爸听了扬起手就要打，妈妈连忙劝住说：妈妈连忙劝住说：“语文就算得了语文就算得了40分，数学总该分，数学总该60分吧，分吧，总还有一门及格嘛！总还有一门及格嘛！”小亮委屈地小亮委屈地 说：说：“妈，不是那么算法！语文是妈，不是那么算法！语文是10分，数学是分，数学是0分，分，加在一块，不正好是

3、加在一块，不正好是100分嘛！分嘛！”爸爸和妈妈：爸爸和妈妈：“我晕我晕”在下面算式添上适当的运算符号，在下面算式添上适当的运算符号，使等式成立。使等式成立。（1）4 4 4 4=0 （2）4 4 4 4=1（3）4 4 4 4=2 （4）4 4 4 4=7 1 1 妹妹今年妹妹今年6 6岁，哥哥今年岁，哥哥今年1111岁，岁，当哥哥当哥哥1616岁时，妹妹（岁时，妹妹（）岁。）岁。晚上停电，小文在晚上停电，小文在家点了家点了8支蜡烛，支蜡烛，先被风吹灭了先被风吹灭了1支支蜡烛，后蜡烛，后来又被风吹灭了来又被风吹灭了2支。最后还剩（支。最后还剩（）支蜡烛。）支蜡烛。有有16个小朋友在个小朋友在

4、操场上玩捉迷藏游操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了戏，已经捉住了9人，藏着的还有（人，藏着的还有（）人。）人。小明从学校步行到少小明从学校步行到少年宫要年宫要25分钟，如分钟，如果每人的步行速度相果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、同，那么小明、小丽、小刚、小红小刚、小红4个人一个人一起从学校步行到少年起从学校步行到少年宫，需要（宫，需要（）分）分钟。钟。如果有如果有5只猫，同时吃只猫，同时吃5条鱼，条鱼，需要需要5分钟时间才吃完。分钟时间才吃完。按同样的速度，按同样的速度，100只猫同时吃掉只猫同时吃掉100条鱼，条鱼，需要（）分钟时间。需要（）分钟时间。1根绳子对折，再对折，根绳子对折，再对折，再第三次对折，然后从中间剪断，再第三次对折，然后从中间剪断，共剪成多少段？共剪成多少段？如果有如果有5只猫，同时吃只猫，同时吃5条鱼，条鱼，需要需要5分钟时间才吃完。分钟时间才吃完。按同样的速度，按同样的速度，100只猫同时吃掉只猫同时吃掉100条鱼，条鱼，需要（）分钟时间。需要（）分钟时间。