二年级数学下册《认识钟表》PPT课件.ppt
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1、 有个好朋友,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们,什么时候起,什么时候睡。交流:交流:你都在什么地方见你都在什么地方见过钟表?你知道钟表的过钟表?你知道钟表的那些知识?那些知识?教学目标教学目标1.1.知道钟表在生活中的作用,初步认识知道钟表在生活中的作用,初步认识钟表,会看整时、半时。钟表,会看整时、半时。2.2.在生活经验的基础上学习钟表。在生活经验的基础上学习钟表。3.3.养成合理安排时间的习惯,学会有计养成合理安排时间的习惯,学会有计划的安排自己的作息时间。划的安排自己的作息时间。认认 识识 钟钟 面面1 123456789101112认认 识识 钟钟 面面认认 识识 钟钟 面面时针
2、时针分针分针时针时针分针分针钟面上有钟面上有1到到12个数,共有个数,共有12个大格。个大格。(短而粗)(短而粗)(细而长)(细而长)认识整时认识整时认识整时认识整时你发现了什么?你发现了什么?1212时时4 4时时6 6时时 分针指向分针指向1212,时针指几,就是几时,时针指几,就是几时认识整时认识整时你发现了什么?你发现了什么?1212时时4 4时时6 6时时 12:0012:004:004:006:006:00用数字表示整时,冒号右边是2个“0”,冒号左边是几时就是几时。如:7时 7:00当分针指着当分针指着12,时针指着几就是几时。,时针指着几就是几时。读作:读作:3时时写作:写作:
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