2023年第一次教师读书会发言稿.docx
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1、2023年第一次教师读书会发言稿 第一次教师读书会发言稿 第一次教师读书会发言稿 亲爱的各位老师: 又是一年芳草绿,依然十里杏花红。站在2023年的春天,盼盼小学语文组2023年工作已经正式启航。过去的一年,感谢大家的辛勤付出,我们在课例研修、课堂观察等方面做出许多有益的尝试,积累了不少经验,教研成果获得了省、市、县教育系统的充分肯定。新的一年,我们将往哪里走? 我想,不管风往哪边吹,我们教研态度仍然是朴实、扎实、厚实,本期关键词是:读书、研修、成长。而读书,既是老师也是全校学生的第一件大事。下面我说说本期语文组的一些工作设想,也希望大家多提宝贵意见。 先说关于学生的。本校学生亟待提高的学生语
2、文素养是:汉字书写能力、人文积累、文学想象能力等。3月和6月对本校学生进行汉字书写评测进阶调查,我和各语文组长会分年级、分班统计出优秀率,了解全校学生汉字书写情况,推广优秀经验,为下期制定提高全校书写能力方案提供第一手最真实的资料。 再看文学社活动的本期安排。活动面向全校,并着重发现和培养阅读写作尖子生。每周三午自习通过广播站开展经典诵读、讲故事、作文微课堂活动。本期全校学生诵读蒙学 三、百、千及部分经典诗词。每班要有自己统一的诵读教材,如日月所诵儿童经典诗选小学生必背古诗我爱吟诵或自编教材等。据我所知,1-4年级很多班一直坚持诵读日有所诵,5-6年级有粟惠、张琼、还有我的班级在诵读初中必背古
3、诗词61首。我想这是老师给孩子们最好的童年礼物。每月最后一个星期的早读或午自习会检查全校诵读和班级诵读情况。全校统一学习的内容,1-3年级能读,4-6年级能背。优秀班级发“盼盼小学诵读之星”图标张贴在教室门外。本期获得五颗诵读星的班级,发放奖状,并作为班级加分及教师评选阅读推广之星的条件之一。 再说说语文教师的专业成长,离不开专业阅读、专业写作和专业发展共同体。孔子曾说:“独学而无友则孤陋寡闻”“三人行必有我师”。我很幸运,置身盼盼语文组这样一个优秀的团体中,能和大家互相学习,共同成长。上个学期一系列的研修活动,已充分展示出盼盼语文组优秀的个人素养和团队意识,各年级语文组在组长叶玲、冯晓、胡炼
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