2023年美术 音乐兴趣小组活动方案（精选多篇）.docx

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1、2023年美术 音乐兴趣小组活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：美术兴趣小组活动方案 美术兴趣小组活动方案 （20232023学年第二学期） 豫办实验学校 王梅平 一、活动方案的目的意义： 美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培养全校和班级的美术骨干，推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力，还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。 二、活动方案的总体目标： 通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术

2、的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 三、活动方案所涉及的对象与活动时间： 1、适用于46年级。参加美术兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。 2、活动时间：周一下午第三节课 四、活动方案的具体要求： 1、活动要固定，通常每周一次，活动制度化。 2、遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。 3、参加成员坚持自愿报名，任课教师筛选，确保参加学员的水平，激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。 五、活动方案的具体步骤： 1、强化美术兴趣小组活动。 2、完善活动内容。 3、通过多媒体、知识讲座、欣赏名画开展活动。 4、举

3、办学生作品展评 六、活动方案的具体内容： 1、重视基础训练，结合小学生工具材料特点，重点对简笔画、儿童画强化训练，解决课堂中难以解决的问题。 2、指导学生参加与校园环境布置，指导学生设计黑板报、墙报，边学边实践，边干边提高。 3、指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯。 4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的美。 5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力，给学生一个自由想象的空间。 6、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画形式。 2023年3月 推荐第2篇：美术兴趣小组活动方案 202320

4、23学年度第二学期镇宁民族寄宿制中学第一届校园文化艺术节展演暨美术兴趣小组 活动方案 为了丰富校园文化氛围，根据2023年本校第一届校园文化艺术节展演的要求暨搭建我校美术兴趣小组的平台。特拟方案如下： 一：指导思想 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。 二：活动内容： 1、开展校园文化艺术节学生美术作品展演 2、搭建美术兴趣小组

5、三：活动安排: 1、定于2023年五月开展校园文化艺术节学生美术作品展演。在全校征集美术作品。 （1）作品尺寸不得小于8开大小。 （2）作品形式：绘画、(民族)手工制品等。 2、美术兴趣小组 （1）创建美术兴趣小组班。学员以 七、八年级学生为主。（2）学员来源以每班美术课代表、爱好美术学生为主 （3）上课时间以每个星期星期二下午放学17:10-18：30、星期日下午2:305：00 （4）上课地点：学校第一教学楼阶梯教室 3、奖项设置（3类）： 一等奖3名；二等奖6名；三等奖9名。 4、活动组织及要求： （1）作品展演场地一个。 （2）美术兴趣小组教室一间 （3）购买美术活动必需品。 四：预计

6、经费： 根据活动安排需要，预计投入活动经费人民币叁仟元整（3000.00） 美术兴趣小组 2023年4月8日 推荐第3篇：美术兴趣小组活动方案 三合二小20232023学年第二学期 油画棒兴趣班计划 一、班级情况分析： 我们班学生经过一学期的培养，对美术活动产生了一定的兴趣，在学习习惯和绘画常规方面都有了很大的进步。大部分学生能正确地握笔并涂画。他们不仅能独立的画出简单的线条，还能够进行较均匀的涂色，对绘画有了较高的兴趣。所以，本学期根据学生的现状，继续加强学生构图技能的练习。只有画好基本形状，才能变化出各种事物。我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手作为美术活动的内容，更多地为学生创设大胆涂抹

7、的机会，使他们在美术中大胆地表现，通过学生有兴趣的练习，从而更多地体验美术活动的乐趣，为学生以后的美术学习打下基础。 二、活动目标： 1形成良好的绘画习惯，培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离，握笔自然有力。 2能大胆地表现、创新，在美术活动中充分发挥孩子的想象力和创造力。 3从游戏的形式让学生逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，如树木、花草、人、动物等，培养学生大胆画画的能力。 三、活动措施： 根据培养目标，我们将以生动形象，鲜明的色彩和儿童化的语言，创设有趣的情景，鼓励学生充满自信地大胆表现，从中体会创造的乐趣，在美术活动中发展孩子的观察力、记忆力、想象

8、力、创造力和动手操作能力，形成人人爱画，人人敢画的氛围。 1制定符合学生年龄特点的目标，选择相适应的内容进行教学。 2加强家园联系，争取家长的配合指导，共同培养学生参与美术活动的兴趣。 四、课程具体安排：（每周 二、四为兴趣小组开展的活动时间） 第一次：柳树发芽了 第二次：手帕 第三次：糖果 第四次：鲜花 第五次：小鱼 第六次：蘑菇 第七次：孔雀 第八次：甲虫 第九次：西瓜 第十次：冰淇淋 活动指导教师：赵素 2023-2-28 推荐第4篇：美术兴趣小组活动方案 大养德小学美术小组活动方案 （一）、一般项目 1、活动方案的名称：特色美术兴趣小组活动方案 2、活动方案所涉及的对象、人数和需求分析

9、 参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术、书法方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。 A、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 B、每星期 一、星期五的下午课外活动进行活动，小组成员必须准时到达美术、书法室。 C、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术、书法室大声喧哗，不准做与美术、书法学习无关的事。 D、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 E、爱护美术教室内的设施和用品。 3、活动时间：一学期（每周两课时） （二）、具体内容 一、活动开发意图 培养学生创新意识和动手能力，是素质教育的主要目的。通过校本特色美术、书法兴趣小组的活动，锻炼小学生的动手能力和观察能力，发展了他

10、们的想象能力和创造能力，培养了小学生的好奇心和审美情趣，尝试各种工具、材料和绘制过程。丰富视觉、触觉和审美经验，体验制作活动的乐趣，获得对绘制学习的持久兴趣，激发创新精神、创造能力，陶冶高尚的审美情操，完美人格。 二、活动方案的具体目标 通过美术、书法兴趣小组的活动，使学生的美术、书法特长得到更好的发展，进一步了解美术、书法的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 三、活动内容 1、使学生了解一些简单的美识知识，（美术常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以儿童画为主，以手工制作、剪纸等为辅，以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。

11、 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。 四、活动过程和步骤 要办好美术、书法兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术、书法兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术、书法兴趣小组。 美术、书法兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术、书法方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、具体计划小组活动内容。 本活动分为

12、个阶段： 第一阶段：绘画课程，学生通过不断提高学生的绘画能力，通过临摹、写生等途径，以表现学生生活体验、感想和想象为主要内容绘制丰富多彩的作品。 第二阶段：手工课程，手工制作是手工劳做为主与绘画相结合的过程，当学生通过剪、刻、撕、粘、画、印等手段亲身体验到自由创造的快乐的同时也训练了他们动手动脑的能力，促进了智能开发。正是由于美术、书法课手工教学对培养小学生动手能力、促进智能开发具有特殊的作用，在小学开展儿童手工课正逐步引起重视，而对学生手工课制作的兴趣培养能使他们感受到学习的乐趣，会将手工创作作为自己的一种需要而迸发出极大的热情。 第三阶段：剪纸课程，学生通过学习剪纸技巧，练习剪纸，表现出更

13、多的优秀作品。使学生从小参与文化艺术的传承，陶冶高尚的情操，提高审美能力，促进形象思维的发展，培养创新精神和实践能力，促进个性发展和全面发展，养成主动、自觉、探究学习的良好习惯。 （三）、定期举办学生作品展览。 举办我校兴趣小组成员美术、书法展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 （四）、组织观摩活动。 我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览

14、前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。 （五）、举行美术绘画比赛。 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术、书法兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术、书法兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 （六）、活动评价建议 1、随时评价。对积极参加和投入活动，表现出色的学生给予奖励。 2、对活动中学生想象力丰富、设

15、计独特、有新的构思和创意的作品，教师及时鼓励表扬。 3、学生互评或自评作品，学会欣赏别人。评价也是观察、反思、提高的重要环节。 4、鼓励有合作、探索精神的小组给予奖励。 5、展示学生作品，肯定成绩，指出不足。 大养德小学 2023年9月 大养德小学美术小组活动方案 大养德小学 2023年9月 推荐第5篇：美术兴趣小组活动方案 美术兴趣小组活动方案 一、指导思想： 以学校的艺术教育为指导思想，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个

16、学生都能享受到艺术的快乐。 二、训练目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平。 三、训练方法： 1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。 2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。 3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。 四、

17、活动要求： 1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 五、活动内容： 1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本 的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以素描和速写画为主进行教学。 3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 4、定时开展一些美术展览和绘画比赛，鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。 5、进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间可以展示、交流作品，有助于

18、更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。 六、采取的措施： （1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培 养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成

19、果。 杨巍 推荐第6篇：音乐兴趣小组活动方案 音乐兴趣小组活动方案 一、指导思想 为了更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了音乐、古筝等兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。 二、学生情况分析： 本学期音乐兴趣小组的成员来自四五年级，他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，因此，教

20、师需要与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。 三、活动设想 丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演唱技巧，培养学生的合作意识和集体观念，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。 四、活动措施： 1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。 2、基本功训练 教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。 3、学生艺术修养的培养 通过听赏一定的童声音乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。 4、训练学生掌握一定的音乐技巧，使学生的呼吸

21、方法保持统一 ，达到口型的统一，进而达到声音的统一。 5、扩大知识范围开阔眼界 定期给学生欣赏中外音乐的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。 五、活动目标： 1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2、通过练唱中外少儿音乐歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。 3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。 六、活动内容安排 第三周：召集学员开会，布置活动内容。提出注意事项，严格小组活动纪律。 第四周|：外婆的澎湖湾 第五周：外婆的澎湖湾 第六周：外婆的澎湖湾 第七周：外婆的澎湖湾 第八周：欣赏 第九周：青春舞曲 第九周：青春舞曲 第十周：青春舞曲 第十一周：

22、青春舞曲 第十二周：欣赏 第十三周：司马光砸缸 第十四周：司马光砸缸 第十五周：司马光砸缸 第十六周：司马光砸缸 第十七周：组织学生参加市局的小音乐比赛。 第十八周：总结 七、活动时间安排 每周 三、五的下午第七节。 推荐第7篇：美术兴趣小组活动 美术兴趣小组活动 （一） 时间：9月17日 10月 地点：多媒体教室 辅导老师：郭中华 活动内容：科幻画欣赏及创作 活动目标： 1、欣赏优秀的科幻画作品，了解科幻画是什么样的画。 2、尝试用绘画形式表现科学幻想的内容。 3、培养学生的大胆想像、勇于创新精神。 重难点：针对自己关注的问题，提出设想并把它描绘出来。 活动准备：科幻画作品，课件，画纸，颜料

23、等。 活动过程： 一、介绍科幻画 1、师导言：自古以来，人类都有梦想，并用文字或绘画等形式记载了下来，后来随着科技的发展，有很多梦想都实现了。 2、围绕“科幻画”三个字简介：科幻画就是运用所了解的科学知识大胆幻想未来，并把它画下来。） 二、欣赏科幻画交流探讨科幻 1、师指导学生欣赏科幻画作品，思考分析：从这些画中可以看出我们在生活中有什么样的困惑?分别表达一个什么样的梦想? 2、交流：大家知道我们今天的生活面临着哪些生存危机吗? （人口拥挤、火灾水患、环境污染等等。） 3、探讨：怎样才能避免或减少危机? 二、赏析科幻画学习画法 引导学生赏析科幻画： 1、表现科幻主题（面对危机科幻；科幻创新；关

24、注生活幻想美好的生活未来） 2、画面构图巧妙美观：十字形，S形，对角式，圆形，三角式）； 3、图形：奇特、新颖； 3、色彩：鲜艳明亮，神秘奇特，主体色与背景色的对比 三、学生勾画草图，教师辅导修改 四、定稿绘画 组织学生把改好的草图绘制成科幻画。 活动小结：科幻画是培养学生热爱科学、接触科学、探索科学的好方法，也是培养学生的想象思维能力的很好的途径，通过科幻画的创作学习，让学生运用所学的科学技术的知识为自己的想象添上一幅翅膀，在制作中提高学生的综合素质，近年来，全国各市区都每年举行科幻画的创作比赛，最近我们宜昌市也正在进行。本次学生创作的情况不是很好（只有少数学生画得较好：黄轲、李树仪、刘雨欣

25、、王远凤、郑雪莲、程鹏飞、易晓欧等），大致原因是学生在画时模仿性较强，看到别人画什么就束缚在别人的思维中（学生对科技对生活关注得较少）；还有一个很重要的原因是老师的辅导不到位。为了让学生把科幻画继续画好，师还要从这些方面入手： 1、鼓励学生认真学习科学； 2、激发学生多读一些科普读物； 3、多留心科技发展的新动态及新信息； 4、引导学生多关注生活，艺术创作的源泉来自生活， 5、教师还要加强绘画基本功的学习提高自身绘画创作能力。 推荐第8篇：美术兴趣小组活动 美术兴趣小组活动 为了培养学生的兴趣、爱好，并增加学生 课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的

26、作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组，现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动内容： 美术是一个很广的课程，设计、绘画、工艺、欣赏，等都是学习的内容。学的多不如学的精，应制定具体的学习内容，本次兴趣小组学习的内容以课本为基础，理论与实践相结合，重视基础方面的学习，从素描方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中好人好事以及丰富多彩的活动为主旋

27、律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品位的作品。可加入中国画和书法技能。 三、美术知识欣赏课程： 优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技巧的教学，可培养学生健康的审美观念和审美能力、陶治情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。 介绍中国优秀美术作品，齐白石的祖国万岁、董希文的开国大典、罗中立的父亲等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深、由表及里的感受，体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得，畅谈感想。这样，通过一系列的

28、鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起对美术的高涨热情。 四、定期举办学生作品展览： 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己的实力，增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出起到示范作用。 五、美术兴趣小组学生名单 白芳军郝永峰柳红斌柳鹏柳顺地罗鹏瑞刘聪聪刘向向 柳董栋党红霞郝婷婷仇志情刘军利柳亚明刘倩娟刘发强 刘俊俊王小军罗宝利刘晓英仇润生仇小娟郝彬彬王进进 刘发润白岩岩陈高强赵调调魏立升柳海军白平胡海东 美术兴趣小组活动安排表 胡玉龙 推荐第9篇：美术兴趣小组活动方案1 美术兴趣小组活动方案 美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操

29、、启迪智慧、促进学生全面发展，具有重要作用。现针对猴头沟小学现况对美术兴趣小组的开展设计以下方案。 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动内容： （一）使学生了解一些简单的美术常识知识以及美术的种类，常用工具，基本的使用方法。 （二）重视基础训练，对造型、素描进行基础性训练，以泥塑课程为主，提高学生的香山文化气息和赤峰玉龙文化，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。 （三）给学生自己创作设计的时间和空间。指导学生参加校园环境布置。如设计黑板报、墙报、手抄报，边学边实践，边干边提高。 （四）

30、培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的课余活动为主旋律，创作出内容积极向上、催人奋进的作品。 三、活动方式： 开展丰富多样的活动提高学生学习美术的兴趣。 （一）名作欣赏指导学生从各种报刊、画刊中搜集有关优秀美术作品，剪纸作品。欣赏、讨论学习作者如何观察生活、观察生活、构思、取材，怎样着笔、作画、表现生活。 （二）讲授美术基础造型知识，扩大学生美术知识，加深学生对美术的理解，激发其创作热情。 （三）自办画刊组织兴趣小组学生出好学校、班级的黑板报、手抄报。布置班级墙报，给学生锻炼自己，施展才能的舞台。 （四）作品展览举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，使学生能够充分表现

31、自己实力，增强自信心。 （五）、举行美术绘画比赛。 美术比赛能够提高学生的素质和能力。在不断学习的过程中让学生举行陶艺，泥塑，素描等比赛，通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。 四、活动实施建议 遵循学生认知发展规律，从实际出发，内容的选择贴近学生的生活实际，联系社会，加强趣味性、应用性，使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望。以画室为主，结合多媒体室，实验室和室外活动。 五、活动资源 1、配置活动使用相关教具、工具、材料； 2、加强利用多媒体教学设置辅助课程； 3、充分利用校内图书馆、地方课程等资源； 4、有效的利用校内外自然环境资源进行绘制。 六、活动评价建议 1、随时评价。

32、对积极参加和投入活动，表现出色的学生给予奖励。 2、对活动中学生想象力丰富、设计独特、有新的构思和创意的作品，教师及时鼓励表扬。 3、学生互评或自评作品，学会欣赏别人。评价也是观察、反思、提高的重要环节。 4、鼓励有合作、探索精神的小组给予奖励。 5、展示学生作品，肯定成绩，指出不足。 美术教师： 2023年10月19日 推荐第10篇：美术兴趣小组活动评价方案 美术兴趣小组活动评价方案 美术兴趣小组活动评价方案 一、评价指导思想 新课程标准“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、重过程、重创新的美术教学体系，评价要以教学目标为依据，注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注意学

33、生想象力和创造力的“评价”。 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课堂不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，积极改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。 二、评价目的 通过对学生学习效果的评价，使学生了解自己的进步以及不足的地方，激发学生的学习兴趣，进一步培养学生的动手能力和想像创造能力。 三、评价的方法 评价分四个等级：A 优秀 B 良好 C 及格 D 待合格 1、学习态度的评价：通过学生在学习活动中的态度表现来判断，如：是否能按要求做好课前准备，在学习活动中是否投入、认真，学

34、习过程中是否能集中注意力、自控能力是否强等。 2、学习体验的评价；通过学生对美术的兴趣爱好与反应来判断，如：是否有兴趣参与美术的各种活动，是否乐于表现自己。 3、合作愿望的评价；通过学生参与小组和集体活动的态度以及与他人的交流合作来判断，如：是否能与他人协调合作，是否能与他人沟通交流，是否能对他人进行客观评价等。 4、学习效果的评价；通过学生在学习活动中的参与、表现情况来判断，如是否能掌握基本的美术知识与技能等。 四、具体操作 美术评价分为课堂评价、作品评价和阶段性评价三部分内容。其中课堂评价和作品评价采用表格形式，主要是学生自评、小组互评和教师评价，整理后进行总的评价。阶段性评价在上述评价内

35、容中还要加入家长的期望，利于学生的成长。评价的主题多元化，评价的内容人性化，为学生搭建可持续发展的平台。 平时的课堂表现 ： 学习态度 1、对美术课感兴趣。 2、美术用品准备齐全。 课堂纪律 1、专心听课，不讲小话。 2、认真思考问题，积极举手发言。 3、创作时安静有序，不影响同学。 综合技能 1、认识常用颜色。 2、能用各种线条、形状和色彩进行绘画表现活动。 3、能动脑筋用多种材料通过折、剪、撕、拼贴、组合等方法制作简单的物体或动物形象，并进行想象创作 。 设计应用 1、作业表现出大胆的想象和创新。 2、作业能按时完成，效果良好。 3、能安全正确地使用材料和工具。 交往与合作 1、和同学积极

36、参与欣赏或游戏活动。 2、在活动中互相帮助，团结协作。 在家里的表现 ： 1、喜欢美术，经常在家自己涂涂画画。 2、自己能整理好美术用具，按时带来学校上课 3、经常和家长交流学习心得及感受。 第11篇：.2美术兴趣小组活动方案 2023学年第二学期美术兴趣小组活动方案 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基

37、本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每星期 二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室。 三、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应该是美术

38、方面比较有特长的学生。活动要固定，每周两次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、具体计划小组活动内容 、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持美术教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。 、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言线条、色彩等表达出来。

39、由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课，使学生对美术产生深厚的兴趣。 、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生 浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘、对生活的美化。 、学生作品画到一定的时候，举行小组赛作品进行现摩。 、鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。 （三）定期举办学生作品展览 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教

40、师则要精心指导严格把关，学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。 （四）、举行美术绘画比赛 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、线描画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

41、。 四、活动地点：美术室 五、辅导老师：夏俊杰 六、活动内容安排： 第一、二周：本学期美术兴趣小组方案制定。 第三、四周：动员及小组组建，活动小组注意事项。第 五、六周：线描画临摹。 第七、八周：线描画写生创作。 第九、十周：素描基础几何图形临摹 第十 二、十三周：素描基础几何图形写生创作 第十 四、十 五、十六周：中国画基础兰花画法临摹 第十 七、十八周：兴趣小组优秀作品联展筹备并展览 第十九周：美术兴趣小组工作总结 2023年2月28日 第12篇：春美术兴趣小组活动方案 白涛街道山窝小学2023年 美术兴趣小组（纸版画）活动方案胡东课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外

42、知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校特开办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 二、活动时间： 每周星期三的下午，小组成员必须准时到达美术活动室，活动时间一小时。 三、活动步骤： 美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教