2023年白家庄小学教学工作计划.9.docx

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1、2023年白家庄小学教学工作计划.9 教学工作计划 20232023学年度第一学期 本学期我校将以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教育教学质量为中心，以提高教学管理和研究的科学化、规范化和精细化水平为重点，大力推进课程改革，多层面地提高教师的专业素质,使我校教育教学工作再上一个新台阶。 一、指导思想： 围绕区教学工作会安排、乡联校教学工作计划中的工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程。 二、工作思路： 规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践；真正更新教师观念，促进青年教师的成长，全面提升教师的整体素质；强

2、化教育科研，促进教学和科研一体化；使教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化，全面育人个性化。 三、工作重点： （一）强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。 1严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。 2继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。 3教导处要根据单元测试，及时对各年级优秀率、及格率进行跟踪调研，教导处及时了解学校教学质量状况，采取措施

3、进行宏观调控。 4单项训练过关：单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、阅读与习作等；数学：口算、计算、应用题等；英语：以单词、背诵为主。 5营造英语学习氛围，调动学生学习英语积极性，提高英语教学质量。每天英语十分钟，进行学生英语记忆、练习；培养兴趣，强化训练。英语单项过关：单词、句型、背诵等。 （二）重视学科教研组建设，开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。 1.开学初语文、数学、综合教研组制定教研组工作计划，与组内成员商讨活动内容。 2.完善教研组建设，加强教师学科间交流研讨。每周进行学科组教研活动，内容

4、充实，形式多样，全员参与，讲求实效。 （三）实施校本培训，切实提升教师素质。 1采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于32节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习（时间：每月学习两次）。组织学习现代教育理论；组织收看优秀教师的录像课。组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流（教师的学习笔记、论文等）教师自主学习笔记每月2篇。落实教研组工作：教研组长例会：周一下午，地点教务处。教研组工作：组长直接负责；有计划、有活动记录（时间、地点、参加人、活动内容）、有总结、有评价。加强校本培训与教研，加快提升教师素质。分学科进行两至三次教学专题

5、研讨活动。 2加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。 加强骨干教师培养、管理、使用、制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用：区骨干教师、学科带头人每学期做一节示范课，学校组织老师听课、评课；校级骨干做一节公开课；每周每个教研组推出一节研究课（录相并放到网上，上交打印稿及电子稿教案）；新教师每月上一节研究课（教龄在五年以内，含五年）。 （四）加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为 。 1.修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。 强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制

6、度化，奖惩分明。本学期我校完善了如下制度：教学检查办法、教研组人员职责、考试管理办法、学生作业布置与批改要求、质量分析要求。 2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。 备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进行重点复查；期中抽查部分教师教案；期末进行教案综合评优。每月均进行普查、跟踪、反馈。 上课：严禁教师上课无准备、无教案，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思，平时要有一周以上贮备课。 学校教导处加强检查监控力度。

7、 作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅及时、规范、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查，教导处定期检查与抽查，期中进行学生作业展览。 辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。 （五）结合课改工作，开展各种形式的听评课研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。 1.听课：每月进行一次进行全校任课教师普听课，促教师、学生及早进入新学期教学状态，并进行教学。 2.推门课：加强

8、学校听推门课的力度，了解掌握教师、学生的教学、学习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率、学生学习效果。 3.示范课：进行区、校级骨干教师、学科带头人献课活动。 4.评优课：开展学校校内评优课，评选校级优秀课，进行表彰。 5.课：适时组织学科教学研究课，人人参与互动，研究、探索学科教学模式。（语、数、科任学科各两节，时间另定） 6.复习课：认真上好期末复习课，探索对学生科学、有效的复习指导方法。 总之，教学工作要精细化管理，从细、从实持之以恒，做好常规检查和反馈，不断改进工作，稳定和提升我校的教学质量。 白家庄小学教学工作计划.9 白家庄小学教学工作总结 教学工作计划.9 教学工作计划.9 .9教学工作计划 教学工作计划.9 白家庄小学校本教研工作计划.9.12 小学美术教学工作计划小学美术教学工作计划小学美术教学工作计划小学美术教学工作计划 .9年教学工作计划 .9教育教学工作计划