2023年短文阅读1.docx

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1、2023年短文阅读1 骄傲的青蛙 有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。 有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？” 骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛(mn)吸一口气把肚子鼓了起来。 同伴说：“还不够大！” 于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰(pn)”的一声，把自己的肚皮给撑(chn)破了。 1、短文一共有（ ）个自然段。 2、选词填空。 骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大 (1)小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（ ）地吃。 (2)美美很喜欢（ ），常说

2、她家大得可以装进一艘船。 (3)狮子是草原上面狩(shu)猎最（ ）的动物。 (4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（ ）。 (5)妈妈无私地疼爱孩子，是很（ ）的。 3、这是一只怎样的青蛙？它为什么会把肚皮给撑破的？ 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（u）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sn）子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(di)。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期

3、不断（dun）地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yn yn：不服气，不满意)地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 1、短文一共有（ ）个自然段。 2、乌鸦的目的是 3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“=”在文中画下来。 4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。 打电话 （ ）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(fi)警(jn)电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。” （ ）小华家最近安装了一部电话。 （ ）小华问爸爸：“真奇怪，怎

4、么一打电话救护车就来了？” （ ）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b)打120，救护车很快就到了。 （ ）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。 1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。 2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。 慢（ ） 少（ ） 3、用部首查字法查字典： “匪(fi)警(jn)”的“匪”：查 部，总的笔画数是 画，在短文中的意思为 （强盗，抢劫财物的坏人；不，不是。） 4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？ （1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打 查问少年宫的电话号码。 （2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打 查问。 （3）小华爸爸在路上看见一起

5、车祸，可以拨打 报警。 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chn zhn)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑(no)瓜。哈，她把那朵白云改(i)成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷(h)花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(n)进大海中。 啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。 1选择括号中正确的词或读音，用“”表示。 2短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。 3太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹

6、成了 、 、 和 。 4“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。 5找出短文中写小白兔样子的词语，写下来。 二、读一读，按顺序排列下面的句子，把正确的序号写在括号里。 （）几天后，小树长出了新芽。 （）我把树苗放进坑（keng）里。 （）哥哥挖（wa）好了树坑。 （ ）哥哥填好了土。 （）我们又给小树苗浇了水。 熊（xiong）妈妈收菜 菜园里的蔬（shu）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。 它们走到萝（luo）卜地里，熊妈妈拔（ba）了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。 它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：你记住

7、，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！ 它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。 小熊对妈妈说：妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！ 1、短文共有（）个自然段。 2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。 3、短文中写了几种蔬菜？它们是 4、小熊学到了什么知识？用波浪线画下来 5、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。 灰驴 灰驴的孩子得了重病，需要赶快请猴医生。请谁帮着跑一趟(tng)呢？正当灰驴发愁时，小白兔说：“驴大嫂，我给你跑一趟吧。” “还是我去吧。”乌龟骄傲地说：“我比兔子跑得快，上次竞赛，我就得了冠军。” 灰驴没有观看比

8、赛，不清楚龟兔赛跑的详情，听乌龟说得有根有据，便让乌龟去请医生了。可驴大嫂等啊等啊，等到天亮，猴医生到达时，小驴已经断气一个小时了。灰驴痛哭着说：“猴医生，你怎么现在才来？孩子的病给你耽（dn）误了。” “我接到信就来的，没耽误一分钟呀！”猴医生说。 驴大嫂责怪乌龟，怎么走得这么慢。乌龟说：“我路上没有停步，已经尽力了。” “别说了，驴大嫂，是你自己害了你的孩子！乌龟一步不能爬二指远，谁叫你让他送信的？”猴医生看了一眼低头不语的小白兔说：“小白兔是有名的飞毛腿，为什么不让他去？” 灰驴哭得更厉害了：“我原想，乌龟是冠军，自然就跑得快，谁知” 1、短文共有（ ）个自然段。其中，写猴医生说的话的是

9、第（ ）和第（ ）自然段。 2、写出画线词语的近义词。 灰驴的孩子得了重病，需要赶快请猴医生。（ ） 乌龟骄傲地说：“我比兔子跑得快，上次竞赛， 我就得了冠军。（ ） 驴大嫂责怪乌龟，怎么走得这么慢。 （ ） 3、猴医生对驴大嫂说：“是你自己害了你的孩子！” 驴大嫂错在哪里？ 4、乌龟有错吗？你最想对乌龟说点什么？ 葡萄种在山坡上的梯田里。夏季，（ ）的枝叶向四面（ ），就像搭起了一个个（ ）的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串（ ）绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、（ ），（ ）极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最大最甜的葡萄，让你吃个够。 1、填空（12

10、分） 2、回答问题（19分） （1）短文中有（ ）个自然段，共有（ ）句话。（4分） （2）短文中表示颜色的词有（ ）（ ）（ ）（ ）， 表示味道的词是（ ）。（5分） （二）把下面的句子排列出正确的顺序。（10分） （ ）小猫把蛋给了母鸡。 （ ）小猫一看，它有扁扁的嘴，扇子一样的脚。 （ ）小猫明白了，这是一只鸭。 （ ）小猫在河边找到了一个蛋。 （ ）母鸡孵了四个星期，一个小东西就出来了。 小猴做新衣 小猴打算为自己做一件新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说

11、得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教，山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊，真合适！ 1、短文共有_自然段，第二自然段有_句话。（4分） 2、小猴做新衣，先请教_,再请教_,最后请教_. 3、你认为他们谁说得对？为什么？（5分） 冼(xin)星海在巴黎(l) 1929年，24岁的冼星海，因为参加学生革命运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁（chn）这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的梦想。 在巴黎，冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电

12、话、抄乐谱（p）,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。 在那饥寒交迫(p)的日子里，他好几次在楼梯上晕(yn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考入了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。 1、课文一共有（ ）个自然段。 2、照样子，填空。 （找 ）工作 （ ）地 （ ）孩子 （ ）电话 （ ）乐谱 （ ）提琴 3、用音序查字法查字典。 “艰难”的“难”：先查音序（ ），再查音节（ ），在短文中的意思为（写序号） 1、不容易 2、不大可能 3、使人不好办

13、4、不好 “卖艺”的“艺”：先查音序（ ），再查音节（ ），在短文中的意思为： 1、才能，技能。 2、限度 4、用“ ”划出些冼星海生活艰难的句子。 5、读了文章后，你对冼星海了解多少？简单写一写。 我知道了 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。 根据课文内容填空。 妈妈适合戴(

14、)，奶奶适合戴( )。 小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( )，戴奶奶的眼镜的感觉是( )。 这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“”。 小猴不能戴奶奶的眼镜。( ) 小猴不能戴妈妈的眼镜。( ) 对别人适合的东西，对自己不一定适合。( ) 小河马的本领 森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气、没精打采。 小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真没用。” 骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。” 小松鼠来找小河马：

15、“小河马，你和我一起去才松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。” 一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。” 小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？”“当然啦！” 没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。 （1）请用 “ “ ”画出动物的名字。用“”画出各种动物的本领。（7分） （2）读了这篇文章，我懂得了_ （二）用下面的词组成通顺的句子，并加上标点。（8分） 1、那 小鸟 机灵的 对着 叫 我 _ 2、经常 叔叔这位 我 看见 民

16、警 _ 7、我会照样子写词语。（6分） （1跑来跑去 （2一个比一个好 （3说说笑笑 _来_去 一_比一_ _ _来_去 一_比一_ _ 8、我会连。（4分 敬爱的 小孩 一座座 化石 可爱的 老师 一把把 高山 飘扬的 云朵 一片片 雨伞 漂浮的 国旗 一块块 树叶 9、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。（6分） （1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给_。 （2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。 _好像_ （3）你把图书借给我看一看行吗？ _吗？ 10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。（4分） 例：大熊猫是爱吃竹子的动物。 爱吃竹子的动物是大熊猫。 （1）袁隆平爷爷是杂交水稻专家。 _ （2）父亲是喜欢树林和小鸟的人。 _ 二、积累展示。（10分） 2、我会按要求写四个词语各三个。（5分） （1）描写景物的： 例：金光闪闪_ _ _ （2）词中有数字的： 例：三心二意 _ _ _ 3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。（3分） （1）_ （2）_ 短文翻译1 励志短文1 英语短文1 短文阅读1 27短文1 英语短文1 短文教案1 阅读短文1 1 英语小短文 小升初短文练习1