2023年科研立项申请书（精选多篇）.docx

《2023年科研立项申请书（精选多篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年科研立项申请书（精选多篇）.docx（121页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年科研立项申请书（精选多篇） 推荐第1篇：科研立项申请书 立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体，其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。 申请人应能够使评审人理解申请书主要内容：大同行能“懂”;小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度，使立项申请书重点突出，层次分明，行文流畅，既叙述简明、具体，又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性，立论令人信服。 1 总体框架(基本思路) 1.1 选题 认真研究立项指南，根据自己的专业和研究方向确定课题内容，并围绕其 “处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天，查阅一下有关中外文献，尽可能参考近五年的，要关注“重量”级刊物和文

2、章，在此基础上再仔细读透一份好的中过标的立项材料，体会其中心思路和技巧所在，然后草拟一个研究大纲。 一旦确定落笔时，尽可能不要中断地一气呵成写出，暂不要考虑修改，避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅，反复修改、润色，最后请“高人”审阅，避免“思维定势”干扰。 一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作，即你是立足于自己的前期工作而申报该课题，不是“白手起家”。要懂得“投其所好”，懂得“新增长点”是什么?懂得与国计民生问题联系起来考虑。 关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过，仔细观察你的周围，肯定有许多有意义的选题。 要用“第三只眼

3、”看问题。人文知识绝对能够提供有益的启示和帮助。 (1)标题:要内容具体，要旨突出，引人注目，准确、明确(无含混信息)，一目了然，不过大过小。确定一个题目，最好少于15个字，要画龙点睛。 (2)不理想选题标题范例：热液型多金属矿成矿机理的研究 主要毛病：题目过大;认知过程涉及繁杂的矿种及环节，究竟研究哪一部分?缺乏确定而具体的研究目标，可操作性令人质疑。缺乏具体研究手段的告白。 运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估 主要毛病：题目太长，30个字符! 令人云里雾里，不知所云;多头分散，不知究竟研究哪个重点。 电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑，心理及行为

4、的影响 主要毛病：题目过于泛泛而庞大，没有重点，没有深度，“面面俱到”恰恰面面不到;即包含了大脑神经生理，又包含心理，还包含了行为，进而隐包含了影响作用，可能做到吗?有“哗众取宠”之嫌;概念不清! 城市GIS系统的功能机制研究 主要毛病：题目仍过大，“机制”涉及面太广，具体哪些功能区域的什么变化，没有交代。 (3)动态:纯基础理论研究逐收缩，基础与实际应用结合课题逐受关注;与科研单位、院校联手申报的课题逐被看好。 (4)简表：正确与准确，无空项，签名真实;摘要：介绍目标，方法，内容，目的，意义。中英文主题词准确和概括性强。 1.2 立论依据 立项申请能否批准，立论依据撰写的成功与否占5060%

5、。 (1)研究意义。一般指重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题，重大地质事件的形成机制，新理论与新方法。 (2)学术思想创新性。这是此部分的关键点，也是整个立项申请书的特色与灵魂。问题重要是前提，研究创新是基础。一定要有明显创新!如何创新：了解过去与现在，提出问题的关键，通过研究策略与角度，方法与手段的革新在可行性基础上进行风险性研究。 (3)立项依据。要充分，科学性强。充分就是全面，深入;科学性强也即符合科学精神与原则，推论有逻辑性，依据客观，代表性研究成果的选择与意义分析。 (4)国内外研究现状分析。要清楚，分析准确和全面。清楚：清楚重要代表性研

6、究成果和重要研究过程。分析准确和全面：注意主次要文献的取舍，引用主要文献要体现进展。与本研究相同、相似、相矛盾的文献全面分析。相同结果与观点恰如其分地赞许性结论，不同观点客观地评价。“ 温故知新 ” ，系统、全面和深入对所研究问题的分析与理解，在加上科学想象力才能有创新。 立项依据和国内外研究现状分析是为对重要问题创新性研究这一目标服务的。 1.3 研究方案 (1)研究目标(为什么，why): 问题的提出、研究的目的、研究对象和方法、计划实施进程、可行性分析、可能的结果。明确,可达到预期目标。 (2)研究内容(干什么，what):范围要合适,根据时间、资金、技术、人力等因素确定合适的研究范围。

7、 (3)研究方法 (如何做，how to do): 即通过何种技术方法实现目标(by what)。对解决科学问题来说，说到底是一个方法问题。方法一定要先进、有技术创新，说明具体的研究方法，在某些方面或整体上有创新。最起码是可行的方法。 (4)技术路线(怎样做，how to do:工作程序，whay by what：利用选择的方法对所研究的内容按怎样的时间顺序进行研究)：合理可行，符合科研规律。 (5)重点突出：确定研究的重点，关键问题选择准确，对关键问题分析准确并加以选择，并且集中所有资源进行突破性研究。 (6)项目创新点：项目总体创新性是关键。学术思想创新，新颖;探索性尝试，属于开创性工作，

8、具有先导性意义。研究内容创新，具有开拓性;研究方法与技术路线也要有创新性，力争项目总评为优秀和优先资助。 (7)可行性分析：可行性分析要体现可操作性，有创新性、有科学意义或应用前景，但不一定可行。可行性是指在现有条件下，完成研究内容和实现研究目标的可能性。可行性分析一定要全面。 (8)实验方案：内容，方法和技术路线综合性描述，以内容为中心线索。也可以把技术路线和实验方案放在一起写。 (5)实施计划：尽可能写得详细且具有可信可操作性。初涉研究者则以3个月为一单元列出为好;包括:筹备，预试验，计划调整，第一阶段实验，循序渐进，数据录入，统计分析，撰写论文，投稿，修改，发表等。研究周期不宜过大，勿“

9、好高骛远”，注意参加实验工作时间安排合理。 (6)预期结果:这部分较难写，根据个人知识背景，研究经验，基本推论而写。写最有可能出现的结果，13个具体结果即可;不要写得不着边，或宏大，也不要写得过多;建议不是结果，更不是结论! 必要时找有经验的相关专家或指导者询问一下，或根据有关文献进行推测;可以考虑“中性”回答，如“在方面可能表现与对照组不同的表现特征”。 4.4 可行性分析 (1)经费:是否已立项或实施中的课题，是否是指导者指令的课题，匹配的经费有保障吗? (2)实验条件: 实验方案有无保障?你所在部门具备了你要做的课题的实验条件了吗?实验室，仪器、设备，物资材料、试剂、药物;原始资料，现场

10、条件，参与人员有无保障?帮手，部门协调，对象配合程度等。 (3)实验对象:人数，配合程度，现场，材料及其相关条件，你的工作量、工作能力能满足吗?脱产、半脱产、不脱产、配备助手吗? (4)时间:时间安排上可行吗? (5)领导:单位领导支持吗?要懂得开发领导，这是关键! (6)资料分析:资料容易获取吗?可否公开?署名问题等。 (7)假如研究计划需调整，如何去做?有备用方案吗? (8)成果形式:论文、产品最好具体分开。能产生的社会经济效益。知识产权问题:谁的课题，如何署名，能发表吗 即使以后发表，亦涉及此问题。 4.5 注意事项 (1) 避免弄虚作假，抄袭剽窃，一旦被揭发，祸及单位、个人声誉，将来和

11、他人。 (2) 仔细参阅立项申请填写要求，最好阅读一下有关的申报指南，周密审阅，参考中标立项申请反复修改，或请“高手”帮助修改。要特别注意立项一定要具有“特色”。只有“有特色”的东西，才容易得到相关领域的承认，不要无视人类文化理念。 (3) 在原工作基础上需要进行一段时间的思考，切忌匆忙或无准备地落笔。 (4) 充分利用辅助条件或依据，如结题报告，合作单位保障，外国专家评语或信笺，高档次成果奖证书复印件等。 (5)近几年立项申请字数有增多趋势，尤其是立论依据部分，不妨插入一些图示，可起画龙点睛作用。 (6) 要注意研究梯队搭配合理。应简要说明申请人的研究经历，过去作过的课题，资金资助情况等。申

12、请人和主要成员要列出主要论文及成果奖励。课题成员身份证号码要真实无误，本人亲自签名。 (7) 纯基础研究固然重要，但实际应用前景看好的项目越来越受到青睐;此外，目前更倾向于资助具有前期工作基础的项目，故新起步项目应慎重申报，而产学研联手，并能与社会经济效益挂钩的项目受到前所未有的关注。 (8) 与高新技术结合的项目受到关注，但并不一定是高精尖仪器的检测项目，主要指跨专业的结合;投报学科口有讲究，须慎重。 4.6摆正心态问题 (1)心态要平衡，由于竞争激烈，要有“落榜”准备。中标与否是个人实力与水平的体现，没有必要怨评委不懂你的专业。若没有前期工作基础，最好避免报省级以上课题，不妨从低一级课题入

13、手。少有人投标一次，便获得成功。要有磨砺和恒心，才有可能获得成功。 (2)切忌形成“思维定势”而不能自拔，自叹无人识己。近来，各类立项“锦上添花”趋势明显，而“雪中送炭”少。而且，中标者年龄偏低趋势明显，3045岁间中标率明显上升。 (3)“急功近利”想法要不得，思想和具体操作上准备得越充分(越长)，接近成功的可能性越大。 (4)屏弃门户(学科，科室)之见，不要“老死不相往来”，跨学科申报的课题愈来愈显示强劲的竞争态势。 推荐第2篇：科研立项申请书 申请类别：A 、B 、C 、D 、E 项目编号：(此处不填) 哈尔滨工程大学2023 年第二批大学生科研立项 申请书 (普通型) 项目名称：智能遥

14、控四驱车 申报院系： 机电工程学院 申报者姓名： 张海鹏 1 .申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2 .申请类别请用标出，项目编号由校学生科协填写。 3 .引导型申请书须按要求由各院系统一报送，只需交电子版。 4 .所有申请书必须按规定时间报送，相关要求见“启航网”通知。 共青团哈尔滨工程大学委员会 哈尔滨工程大学教务处 哈尔滨工程大学科技处 二一一年制 申报者情况 负责人 情 况 姓名 xxx 性别 男 年龄 xx 学号 xxxxxxx 身份证号 xxxxx 公寓寝室 507 联系方式 xxxxxx 从事科技创新经历(包括获奖) 对科研有着浓厚的兴趣，希望能在科研上打开自己

15、的思路 教师基本情况介绍 20230713 班主任，在校研究生 副指导教师 (在校研究生) 何德方 副指导教师学号 项目目的和意义 将来能够应用于侦察, 勘探等方面的用途而且减少受伤害当人工作业时还可以减少劳动的时间提高劳动效率总之在将来的科技发展中会起到一定的用途。 项目主要实施的内容及时间 9 月18 号10 月2 号 完成车的组装 10 月2 号10 月16 号 完成车的控制程序 10 月16 号11 月1 号 完成车的整体结构 11 月1 号11 月25 号 完成车的调试及修改 11 月25 号12 月10 号 完成车的全部 项目结题指标 (作品功能介绍、论文及专利等) 能够实现车的遥

16、控及正常的运转，能够进行一些绕过障碍的训练，同时能够有一些机器人的功能进行展示 项目实施预计困难(技术、实施等) 在进行程序编程及控制会遇到一些问题，还有会在调试的时候会遇到一些问题 项目可展 示的形式 实物、产品模型图纸磁盘、光盘 现场演示图片录像样品 经费预算 预算 总额 360 元 院系配套或自筹 元 项目 用途 金额 车 60 控制结构元件 120 导线 开关及电机 100 遥控元件 40 其他 说明： 本表必须由申报者本人认真填写，并由指导教师、副指导教师审定。 推荐第3篇：科研立项申请书 各单位、各部门： 为了进一步推进我校教育教学改革与发展，加强教学研究和教学基本建设，努力提高我

17、校的教学质量和办学水平，培养具有创新精神的高素质人才，强化教育教学科研意识，加强教育教学科研先导作用，迎接教育部对我校的本科教学评估工作，根据山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法(校教字XX4号)等有关文件要求，经校长办公会研究决定，进行XX年校级教育教学研究的立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知如下： 一、立项范围 我校XX年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开展。立项申报范围包括本（专）科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。 （一）招标立项 招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题，由中标单位或组织开展立项

18、课题的研究，学校在政策和经费上给予支持，教改成果将直接运用于我校教育教学改革实践： 1、学分制教学管理制度的实施与完善； 2、课程体系优化的研究（对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及其它课程进行分类研究）； 3、专业建设规范化研究； 4、教学质量保障长效机制的建立与应用，教学各环节的质量监控、评价及保障； 5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用； 6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践； 7、中医经典背诵课程设计与实施方式的研究； 8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用； 9、考试工作规划化研究，考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革； 10、双语教学改革；

19、 11、外语教学方法改革； 12、多媒体授课方式方法和质量标准研究； 13、临床课程案例式教学方法研究与实践; 14、实验、实训新机制的构建。 （二）自主立项 自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要，自主确定研究题目，但应注选题的实践性、应用性和创新性，要能切实促进我校的教育教学改革不断深化，促进人才培养质量不断提高。 学校鼓励自由探索，凡课题设计新颖，有新思路、新方法，具原创性的课题也在本次立项范围。 本次招标立项20项，经费控制在5000元/项以内，自主立项35项，经费控制在3000元/项以内。 自主立项项目名额分配：基础医学院：8项，药学院：5项，针灸推拿学院：2项，护理学院

20、：1项，人文社科学院：2项，外国语学院：2项，理工学院：2项，信息管理学院：1项，体育艺术学院：1项，第一临床学院：5项，第二临床学院：3项，网教部：1项，党政职能部门和其它单位：2项。 二、申报要求 （一）立项条件 申报项目必须具备以下条件： 1、申报项目已有一定的改革实践和研究基础，具备较好的研究条件； 2、项目研究方案能反映现代教育思想，体现改革精神，具有科学性、先进性和突破性； 3、预期成果对学校教育教学工作能起到示范指导作用； 4、实践性强，具有推广应用价值； 5、课题的研究时间一般不超过2年。 （二）申报条件 1、课题主持人应具有中级以上专业技术职称或虽为初级职称,但具有研究生学位

21、的教师或教学管理人员。 2、课题主持人应具有较丰富的教学实践、教学研究或教学管理经验和相应的组织协调能力。 3、每个申请人只能申报主持一项课题。以往主持的教研课题必须已按规定结题，未结题者不能申报。 4、课题组成员应结构合理，能充分发挥各自所长。课题组成员不得超过5人。 鼓励各学院联合申报,系、教研室或教学管理单位集体申报。 （三）申请书填写要求 1、每项课题只限报一名主持人。申请书须主持人签名，且经所在单位审核，签署明确意见，加盖公章。 2、申请经费要恰当，预算要合理。 3、明确课题完成时限。根据课题性质和成果形式，确定研究期限，原则上为1年，不得超过2年。本次立项课题的起始研究时间确定为X

22、X年12月。 4、课题研究成果应为调研报告、软件、教改项目研究报告、实验或试验研究论文、论著形式。每个课题至少要有公开发表（含本校教学研究杂志教学窗）的教研论文1篇，个别对我校的教学改革和教学管理有切实促进作用的调研报告、软件设计和教改项目总结文章，虽未公开发表，但经校内院级以上单位采纳并证明有效，由学校审核，可作为课题研究成果。 三、申报与评审 1、原则：本次立项采取校院两级负责制。招标项目由学校负责审核确定，由教务处具体组织实施。自主项目的立项按以下规定执行：各学院教职工申报的项目，由学校负责按分配名额审核确定；党政职能部门和其它单位人员申报的项目，由校高教研究室审核确定。审核立项工作须于

23、11月15日前完成。 2、申报研究课题的个人、集体，需填写山东中医药大学教学科研课题立项申请书（申请书请从教务处主页下载），一式十份，于XX年10月30日前向所在单位提出申请。 3、各单位应对本单位申报的课题进行初审，并按课题立项申请书签署意见，加盖单位公章。 4、通过初审的项目，于11月5日前按下要求送审，逾期不再受理。 （1）招标项目，以学院或部门为单位报教务处综合科。 （2）自主项目，分别报所在学院（党政职能部门和其它单位人员报校高教研究室）。 5、所有经审核确定立项的项目，请各单位于XX年11月20日前统一将申报材料(包括纸质材料和电子文档)交教务处综合科. 推荐第4篇：如何编写科研项

24、目立项申请书 如何编写科研项目立项申请书 立项申请书是说明文与议论文的结合写作文体，其目的是说服申请书的评审人同意申请人的立项申请计划。 申请人应能够使评审人理解申请书主要内容：大同行能“懂”；小同行能看出水平。申请人应该站在评审人的角度，使立项申请书重点突出，层次分明，行文流畅，既叙述简明、具体，又系统全面、论点与论据充分、有逻辑性，立论令人信服。 1 总体框架（基本思路） 1.1 选题 认真研究立项指南，根据自己的专业和研究方向确定课题内容，并围绕其 “处心积虑”、“苦思冥想”一段时间。不妨思考几天，查阅一下有关中外文献，尽可能参考近五年的，要关注“重量”级刊物和文章，在此基础上再仔细读透

25、一份好的中过标的立项材料，体会其中心思路和技巧所在，然后草拟一个研究大纲。 一旦确定落笔时，尽可能不要中断地一气呵成写出，暂不要考虑修改，避免“前摄抑制”或“倒摄抑制”。然后反复审阅，反复修改、润色，最后请“高人”审阅，避免“思维定势”干扰。 一份好的立项报告要有“卖点”、“闪光点”。应懂得如何“标榜”自己的科研工作，即你是立足于自己的前期工作而申报该课题，不是“白手起家”。要懂得“投其所好”，懂得“新增长点”是什么？懂得与国计民生问题联系起来考虑。 关于“创新点”的理解。创新性并不意味“高精尖”或别人未涉足过，仔细观察你的周围，肯定有许多有意义的选题。 要用“第三只眼”看问题。人文知识绝对能

26、够提供有益的启示和帮助。 （1）标题:要内容具体，要旨突出，引人注目，准确、明确（无含混信息），一目了然，不过大过小。确定一个题目，最好少于15个字，要画龙点睛。 （2）不理想选题标题范例：热液型多金属矿成矿机理的研究 主要毛病：题目过大；认知过程涉及繁杂的矿种及环节，究竟研究哪一部分？缺乏确定而具体的研究目标，可操作性令人质疑。缺乏具体研究手段的告白。 运用流体成矿学说理论指导河南贵金属、有色金属矿勘查效果的评估 主要毛病：题目太长，30个字符! 令人云里雾里，不知所云；多头分散，不知究竟研究哪个重点。 电子游戏成瘾的神经生理机制及电子游戏对儿童和少年大脑，心理及行为的影响 主要毛病：题目过

27、于泛泛而庞大，没有重点，没有深度，“面面俱到”恰恰面面不到；即包含了大脑神经生理，又包含心理，还包含了行为，进而隐包含了影响作用，可能做到吗？有“哗众取宠”之嫌；概念不清! 城市GIS系统的功能机制研究 主要毛病：题目仍过大，“机制”涉及面太广，具体哪些功能区域的什么变化，没有交代。 （3）动态:纯基础理论研究逐收缩，基础与实际应用结合课题逐受关注；与科研单位、院校联手申报的课题逐被看好。 （4）简表：正确与准确，无空项，签名真实；摘要：介绍目标，方法，内容，目的，意义。中英文主题词准确和概括性强。 1.2 立论依据 立项申请能否批准，立论依据撰写的成功与否占5060。 （1）研究意义。一般指

28、重要科学意义或国民经济重要科技问题。选题决定其科学意义。学科的基本理论与应用问题，重大地质事件的形成机制，新理论与新方法。 （2）学术思想创新性。这是此部分的关键点，也是整个立项申请书的特色与灵魂。问题重要是前提，研究创新是基础。一定要有明显创新！如何创新：了解过去与现在，提出问题的关键，通过研究策略与角度，方法与手段的革新在可行性基础上进行风险性研究。 （3）立项依据。要充分，科学性强。充分就是全面，深入；科学性强也即符合科学精神与原则，推论有逻辑性，依据客观，代表性研究成果的选择与意义分析。 （4）国内外研究现状分析。要清楚，分析准确和全面。清楚：清楚重要代表性研究成果和重要研究过程。分析

29、准确和全面：注意主次要文献的取舍，引用主要文献要体现进展。与本研究相同、相似、相矛盾的文献全面分析。相同结果与观点恰如其分地赞许性结论，不同观点客观地评价。“ 温故知新 ” ，系统、全面和深入对所研究问题的分析与理解，在加上科学想象力才能有创新。 立项依据和国内外研究现状分析是为对重要问题创新性研究这一目标服务的。 1.3 研究方案 （1）研究目标（为什么，why）: 问题的提出、研究的目的、研究对象和方法、计划实施进程、可行性分析、可能的结果。明确,可达到预期目标。 （2）研究内容（干什么，what）:范围要合适,根据时间、资金、技术、人力等因素确定合适的研究范围。 （3）研究方法 (如何做

30、，how to do）: 即通过何种技术方法实现目标（by what）。对解决科学问题来说，说到底是一个方法问题。方法一定要先进、有技术创新，说明具体的研究方法，在某些方面或整体上有创新。最起码是可行的方法。 （4）技术路线(怎样做，how to do:工作程序，whay by what：利用选择的方法对所研究的内容按怎样的时间顺序进行研究）：合理可行，符合科研规律。 （5）重点突出：确定研究的重点，关键问题选择准确，对关键问题分析准确并加以选择，并且集中所有资源进行突破性研究。 （6）项目创新点：项目总体创新性是关键。学术思想创新，新颖；探索性尝试，属于开创性工作，具有先导性意义。研究内容创

31、新，具有开拓性；研究方法与技术路线也要有创新性，力争项目总评为优秀和优先资助。 （7）可行性分析：可行性分析要体现可操作性，有创新性、有科学意义或应用前景，但不一定可行。可行性是指在现有条件下，完成研究内容和实现研究目标的可能性。可行性分析一定要全面。 （8）实验方案：内容，方法和技术路线综合性描述，以内容为中心线索。也可以把技术路线和实验方案放在一起写。 （9）年度计划与预期进展：具体，明确，有余地。 （10）预期研究成果：重点突出，简要地条理性介绍。 1.4 研究基础 （1）与本项目有关的研究工作积累 最好是原有工作的深入，其次为有一定相关的工作积累。 （2）实验条件：具备，或与国家重点实

32、验室合作。 （3）项目组成员：研究梯队完整，研究力量强。 （4）申请者和主要参加成员：简历反映其成就、能力、工作积累和完成项目的可能性，注意简历与研究的相关性 1.5 经费预算 要求预算合理，依据充足，条目详细，额度准确，不要贪大，也不过少。包括科研业务费，实验材料费，仪器设备费，实验室改装费，协作费，组织实施费，管理费等。分配要合理。按国土资源调查预算标准或国家自然科学基金资助项目财物管理方法填写，注意管理费不要超标（5）；注意仪器费与实验条件项目的相关性。 1.6申请者承担其他科研项目情况 要合理介绍。无其他科研项目，说明申请者实力差；有其他科研项目，反映申请者实力；太多，说明申请者能否有

33、研究精力保证本研究完成是问题，一定不超项。已经结题的完成质量优秀：论文多，或质量高；至少基本完成计划，达到预期目的。 1.7申请者承诺 本人签名与简表相符。 1.8推荐意见 中级专业人员，注意推荐专家的权威性和推荐的客观性。 1.9申请者单位及合作单位的审查与保证 注意客观性；注意合作单位的意见与公章。 2 基本原则 2.1 注意立论依据的方向 首先是科学价值(意义)，包括理论价值，贡献和应用价值；其次是创新，新现象的发现，新假设的提，新观点的提出，全新技术与方法；课题设置一定要高起点，超前性，交叉性，多学科。 2.2 研究内容 突出关键科学问题，不要赶时髦，要深入；开展纵深研究，抓住非常具体

34、的问题，抓住一点即可；研究内容之间要有联系，相互协调，不要彼此孤立。 2.3技术路线 一要先进，可靠，可行，有的立项申请有简化趋势不可取，不要太粗，字数太少不行，一定要体现其可靠性和可行性；二要详细而具体，描述得要有系统性和逻辑性；近年此点上被否定的约占40%左右。 2.5 已有工作基础 一般指原有的工作基础、工作积累，已开展的工作，已取得的初步结果；已搜集的相关资料；已掌握的方法；已建立的研究系统或体系；已具备实验设备条件，人员力量，尚缺乏的实验条件等。这是评议中问题较多的部分,只有半页纸不行，表述要丰满，要重笔墨。 3 易出现的问题 （1）题目太大或不明确，不恰当，不合适。问题的提出过于空

35、洞，夸大。 （2）研究目标设置过多，不具体，泛泛。 （3）方法描述缺乏具体，过于笼统或缺乏规范。 （4）结果叙述层次感不强，有时罗列没用的数据，有的过于简略，表述不规范。 （5）讨论问题较多:不能围绕研究结果展开讨论，空洞泛谈太多，措辞和语句毛病多，提出太多空泛的建议，引用文献不具体。结论下得太多，有时多达610个建议，且空洞无物。 （6）参考文献格式，字体不规范，错误多，重复的多，英文尤甚。参考文献一般1520篇左右即可，最好包括有中外文，比例上应斟酌，尽可能用核心期刊文章，并且文献不要太老，最好近五年的。 （7）多媒体制作不规范，缺乏美感，“八股”味太重。 4 基本要求 4.1 形式审查

36、立项申请形式审查非常重要，所以书写要工整清晰，无错，完整，最好从网上下载有关立项申请书的格式，打印为好。 （1）封面:即“脸面”，要干净，好看，包括专业领域，研究类型，课题名称，单位，负责人，推荐单位，电子邮件，电话邮编等。 （2）每一项栏目要填写得丰满一些，不要潦草几行了事。 （3）简表及摘要:书写规范并合乎要求。只有160个字，要利用好每一个字，避免谈“宏大意义”。 （4）所谓“经检索，国内外未见相关报道”的提法令人质疑，国际上没人做过的事情，可能就是行不通或是无价值的东西。 4.2立论依据 （1）首先谈立项意义，再分析国内外研究现状，进而巧妙道出其中的不足，然后提出个人研究内容，若以自己

37、研究基础作铺垫，效果更好。 （2）立论依据不是文献综述。立论依据中要突出自己的研究与想法，别人的研究是你的衬托。最好要列出2030个左右参考文献，外文3/4，中文1/4比例较好,要有自己的文章。 （3）要善于“钻空子”，即寻找别人未注意到的细节，并用自己的观点(想法)予以评价。要巧妙地将应用意义烘托出来，使人觉得其潜在应用前景看好。依据部分里应注重体现课题的创新性，但忌慎用“国际领先，国内先进，填补空白，迄今未见报道”等词句。 （4）做创新推测要有依据，不能主观推断，空洞无物。创新性描述可在方案里作。 记住，立论依据部分最关键，约占60%的份量，因此要求文笔通顺流畅，语句严谨，结构合理紧凑，层

38、次分明，逻辑性强。 4.3 研究方案 （1）研究目标:可设1，2，3。 （2）研究内容:要作什么？草拟一个方案框架，或是提纲；仔细想想，方案有纰漏吗，有矛盾吗？ （3）研究方法:怎么做。研究方法上要注意科学合理性，如对象设置，例数，统计分析方法等。草拟计划期间就要反复考虑“这么做可行吗”？ （4）技术路线:用框架图或序列叙述法。把你要做的课题的基本技术路线画出来，先把关键环节标出来即可；边做边考虑“这样做可行吗”？然后将研究对象，具体方法，操作程序等具体勾画出来，不要急着“一步到位”。 （5）实施计划：尽可能写得详细且具有可信可操作性。初涉研究者则以3个月为一单元列出为好；包括:筹备，预试验，

39、计划调整，第一阶段实验，循序渐进，数据录入，统计分析，撰写论文，投稿，修改，发表等。研究周期不宜过大，勿“好高骛远”，注意参加实验工作时间安排合理。 （6）预期结果:这部分较难写，根据个人知识背景，研究经验，基本推论而写。写最有可能出现的结果，13个具体结果即可；不要写得不着边，或宏大，也不要写得过多；建议不是结果，更不是结论! 必要时找有经验的相关专家或指导者询问一下，或根据有关文献进行推测；可以考虑“中性”回答，如“在方面可能表现与对照组不同的表现特征”。 4.4 可行性分析 （1）经费:是否已立项或实施中的课题，是否是指导者指令的课题，匹配的经费有保障吗？ （2）实验条件: 实验方案有无

40、保障？你所在部门具备了你要做的课题的实验条件了吗？实验室，仪器、设备，物资材料、试剂、药物；原始资料，现场条件，参与人员有无保障？帮手，部门协调，对象配合程度等。 （3）实验对象:人数，配合程度，现场，材料及其相关条件，你的工作量、工作能力能满足吗？脱产、半脱产、不脱产、配备助手吗？ （4）时间:时间安排上可行吗？ （5）领导:单位领导支持吗？要懂得开发领导，这是关键! （6）资料分析:资料容易获取吗？可否公开？署名问题等。 （7）假如研究计划需调整，如何去做？有备用方案吗？ （8）成果形式:论文、产品最好具体分开。能产生的社会经济效益。知识产权问题:谁的课题，如何署名，能发表吗 即使以后发表

41、，亦涉及此问题。 4.5 注意事项 (1) 避免弄虚作假，抄袭剽窃，一旦被揭发，祸及单位、个人声誉，将来和他人。 (2) 仔细参阅立项申请填写要求，最好阅读一下有关的申报指南，周密审阅，参考中标立项申请反复修改，或请“高手”帮助修改。要特别注意立项一定要具有“特色”。只有“有特色”的东西，才容易得到相关领域的承认，不要无视人类文化理念。 (3) 在原工作基础上需要进行一段时间的思考，切忌匆忙或无准备地落笔。 (4) 充分利用辅助条件或依据，如结题报告，合作单位保障，外国专家评语或信笺，高档次成果奖证书复印件等。 (5)近几年立项申请字数有增多趋势，尤其是立论依据部分，不妨插入一些图示，可起画龙

42、点睛作用。 (6) 要注意研究梯队搭配合理。应简要说明申请人的研究经历，过去作过的课题，资金资助情况等。申请人和主要成员要列出主要论文及成果奖励。课题成员身份证号码要真实无误，本人亲自签名。 (7) 纯基础研究固然重要，但实际应用前景看好的项目越来越受到青睐；此外，目前更倾向于资助具有前期工作基础的项目，故新起步项目应慎重申报，而产学研联手，并能与社会经济效益挂钩的项目受到前所未有的关注。 (8) 与高新技术结合的项目受到关注，但并不一定是高精尖仪器的检测项目，主要指跨专业的结合；投报学科口有讲究，须慎重。 4.6摆正心态问题 （1）心态要平衡，由于竞争激烈，要有“落榜”准备。中标与否是个人实

43、力与水平的体现，没有必要怨评委不懂你的专业。若没有前期工作基础，最好避免报省级以上课题，不妨从低一级课题入手。少有人投标一次，便获得成功。要有磨砺和恒心，才有可能获得成功。 (2)切忌形成“思维定势”而不能自拔，自叹无人识己。近来，各类立项“锦上添花”趋势明显，而“雪中送炭”少。而且，中标者年龄偏低趋势明显，3045岁间中标率明显上升。 （3）“急功近利”想法要不得，思想和具体操作上准备得越充分(越长)，接近成功的可能性越大。 （4）屏弃门户(学科，科室)之见，不要“老死不相往来”，跨学科申报的课题愈来愈显示强劲的竞争态势。 推荐第5篇：立项申请书 篇一：立项申请书范文 项目名称： 项目负责人： 项目负责单位（盖章）： 二00二年三月一日 目的和意义： 项目内容及技术可行性分析： （ 1、项目的主要内容； 2、主要技术基础原理； 3、项目的技术创新点论述。尽可能详 细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题； 4、项目的主要技术性能指标与同