2023年科创部工作计划(精选多篇).docx
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1、2023年科创部工作计划(精选多篇) 推荐第1篇:科创部工作计划 2023-2023武汉体育学院体育教育学院分 团委学生会科创部工作计划 策划人:体教12级温曜辉 学期伊始,新员加入,分团委科创部的工作即将展开。为了更好地发挥分团委学生会科创部的作用,为了能更好地调动同学们的积极性,给同学们提供一个良好的环境,我以一名科创部普通成员的身份思虑,制定如下学年工作计划。 一、做好宣传教育工作。 在国家大力宣传并鼓励科技创新的大环境下, 各高校也将科创竞赛作为培养创新人才、提升就业能力的新途径, 开展了各种形式的科创竞赛, 旨在突破传统, 促进创新, 有效提升大学生的动手能力和解决实际问题的能力。但
2、作为体育教育事业的继承人,我们学院还有很大一部分同学对此关注不多。因此,提高同学们的科创意识应作为我们本学年的第一大任务。 二、加强部门建设 1、明确“服务他人,锻炼自己”的意识; 2、塑造扎实的工作作风 ,严谨的工作态度; 3、“积极,主动”的工作态度; 4、培养部员的策划能力,部员具备写“好策划”能力和将策划现实化的能力; 5、培养部员的顾全大局的思维方式。 三、举办科普知识讲座 提升同学们的创新能力,开掘同学们的创新意识,为学校培养创新型人才做出我们的贡献。 四、举办小型科技创新活动 在本学期结束前,举办小型科技创新活动。例如,体育教育教课评课比赛、未来体育教师工作计划答辩赛、创意短片制
3、作赛、体育运动生理知识小百科竞赛等。有些需要创意的比赛可以在平时就通过一些训练提升创新能力。在学期结束前举办这样的活动,可以留给大家一些深刻的影响,为下期“挑战杯”宣传工作的展开做好铺垫。 五、做好“挑战杯”的宣传 2023年是“挑战杯”的举办年。“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促 进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展。科创部竞赛一年中不间断的持续,做好挑战杯宣传的同时也做好其他各项竞赛的宣传。 1、通过展板的形式定期地展示展板进行对各项竞赛的介绍。 2
4、、带动同学们组团或以个人形式报名参加 3、我们通过人力资源的整合,将报名选手都以团队形式分配好。在分配好参赛团队后,以讲座或会议的形式让参赛团队大概明白确定参赛主题的方向,以做好比赛项目的资料收集准备工作。 六、协助其他部门的工作开展 科创部在有需要的情况下,应积极配合分团委学生会其他部门的工作,努力做好每一项工作。也希望分团委学生会各部门给予科创部各方面的支持,共同为体育教育学院学生会活动的顺利开展而努力!各部门能够在各类活动中协调一致,共同进步。 推荐第2篇:资环学院科创部上期工作计划 资环学院科创部2023年上期工作计划 开学初三月底: 1、督促节能减排队长完成作品。有必要可以向没有经验
5、的队伍提供帮助。 2、三月底收作品,先邀请有经验的学长挑一挑作品的毛病,确保无低级错误出现。 3、收上来的作品可以先在学院组织有关老师评比,让每一个队伍和老师面对面交流,提出问题,完善作品。力求我们有多个队伍顺利晋级。 四月: 1、对进入决赛并取得优异成绩的队伍在学院内多加宣传,比如张贴喜报、让老师发飞信宣传、放到学院网站上等等。这样能让更多的同学去主动了解节能减排活动,从侧面起到宣传的作用。 2、对节能减排大赛做一个总结,从最初的宣传到组队交流会,以及交作品等环节,总结哪些地方可以改进,哪些是可以保留的。 3、四月底,计划科技创新月活动,做好准备工作。 五月: 1、科技创新月。借这个机会可以
6、多宣传节能减排大赛、大挑、小挑、步步高等活动。 2、筹备大挑宣介会。 六月: 1、召开大挑宣介会,邀请参加过的学长作嘉宾,如有可能,可以邀请曾担任校赛评委老师。宣介会上要让大家消除对大挑的迷惑,让大挑不再神秘。 2、召开大挑组队会。尽量照顾“新人”,鼓励他们积极参与。 3、督促组队成功的队伍尽快着手完成作品。 (不知道格式,就这样跟着自己的感觉写了) 推荐第3篇:科创部 计算机科学与软件学院学生会是院党委领导和院团委指导下的学生组织,科创部作为部门之一,有义务有责任以倡导良好的院风、学风为已任,协助学院营造良好的育人环境,本着“从同学中来,到同学中去”的原则,开展丰富多彩的有益活动,使同学们发
7、展成为德、智、体全面发展的合格人才。 一、部内成员权利与义务制度 部长权利及义务: 1、制定、修订科创部的工作条例,并递交主席团审核; 2、决定或修定科创部的工作方案和活动方案,并递交主席团审核; 3、每次活动之前进行财务预算,活动后审核部内工作一切经费开支; 4、积极配合其他部门的工作,接受主席团的正确领导; 5、关心部员的生活学习,在思想上予以正确引导。 部员权利及义务: 1、参与科创部工作条例的制定、修订; 2、定期对自己的工作进行小结,总结经验,弥补不足; 3、参与科创部工作方案、重大事项的制定与规划; 4、团结部门成员,积极配合其他部门的工作; 5、接受部长的正确指导。 二、例会制度
8、 例会时间:每周周五晚9:0010:10 例会地点:学生会办公室 例会要求:本部人员必须参加每次的例会,部员若有特殊情况者,经部长允许后,方可请假。部长若有特殊情况需向主席团请假,经许可后方可不参加会议。任何人不得无故不参加会议,否则一律视为缺勤。与会者做好详细的记录,并为科创部工作发表自己的看法,提供良好的建议,部员之间更应互相交流工作经验和心得。 例会内容:会议主要是传达主席团每周下达的新任务,科创部即将开展或进行中的活动的具体安排,进行人员调控,并对之前的工作做小结。 注:(1) 若遇突发事件必须召开紧急会议,时间地点另行通知。 (2) 开部分小型会议,有事的可安排专人负责代开或进行电话
9、传达。务必做到及时、详尽。 三、财务(包括赞助)制度 1、科创部每次主办活动,应在活动之前二周,制定出经费预算,上报主席团。 2、未经主席或部长认可,科创部其他成员无权自行以学生会名义进行任何开销。如遇特殊或紧急情况,应在第一时间及时和部长或主席团沟通,方可代支学生会活动经费。开销报销需有正式发票。 3、提倡科创部成员根据活动拉赞助,自行解决经费。 4、科创部干事无权自行以学生会名义与社会企事业单位或个人洽谈任何活动。各种涉及活动赞助和学生会回馈活动的情况,必须经过主席团认可和授权方可进行。科创部以学生会名义与企事业单位或个人合作,所得经费不得自行留存或使用,必须上交主席团,有主席团做统一调配
10、安排。 5、科创部成员都应遵循节约务实的原则运用经费,避免铺张浪费和重复花销。 四、活动制度: 1、每学期初新部员应上交“个人工作承诺”、“个人技能发展计划”,文章中应详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。每学期末,部长将根据每位部员的实际表现、结合他们所定下的目标,为每位部员进行考核。 2、工作计划的制定:各项计划、赛程必须在比赛开始前一个月制定完毕,此时该计划应经过分工小组组内讨论一次以上,再交由部内讨论,通过后再交由主席团审核。3、活动展开中: 1) 部员要有时间观、责任心,组织纪律性,主观能动性; 2) 部员有主人翁精神,鼓励创新意识; 3) 部员必须了解、熟知科创部的工作制度
11、,明确个人的工作范围和职责,学习相关技能。 4、活动的总结:所有部员均必须在活动结束后5日内完成总结,负责该项目成员总结字数须在1500字以上,其他成员应在500字以上 五、部员考核制度 1、本方案考核每学期一次,考核必须坚持公平、公正的原则。不得有任何个人以任何理由阻扰考核工作的正常进行,考核过程中严禁弄虚作假。 2、本方案采取百分制,全方位、多渠道记录每位成员的工作情况。 3、考核细则 基本分:60分 加分: 1)积极主动完成科创部日常工作,最多积10分; 2)按时按量完成工作计划中内容,最多积10分; 3)向学生会提出可行性建议被采纳者,最多积5分; 4)跨部门参加、组织非科创部承办的学
12、生会活动成绩优异者,最多积5分; 5)会议记录工整,详细有条理,最多积5分; 6)获一等奖学金加5分,二等奖学金加3分,三等奖学金加1分。 减分: 1)违反校规校纪, 扣5分; 2)无故不完成上级布置的任务,每次扣5分; 3)工作不认真,拖沓任务, 扣5分; 4)无故不出席会议,缺席一次扣5分; 5)期末考试有一门不及格扣2分。 六、监督制度:科创部全体成员互相监督执行,一经发现不当行为及时向部长或主席团反映。 附则: 1、本制度自颁布之日起开始试行,学生会科创部保留其修改权。 2、本制度解释权归学生会科创部。 外国语学院团委学生会科创部介绍 一、科创部简介: 科创部是隶属于外国语学院分团委学
13、生会的一个部门。是学生会不可缺少的职能部门之一,在学院科技创新这一方面发挥着重要作用。在外国语学院分团委学生会优良环境的熏陶下,科创部已发展成为一个部门制度健全,成绩突出的部门。 二、部门职能 1、负责本学院每年的四川省大学生综合素质A级证书的宣传、普查、组织申报以及跟踪建档的工作。 2、负责“西华杯”科技基金课题的宣传、申报、论文发表与结题等一系列相关工作。 3、负责“挑战杯”等大学生创业设计大赛的宣传、组织和申报,并积极进行项目突破计划的筹备、规划工作。 4、负责大学生素质拓展证书认证的普查、记录等相关工作。 5、为参加“西化杯”、“挑战杯”以及创业设计大赛的同学提供相应比赛的详细资料和细
14、则,尽可能帮忙解决其在参加比赛过程中遇到的困难。 6、负责为学院发掘、选拔、培训各年级有创新思维、创造潜力和科学爱好的学生。 7、负责组织开展一系列素质拓展及创新性科技活动 三、部门设置 设部长1名,副部长2名,干事8名。 四、工作准则 1、部门全体成员必须严格遵守学生会各项制度,要有明确的组织性,纪律性,制度面前人人平的意识等。 2、全体成员要保持严谨的工作态度,抵制个人主义,工作中要秉公无私,吃苦耐劳,勇于开创工作新局面,开拓新思路。 3、学生会要与全体同学保持密切联系,应该具备一定的学生群众基础,同时学生会成员应全心全意为广大同学服务,将工作建立在全系同学基础上,在班级自律和他律过程中起
15、带头作用。 4、学生会全体成员要合理调配学习与工作,力求做到工作出色,成绩突出,两者相互协调。 五、任免制度 (一)、新成员加入须通过以下步骤: 1、凡有意加入团委学生会的同学须交一份书面申请书给相应部门。 2、部长拿到申请书后通知分管本部门的主席,然后交与主席团审核。 3、公开参与竞选,表明自己加入的意愿。 4、条件符合则由主席团及相应部门对其进行面试。 5、面试通过者试用一个月,合格者归为正式成员。 (二)、所有成员离开分团委学生会须通过以下步骤: 1、提前一个月提交书面辞职申请。 2、干事、副部长要与部长进行面谈,部长须与分管的主席及书记进行面谈。 3、经同意后方可离开,否则视为无故离职
16、。 (三)、岗位责任制度 1、学生会的负责关系是部长对主席团负责,干事对副部长负责,副部长对部长负责,所有的学生会成员要对自己的学生工作负责,认清岗位,加强合作,一切以“服务同学”为基准,不得存在官僚主义。 2、部长要负责统筹规划部内的各项工作与活动,副部长负责协助策划及意见提出。 3、部门成员应兢兢业业,努力工作,遵守有关规定,全力支持部门及学生会的各项工作。 4、各成员应积极,高效,按质,质量,按时地完成上级交与的任务。不得推委,拖拉,敷衍塞责,推卸责任。 5、在学生会开展的各项活动中,在继承以前好做法基础上,积极进取,勇于创新。 (四) 问责制度 部门日常工作和开展活动过程中实行主要负责
17、人问责制。在各项工作中,部长、副部长应把具体工作细化到个人,明确分工,并做好相应记录,以便在出现问题时追究责任。 (五) 请假制度 1、事前填写请假条,事后不补假。 2、干事请假由部长或副部长审批,副部长和部长请假由主席团或分团委书记或老师审批。 3、因公事请假需要由指导工作的负责人签名,不记入考勤。 4、迟到、早退、请假累计达三次者,则记一次旷勤。 5、口头请假或托人代请一律无效(特殊情况除外)。事后请假,若没有特殊原因,一律以旷到一次论处。 六、寄语 秉承“服务同学、服务老师、服务学院、服务学校”的原则,我们相信科创部的每一位成员都会尽职尽责,认真负责,带着“三心”(即:责任心、耐心、上进
18、心)踏实工作,能对得起学生会干部及干事的称号,为把外国语学院的明天建设得更加辉煌美好而贡献自己的力量。 推荐第4篇:科创部工作总结 科创部工作总结 转眼间,河南城建学院学生会在院团委老师和院学生会主席团的指导下又结束了招新工作,科创部又选进了一批优秀的干事。我们部的同学们,无论是部长还是新一届的干事,我们都将饱满的热情投入到了这一轮的工作中,给宁静的季节带来了无限的活力.以下是我们这一个学期来的工作总结。 现特做工作总结如下: 第一、院学生会科创部进行干事培训工作。为使干事们在较短的时间里完成了由普通同学到学生干部的蜕变,让他们初步掌握了一些待人接物和进行各项工作的方法,提高科创部干事的综合素
19、质,确保科创部的各项工作顺利进行,我们进行了对干事的培训工作。 第二、积极开展特色活动的组织与服务工作。在本学期,我们进行了2023年科技创新基金项目的结项工作和挑战杯创业计划大赛等重大赛事的赛前培训工作。在活动中学到知识,锻炼了能力,也加强了干事之间的交流,为今后更加顺利的开展工作打下了基础。 第三、完善本部的一些基本制度。例会制度得到了具体的落实,并且在会议上积极开展干事培训等各项活动,增强了大家的交流,形成了比较塌实严谨的工作作风。 第四, 协助并参与其他部门开展的活动。参与院团委、院学生会举办的辩论赛、素质拓展训练、形象设计大赛等活动。通过与兄弟部门的合作与交流,加强了与其他部门的交流
20、,同时也找到了自己的 不足,促进了自己本部的发展。 第五, 积极参加了学校组织的各项大型活动。在活动中锻炼了自己,完善了自己。并且通过大型活动的历练,让大家学到了为人处世的原则,处理矛盾的方法,待人接物的态度。使得整个部门在整体素质上有了一个质的提升。 在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使科创部的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。 院学生会科创部 2023年12月10日 推荐第5篇:科创部工作总结 工作总结 回顾2023年里我在科创部做的事情,真是感慨颇多啊。大的事情没
21、有做,大的成绩没有取得,真是工作平平啊,本人也是深表歉意。2023年春季开始我们开展了“起航杯”科技文化节,前期宣传与策划也是顺利的展开了,船模比赛也准备好了完善的策划,可是因为某些原因不得不推迟船摸比赛。为了让“起航杯”能更好的开展,我们准备了相关的科技材料案例,而且是技术门槛很低的成功案例打印成册分发到了每个班级,以提高同学们的参与性。 随着后期活动的进行,我们针对学院科创活动存在的问题,召开了关于如何提高我院科创水平的座谈会,并邀请了院研究生,院科创先进个人,辅导员等与会。深入探讨了我院科创存在的问题,并总结了一份如何在未来更好开展科创活动的规划。可能这也是我们这届科创方面的一个亮点就是
22、与导师建立了联系,并有一部分同学进入了老师的实验室。科创基地其实已经有了实质上的突破,我部桂新城同学已逐步在基地中起带头与领导作用。在大学生物理竞赛,智能车大赛其实都有他们的身影。吴军老师也已积极参与到基地的事务中,并带领着以大四为主队,大三大二为辅的科创团队。在刚刚结束的校科技文化节的“同城”水利水电电比赛中,他们取的了最佳制作奖与优胜奖的成绩,虽说不是校级国家级大奖,但也开启了学生会组织的科创部与科创基地成员得奖的开端,而非同学们各自为战。此外在武汉理工大学主办的校际比赛“游艇设计大赛”中,我们联系了建规学院的科创成员,共同合作参赛,在报上去的三个队中有两个队是合作参赛。 这也算是一个新的
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