2023年示范教案格式模板（精选多篇）.docx

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1、2023年示范教案格式模板（精选多篇） 推荐第1篇：示范课教案格式 教案格式 教学设计 姓名 市县学校 电话 QQ 教学内容：本节课教学内容是版本年级（上或下）册第单元P页。 一、教材分析 主要包括：教学主要内容，教材编写特点（本节课内容在单元中的地位，本节课教材编写的意图及特色等）；教学的重点、难点和关键；教学内容的基本数学思想与基本活动经验等。 二、学情分析 主要包括：学生已有知识基础（含知识技能，过程方法），学生已有生活经验，学生学习该内容可能的困难与错误分析，学生学习的兴趣、学习方式和学法分析。 三、教学目标 包括知识与技能、过程与方法（数学思考、解决问题）、情感态度价值观等三维目标。

2、 四、教学过程 详细的教学过程（含教材的主要内容描述、课件中的主要图片画面及表格等），主要包括对以下内容的描述或写真。 1活动内容：含学生自主小学、小组合作学习和教师引导探究的活动。 2活动的组织与实施：指教学活动开展的具体形式，包括学生学习方式即：独立学习还是合作学习等；教师活动的开展即：提问或提出任务，合作学习、交流或讲授等；教学资源的准备等，如教学学具、教具，实验的准备、课件等。 3.详细的课堂巩固练习设计、课后延伸作业设计与实践活动等。4.板书设计。 五、教学反思 反思教学实录与教学预设的差距、反思教学中成功的、或者失败的原因，反思教学资源的使用情况，提出进一步研究的设想，或者克服教学

3、中存在问题的具体措施。 在反思过程中，以下几点供教师思考： 运用了哪些教学资源，效果怎样？ 情境的作用是什么？应该为学习目标服务，不是仅仅追求“热闹”。 如何组织教学活动，如小组活动的组织、信息技术的使用、练习的设计等，使得它们更为有效？ 学习目标是教学设计的核心，设计了就要努力执行和实现。所有的教学活动和教学设计都应该为促成“目标”的实现服务。 设计应该考虑单元或更大的范围。教师如何处理学生的生成性表现驾驭课堂教学？ 六、案例研讨 由参与本课时教学实录，或者教学观摩的教研组长或优秀教师根据课堂观察的效果，提炼研讨的问题，并针对这些问题作具体深入且实事求是的分析，以便广大教师从教学的过程中获得

4、有益的借鉴。研讨要结合本节课情境，突出特点，忌空话套话，尽量对具体问题进行深入评析。 附：教师简介，200300字左右。 【注意】 教案一律采用五号宋体字编排，课件中需要的图片必须插入教案中。 推荐第2篇：演讲稿格式模板 演讲稿格式模板范文1 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。 1、开头 演讲的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有特殊的作用。演讲稿的开头，通常有以下几种： 1)开门见山，揭示主题 一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山，直接揭示演讲的中心。比如宋庆龄在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话的开头：

5、我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。 运用这种方法，必须先明确把握演讲的中心，把要向听众揭示的论点摆出来，使听众一听就知道讲的中心是什么，注意力马上集中起来。但这种方法容易显得过于平淡、冷静，很难吸引人。 2)说明情况，介绍背景。 比如恩格斯在马克思墓前的讲话的开头：三月十四日两点三刻，当代最伟大的思想家停止了思想，.但已经永远的睡着了。 这个开头对事情发生的时间地点人物作出了必要的说明，为进一步向听众揭示论题做准备。运用这种方法开头，一定要从演讲的的中心论点出发，不能信口开河，离题万里，更要防止套话、空话，败坏听者的胃口。 3)提出问题，引起关注。 写演讲稿的开头，可根据听众

6、的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的兴趣。这种问题应该新颖、独特，确实能促使听众去思考。 2、主体 演讲稿在开头后要迅速转入主体，这是演讲的正文和核心部分，也是演讲稿的高潮所在，能否写好，直接关系到演讲的质量和效果，内容的安排，应注意以下几个问题。 1)确定结构形式。演讲稿的形式比较活泼，或旁证博引、剖析事理，或引经据典、挥洒自如，或层层深入、或就事论事。结构形式不管怎么样变化，都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。 2)认真组织好材料。演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。首先必须保证例证的真实性、典型性。演讲稿不能太长，一般30分钟左右。内容

7、要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。 3)构筑演讲高潮 一个成功的演讲，不可能没有高潮。要体现三个特点：一思想深刻、态度明确，最集中体现演讲者的思想观点。二是感情强烈，演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。三是语句精炼。 如何构筑演讲高潮呢? 首先要注重思想感情的升华。必须在对某个问题有较为深刻全面的分析、论证，演讲者的思想倾向要逐渐明朗，听众也能逐渐领会演讲者的思想观点，并有可能在与演讲者的思想感情产生共鸣，从而构筑高潮。其次要注意语言的锤炼，使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。 3、结尾 结尾时演讲内容的自然结尾，是演讲稿的有机组成部分。结尾给听众的印象，往往将代

8、表整个演讲给听众的印象。言简意赅、余音绕梁、能够使听众精神振奋，并促使听众不断思考和回味。 写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足，要么就是套用陈词滥调，更有些人在本来已经讲完后，又唠叨几句我讲的不好、请大家批评指正之类的话，势必让人反感。 演讲稿的结尾没有固定的格式，或对整个演讲全文要点进行简单小结，或以号召性、鼓动性的话收尾，或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。 演讲稿格式模板范文2 (一)确定讲题，选择材料 1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题 所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定

9、问题中展开，否则，将是无的放矢。 演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。 2.根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。 首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能

10、充分地表现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。 其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲

11、，使用材料则必须讲究文化层次。 (二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下： 1.开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的镇场，在全篇中占据重要的.地位。 开头的方式主要有如下几种： 开门见山，亮出主旨。 这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西在德国国会上反对军事拨款的声明开头就说：我投票反对这项提案，理由如下：。 叙述事实，交代背景 开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年

12、7月3日斯大林广播演说的开头：希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。我们的祖国面临着严重的危险。 提出问题，发人深思 通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的人生理想追求就是这样开头的：一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。 引用警句，引出下文 引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫我的思考与奋起，开头就很精彩：一个人如果

13、一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。 开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。2.主体部分要层层展开，步步推向高潮 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。 主体部分展开的方式有以下三种： 并列式 并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证

14、明中心论点。 递进式 即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。 并列递进结合式 这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。 3.结尾要干脆利落，简洁有力 演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。 演讲稿格式模板范文3 1、了解对象，有的放矢 了解听众对象，了解他们的思想状况、文化水平、职业状况等等，了解他

15、们的愿望、了解他们所关心的和迫切需要解决的问题等等。 2、观点鲜明，感情深厚 要有一个明确的观点，主张什么、讲什么道理，反对什么。理性行文、以情感人。 3、行文变化，富有波澜 文似看山不喜平，平铺直叙的文章让人感觉到呆板、单调和乏味。 4、语言流畅、深刻风趣 演讲稿是由主题、材料、结构、语言四个要素构成，而在这些要素中，语言又是最重要的。 1)要口语化，口语不是指日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言。 2)要通俗易懂，要让听众听懂 3)要生动感人，语言要形象、风趣幽默，要注意深声调的和谐和节奏的变化。 4)要准确朴素。要最朴素的语言表达最深刻的道理。 5、控制时间、不宜过长 推荐第

16、3篇：公文基本格式(样板示范) 公文写作基本问题交流课件 引 言 一、公文的定义和作用 （一）定义 公文是党政机关、人民团体、企事业单位在实施领导、处理公务中形成的具有特定或法定效力和规范体式的文书。（重要载体和工具） “法定效力”指制发机关权限决定的效力。体现在：法定作者，即依法成立的、并能以自己的名义行使权利（力）、承担义务的单位；法定的制发程序；法定的生效标志。 （二）作用 指挥策令、行为规范、宣传教育、传递信息、联系公务、凭证记载。 二、公文质量代表部门形象 国资委领导批示： “一个单位、一个部门的文件和文稿是综合水平、综合素质的反映。国资委应向国家、向人民、向社会负责，应视质量为生命

17、。”“办好文”是办公厅工作的重中之重。规范、严谨、准确、精练是公文质量所在，必须严格要求，不断提高。” 第一部分 公文办理规范 一、收文办理程序 签收启封登记审核分送拟办批办承办催办查办立卷归档销毁 二、收文办理注意问题 （一）收文审核、分类、批分权限、传阅次序。 （二）准确恰当地使用公文批阅用语。 （三）明确办理权限和办理方式。 （四）适时进行督办，提高办理效率。 三、收文办理审核重点 （一）是否应由本单位办理； （二）是否符合行文规则（如是否越级请示，是否在报告中夹带请示内容等）； （三）涉及其他单位的事项是否已协商、会签； （四）公文文种使用、体例格式是否规范，有关附件是否齐全等。 四、

18、来文的分类 （一）办理要求：办件、阅件 （二）时限要求：特急件、急件、普通公文 （三）涉密程度：绝密、机密、秘密、普通公文 （四）行文方向：上行文、平行文、下行文 五、公文批分权限 上级机关来文和上级领导同志批示件，涉及全局性、政策性、指导性或重大问题的请示、报告类的来文，以及职能分工尚不明确的办理事项，由文秘部门负责人提出拟办建议，呈报单位领导阅批。对一般日常性业务，以及已有明确职能分工承办的文件，由文秘部门直接批分。 六、传批传阅公文次序 公文传批、传阅原则上按照领导同志的排序，依次呈送领导同志。传批件由后向前送批，传阅件由前往后送阅。 批（阅）人相互之间一般不横传文件，应由秘书通过文秘部

19、门组织传递。如遇领导同志出差、出访或其他原因不能批阅时，由文秘部门注明事由，及时顺延转下一位领导，以免延误。 七、准确恰当地使用公文批阅用语 （一）“请同志阅”，即该公文为阅知类公文。 （二）“请同志阅示（审示、批示）”，即该公文为阅示类公文，不提出具体意见，请领导同志直接批示。 （三）“请同志（职位较低者）阅报同志（职位较高者）批示”，即该公文为阅示类公文，需请两位或两位以上领导阅批，应先请职位较低者阅批后再送职位较高的领导批示。 （四）“建议，请阅示（批示）” 或 “请同志阅示，建议此件应办理为宜”，即该公文为阅示类公文，提出参考处理意见，请领导同志定夺并批示。 （无）“此件第点提法欠妥，

20、望再做调查研究后上报”或“请同志阅示，此件较好、拟批转，请同志阅定”，即该公文为阅示类公文，提出有关评论性意见，同时提出相应建议。 （六）“请同志核报同志批示”，即该公文为本单位制发，需请单位分管领导和主要负责人审定。(该批阅用语，一般在文秘部门负责人送本单位分管和主要负责人时使用) （七）“请同志阅报同志批示”。即该公文为上级或外部门来文，需请单位分管领导和主要负责人批示。(该批阅用语，一般在文秘部门负责人送本单位分管和主要负责人时使用) 八、适时进行督办，提高办理效率 第二部分 草拟公文注意问题 一、需把握的共性问题 （一）行文规则 1.原则：行文应当确有必要、注重效用。2.核心：按隶属关

21、系和职权范围行文。 3.要求：一般不越级行文；不得越权行文；“请示”应当一文一事；“报告”中不得夹带请示事项；不得以单位名义向上级机关领导个人报送“请示”；同级机关可联合行文；文件须密来密复。 （二）准备工作 明确公文主旨，确定行文方式；了解行文背景，熟悉相关政策；合理安排结构，划分段落层次。 （三）把握好“四统一” “本位主义”与换位思考相统一；为现实服务与对历史负责相统一；上下、左右、前后相统一；谴词造句与公文语体风格相统一。 三、需注意的共性问题 （一）草拟公文的标题问题 1标题的三要素发文机关、事由、文种。 2标题要简明扼要并准确反映公文的主题内容。 3标题中，除法规类文件外，一般不使

22、用标点符号。 4标题中使用标点符号的特殊情况： （1）标题中出现缩略语以及具有特定含义的词语时，用引号（缩略点）。如：关于开展“四五”普法教育活动情况的报告、关于积极配合“315”活动做好维护消费者合法权益工作的通知。 （2）公文标题中某一部分需要注释或者说明时，用括号。如：关于印发的通知。 （3）公文标题中出现书名、报刊名时，用书名号。如：关于做好征订发行工作的通知。 （4）公文标题中出现的并列词语之间的停顿，用顿号。如：关于、职务任免的通知。 （二）草拟公文的语言文字问题 提法要准确；职能定位要准确；注意行文的法律责任；名称要准确一致，简称要规范；年份不能简写；文号引用规范有序；用词恰当准

23、确；语言庄重生动。 （三）草拟公文的格式问题 发文机关、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分，要求格式统一，标识准确。 加盖印章要求：上边缘距正文行之内，端正、居中下压成文日期，不得出现空白印章。当印章下弧无文字时，采用下套方式，即仅以下弧压在成文日期上；当印章下弧有文字时，采用中套方式，即印章中心线压在成文日期上。当公文排版后所剩空白处不能排下印章位置时，应采取调整行距、字距的办法，使印章与正文同处一页，不采取标注“此页无正文”的方式。 第三部分 常用公文的写作要则

24、 一、“请示” （一）写作 1引语：简要概括请示什么问题。 2主体：为什么请示（基本情况、原因、依据、理由、可行性、必要性）；请求批准的具体事项。 3结束语。 例：请求批准性“请示”参考模板 （公司）关于（事由）的请示 (主送单位)： 为了（目的），根据（依据），我单位拟（意图主旨）。现将有关情况和我们意见报告如下： 一、（基本情况）。 二、 （请示事项的必要性和可行性及其意义）。 三、 （具体方案和请示事项）。 妥否，请示。 （印章） 年月日 （二）写作注意事项 请示事项要明确、具体；一文一事；“请示”不能写成“报告”；涉及其他部门职能的事项；应履行会签手续；“请示”不能抄送下级机关；请示上

25、级机关的事项应当做好前期工作，及时上报，给上级机关留出研究、决策的时间，一般事项不得少于两周，紧急事项中不少于7天。 二、“报告” （一）写作 1引语：“报告”的缘由和目的。 2主体：“报告”的具体内容。注意要以反映情况为主，并要注意层次。 3结束语:一般用“专此报告”或“特此报告”作结束语。 例：答复上级单位交办事项的“报告”参考模板 （单位）关于有关情况的报告 (主送单位)： 根据要求（或根据批示精神或根据转来的要求），我们对情况进行了认真研究（或我们对问题进行了调查核实）。现将有关情况报告如下： 一、（事件的“过程”、“原因”或按时间表述事件的来龙去脉）。 二、（经调查核实的情况或处理的

26、依据、过程及结果）。 三、（下一步拟采取的措施）。 专此报告。 （印章） 年月日 （二）写作注意事项 不应多头主送；不应报领导个人；文风平时，实事求是，切忌文过饰非；报告中不能夹带请示事项；关于调查报告、述职报告等不是通用公文。 三、“批复” （一）写作 1批复的根据：收到什么请示？根据什么规定？经研究，批复如下： 2批复的具体内容。 3希望和要求。 例：“批复”参考模板 关于有关问题的批复 （主送单位）： 你公司关于的请示（文号）收悉。鉴于.，根据的有关规定（依据），现就（主旨）有关问题批复如下： 一、原则同意。 二、（具体细化要求）。 请你们（进一步提出做好此项工作的要求，以及从长远或整体

27、上提出工作要求）。 （印章） 年月日 （二）写作注意事项 不得越级批复;态度鲜明，文字精炼，言简意赅。同意性批复勿需说明理由，往往对落实批复内容提一些原则性要求，但亦应明晰、简洁,不同意的批复，往往要阐述一下理由、原因，但要简明扼要;批复要抄送有关单位。 四、“通知” （一）指示性“通知”写作 1通知缘由”+“根据”+“目的”，现就问题通知如下： 2部署的工作、加强管理的措施、下达的政策逐项列出; 3提出进一步要求。 例：指示性“通知”参考模板 关于（拟采取措施）的通知 （主送单位）： 近期以来，（从正反两方面分析面临的形势和存在的问题）。（指出采取进一步措施的重要性、必要性和紧迫性）。根据（

28、理论依据），为了（目的主旨），经研究，决定（拟采取措施），现就有关事项通知如下： 一、。 二、。 三、。 （通知的具体内容）（提出希望和要求）。 （印章） 年月日 （二）“会议通知”的写作 1引语：召开会议的原因、目的及会议名称、召开单位，然后“现将有关事项通知如下”过渡到通知事项。 2事项部分：写明会议内容、时间和地点（注意交待报到时间）、参会者准备事项等。 3写明联系人和联系方式。 例：系统会议通知参考模板 关于召开会议的通知 （主送单位）： 为了（目的），根据（依据），（主办单位）决定于年月日在（地点）召开会议。现将有关事项通知如下： 一、会议内容：。 二、参会人员：。 三、会议时间、地

29、点：。 四、其他事项 （一）请与会人员持会议通知到报到，（食宿费用安排）。 （二）请将会议回执于年月日前传真至（会议主办或承办单位）。 （三）（其他需提示事项，如会议材料的准备等）。 （四）联系方式： 联系人及电话： 附件：1.参会名额分配表 2.参会人员回执 （印章） 年月日 五、“函” （一）写作 1“函”的原因。即将行文的原因和目的交待清楚。 2“函”的具体问题或事项。内容较多时，应注意分条、列项逐一说明。 3结束语。请求有关部门批准的事项，一般写“请予支持”或“请予核准”。 例：征询意见“函”参考模板 关于征求意见的函 （主送单位）： 为了（目的），根据（依据），我们拟（或我们研究制订

30、了）。现就有关问题征求你们意见（或现将转去），请研究提出修改意见，于年月日前函告。 联系人：、电 话： （印章） 年月日 （二）写作注意事项 “函”的标题，如果是主动发函，在标题中用“函，正文中为现函告如下；如果是答复询问函，则在标题中用复函”，正文中为“现函复如下”。 “函”的语言要平和，形成商量问题、探讨工作、商洽事项的氛围。 六、“会议纪要” （一）写作 总述部分。会议的前言、导语，即会议概况。一般是时间、地点，什么人主持开什么会议，什么人参加，什么议题等。 2主体部分。会议的主要内容、情况，议定事项。 3结尾。提出希望、号召。有的不用结尾，内容完结，自然结束。 例：“会议纪要”参考模板

31、 集团公司会议纪要 年月日，同志主持召开会议，、等同志（领导同志）参加了会议。同志传达了精神，通报了有关工作情况，并作了重要讲话；会议听取了关于工作情况汇报，讨论了；审议了等项 。 会议认为，。 会议强调，。 会议指出，。 会议经过审议，议定以下事项： .。 如，会议根据.，审议并原则通过了、等，并责成根据与会同志提出的修改意见作进一步完善，按程序报批后下发；会议还根据.要求，就解决.等问题提出了意见。 出席：、 、。 常用公文参考模板 一、决定 001.重要事项决定 公司关于（事由）的决定 （主送单位）： 为了（目的），根据（依据），经研究，决定（决定事项）。 一、。 二、。 三、。（决定的

32、具体内容） （印章） 年月日 002.嘉奖决定 公司关于表彰的决定 （主送单位）： 最近，（被表彰人员或单位的事迹）。（被表彰事迹产生的积极影响和表现出的精神）。 为了（表彰目的），根据（表彰依据），决定对等予以表彰（或授予等称号）。 希望（号召向先进学习，提出更高的二公子要求和希望）。 附件：表彰名单 （印章） 年月日 003.处分决定 公司关于对处分的决定 （主送单位）： 最近，（违规违纪事迹）。（造成的危害和产生的不良影响）。 根据（处分依据），为了（目的主旨），经研究，决定给予（受处分的人或单位）（处分决定）的处分。 （印章） 年月日 二、通知 004.指示性通知 关于（拟采取措施）的

33、通知 （主送单位）： 近期，（从正反两方面分析面临的形式和存在的问题）。（指出采取进一步措施的重要性、必要性和紧迫性）。根据（依据），为了（目的），经研究，决定（拟采取措施），现将有关事项通知如下： 一、。 二、。 三、。（通知的具体内容） （提出希望和要求）。 （印章） 年月日 005.周知性通知 关于启用印章的通知 （主送单位）： 根据（依据），成立（机构名称或机构更名）。从起（起始时间）启用印章（机构更名时，应注明原印章同时废止。） 附件：印模式样 （印章） 年月日 关于成立（机构）的通知 （主送单位）： 为了（目的），根据（依据），决定成立（机构），负责工作。现将有关事项通知如下： 一

34、、（机构）的人员组成 二、（机构）的主要职责 （一） （二） 三、（机构）下设办公室，主要负责工作。（其他需要说明的事项）。 （印章） 年月日 006.任免通知 关于等同志职务任免的通知 （主送单位）： 经研究，决定： 任命为； 任命为； 免去的（职务）。 （印章） 年月日 007.印发、转发性通知 关于印发规定的通知 （主送单位）： 为了（目的），根据（依据），我们制定了规定，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。贯彻执行中有何问题，请及时反馈。 （印章） 年月日 关于转发的通知 （主送单位）： 为了（目的），现将（上级单位或有关部门）（文号）转发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 （具体

35、贯彻意见）。 （印章） 年月日 008.会议通知 通 知 （主送单位）： 定于月日时，由主持，在（地点）召开会议。会议主要内容（议题）是，请参加。 请于月日前将参会人员名单（车号）报（凭会议通知进大门）。 联系人： 电 话：、（传真） （印章） 年月日 关于召开会议的通知 （主送单位）： 为了（目的），根据（依据），（主办单位）决定于年月日时，在（地点）召开会议。现将有关事项通知如下： 一、会议内容：。 二、参会人员：。 三、会议时间、地点：。 四、其他事项： （一）请与会人员持会议通知到报到，（食宿费用安排）。 （二）请将会议回执于年月日前传真至（会议主办或承办单位）。 （三）（其他需提示事

36、项，如会议材料的准备等） （四）联系人及电话： 附件：1.参会名额分配表 2.参会人员回执 （印章） 年月日 三、通报 009.表彰通报 （单位）关于表彰（奖励） （集体或个人）的通报 （主送单位）： （被表彰人员或单位的事迹）。（产生的积极影响和表现出的精神）。为了（目的），根据（依据），经研究，决定对等予以通报表彰。 希望（号召向先进学习，提出更高的二公子要求和希望）。 （印章） 年月日 010.批评通报 （单位）关于对问题的通报 （主送单位）： （通报违规违纪事实和做法）。 经查，（调查结果）。 为了（目的主旨），根据（处分依据），经研究，（对通报对象的结论和处理意见）。 （警示教育和杜

37、绝措施）。 （印章） 年月日 011.情况通报 （单位）关于对情况的通报 （主送单位）： 年月日，（单位）在（地点）大声事故（事件）。（事故或事件的性质）。为了（目的主旨），进一步加强工作，防止此类事故（事件）的发生，现将事故（事件）情况通报如下： 一、（事故或事件的原因分析）。 二、（对有关单位和人员的处理情况）。 三、（应吸取的教训和拟采取的措施等）。 （印章） 年月日 四、报告 012.工作报告 （单位）关于对工作情况的报告 （主送单位）： 根据要求（或以来），我们（概述工作背景或基本情况），对工作进行了认真总结。现将有关情况报告如下： 一、（工作基本情况）。 二、（主要做法和成绩，包括采取的办法、措施和产生的效果等）。 三、（存在的问题和拟采取的措施等）。 四、（下一步工作安排和思路）。