2023年第四课明清君主专制的加强课后随堂练习.docx

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1、2023年第四课明清君主专制的加强课后随堂练习 第四课 明清君主专制的加强 课 后 随 堂 一、选择题 1明朝统治者废除丞相，权分六部，反映了明朝时( ) 君主专制制度空前加强 封建制度进一步发展 中央机构进一步完善 封建制度渐趋衰落 A B C D均不正确 2某大学历史系教授在招考研究生的试卷中，有这样一道试题：谈谈你对明朝废除丞相制度的理解。某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是( ) A丞相制度妨碍了皇权的高度集中 B丞相制度必然导致社会的* C使军政大权集中到皇帝手中 D使君主专制达到了新的高度 3中国古代某地发生洪灾，内阁大臣根据皇帝旨意写成诏书，送工部、户部执行赈

2、灾。据所学知识判断，上述情境最有可能出现于( ) A秦朝 B汉朝 C唐朝 D明朝 4据史料记载，洪武十七年(1384年)九月十四日到二十一日八天内送到皇宫的奏章共1160件。这些奏章有的讲一件事，有的讲两三件事，共计3291件事情，皇帝平均一天要处理411件事。在这样的背景下，为有效处理政务，明朝的措施是( ) A设立参知政事 B设立丞相 C设立殿阁大学士 D设立军机处 5明史记载“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。及吏部左侍郎张四维入，恂恂若属吏，不敢以僚自处。诏尽削居正官秩，夺前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射

3、出( ) A内阁职权大小取决于皇帝的旨意 B内阁成为法定的中央决策机构 C皇权与相权的矛盾一度激化 D六部正式成为内阁的下属机构 6(2023合肥模拟)诸葛忆兵教授在宋代宰辅制度研究中指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的主导作用，中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。这三个阶段依次是( ) A三公制、三省制、军机制 B三公制、六部制、内阁制 C三公制、三省制、六部制 D三公制、三省制、内阁制 7(2023泉州模拟)古代有一机构，史书对其官员有“大臣例司缮写谕旨，其权一归于上，非 练习内阁比也”的表述，下列机构其官员在职能上符合这一特征的是( ) A三公九卿

4、B中书门下 C三省六部 D军机处 8“雍正七年(1729年)，青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处( ) 因军事需要而设置 降低了行政效率 参与国事决策 由皇帝的亲信组成 A B C D 9张明在图书馆借来康雍乾三朝实录论军机处与极权政治百年“文字狱”三本书，计划写一篇历史小论文，你觉得下列最佳论文题目是( ) A中央集权制度的形成与发展 B明清君主专制的发展演变 C浅议历史上的焚书坑儒 D清代君主专制制度的强化 10明清时期的内阁大学士与军机大臣到底算不算宰相，理由是( ) A不算，因为上面还有真正的宰相 B不算，因为他们只是以

5、备顾问，不能作决策，也不能向各部门发号施令 C算，因为他们可以参与国政，作决策 D算，因为他们有票拟之权，甚得皇帝倚重 11(2023北京顺义模拟)从明朝废丞相到清初增设军机处，可以看出( ) A中央集权制度日趋完善 B君主专制制度空前强化 C内阁掌握国家军政大权 D封建制度的基础开始瓦解 12(2023梅州模拟)为加强君主专制，自秦汉直至明清，都采取集权于上而分权于下的方式，以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣，以近臣演变为重臣，以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关，取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种方式的是( ) A御史府 内阁 军机处 B中朝 内阁 军机处 C

6、中朝 中书门下 军机处 D尚书台 都察院 内阁 二、非选择题 13阅读下列材料： 材料一 人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽窜定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字，以示明断。有不符意，则驳使再拟，再不符意，则谯让(责问)随之矣，故阁臣无不惴惴惧者。 皇明大政记 材料二 入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也。其事既轻，而批答之意，又必自内授之而后拟之。可谓有其实乎？吾以谓有宰相之实者，今之官奴(宦官)也。 明夷待访录 请回答： (1)结合所学知识分析明太祖对中央机构采取的重大措施是什么。你认为明太祖这样做的主要原因是什么？实质又是什么？ (2)根据材料一

7、，明朝实际上行使相权的机构是什么？为什么行使这一职权的阁臣“无不惴惴惧者”？ (3)材料二与材料一相比，阁臣权力发生了什么重大变化？造成这一现象的根本原因是什么？ 14阅读下列材料： 材料一 雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，(官吏值班)者多虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之缜密者入直缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。(清)赵翼檐曝杂记军机处 材料二 机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与(军机)大臣相见，无论宦寺(宦官)不得参，即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传达缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 清史稿 请回答： (1)根据

8、材料一及所学知识，指出军机处成立的直接原因是什么。根本原因又是什么？军机大臣有何主要职权？ (2)综观材料，概括军机处的主要特点。 (3)明清时期，内阁首辅和军机大臣有时也被称为宰相，这种称号是否有实质意义？为什么？ 明清君主专制的加强课后随堂练习参考答案 【解析】 明清时期是我国封建制度渐趋衰落的时期，封建统治者为巩固其统治，必然强化专制统治，体现了这点；是明显的正确特征；与题意不符。 【答案】 A 【解析】 本题考查学生的理解分析能力。历史上有贤相和奸相，但丞相制度和社会*之间没有必然的联系，故B项说法不正确。 【答案】 B 【解析】 本题考查学生的分析判断能力。内阁大臣据旨下达诏书，这是

9、没有丞相时的行政现象，答案D项正确。 【答案】 D 【解析】 由图示可以看出，殿阁大学士是明代解决无丞相带来的问题而设立的辅佐机构。 【答案】 C 【解析】 材料叙述了明朝张居正生前死后的不同状况，结合明朝内阁制度的特点和张居正的遭遇进行判断。内阁的设置是为了加强君主专制，内阁的权力取决于皇帝的旨意，它本身只是一个内侍机构。 【答案】 A 【解析】 本题考查学生的分析理解能力。做好本题要从选项入手，综合排除。首先，军机处是清代设立的，当时丞相已经被废除，因此不能称其为宰辅制度的一个环节。其次，六部不属于宰辅，也不属于这一环节。由此排除了前三项。只有D项准确。 【答案】 D 【解析】 材料中提到

10、大臣缮写谕旨，不能有自己的意见表达，权力集中于皇帝手中，这反映了君主专制的强化，D项符合题意。 【答案】 D 【解析】 本题考查清代军机处的特点。军机处的设立，标志着封建君主专制制度发展到顶峰，加强了皇权，其设立目的也是为了加强皇权，提高行政效率，但并不能参与国事决策，决策权在皇帝手中，因此，错误；从题干中的“军事兴，始设军机房”、“亲王、大臣”等信息，结合所学知识，可知正确。 【答案】 C 【解析】 本题从研究性学习的角度考查学生对明清君主专制强化的掌握。解答本题要注意题干与选项的准确对应。从题干内容来分析，主要是涉及清代的政治和文化专制的方面，A、B两项的范围过大，C项与题干内容不符，因而

11、D项正确。 【答案】 D 【答案】 B 【解析】 明朝废除丞相，君权与相权矛盾得到最终解决，皇权大大加强。军机处的设置，标志君主专制达到顶峰。 【答案】 B 【解析】 中朝出现于汉武帝时，由皇帝左右亲信近臣构成，参与国家政治中枢的决策。内阁正式设立于明成祖时，后来权势和地 位逐步提高，权压众臣，六部百司实际上被架空，皇权进一步加强。军机处由亲臣、重臣组成，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，标志着皇权达到顶峰。所以答案为B项。 【答案】 B 【答案】 (1)措施：废丞相，分散相权。主要原因：宰相制度妨碍皇权的高度集中。实质：加强君主专制。 (2)机构：内阁。阁臣拟旨，皇帝亲自批改，唯恐不符帝

12、意。 (3)变化：阁臣的职责由拟旨改为批答，宦官权力居于内阁之上。根本原因：皇权专制。 【答案】 (1)直接原因：为办理西北紧急军务，要求严守机密。根本原因：专制皇权加强的需要。职权：承旨、出政。 (2)人员由亲臣、重臣组成并可以随时撤换；保密性强，机构精干，办事效率高；军机大臣跪受笔录，不能决策，完全听命于皇帝。 (3)没有实质意义。原因：内阁属皇帝的顾问机构，内阁首辅不是一级行政长官，其权限大小取决于皇帝；军机处是皇帝谕旨传达机构，军机大臣完全听命于皇帝。内阁首辅和军机大臣不具有宰相的权力，不能对皇权形成制约。所以不是实质意义上的宰相。 第四课明清君主专制的加强课后随堂练习 第四课_明清君主专制的加强 第四课 明清君主专制的加强 第四课 明清君主专制的加强 教案 z第四课 明清君主专制的加强30 明清君主专制的加强学案 明清君主专制的加强说课稿 第4课：明清君主专制的加强 明清君主专制的加强练习题2 4课明清君主专制的加强导学案