2023年语文备课组工作计划素材模板.docx
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1、2023年语文备课组工作计划素材模板 语文备课组要以学校整体工作安排为指导,努力探索教学上的新方法,切实减轻学生的课业负担,不断优化教学过程,提高学生学习效率,逐步形成教学特色,培养富有创新精神和创新能力的高素质人才。下面就是小编给大家带来的语文备课组工作计划,希望能帮助到大家! 20中学语文备课组工作计划范文(一) 一、指导思想: 依法执教,以人为本,兼顾教学环节。教学工作围绕教学对象,教为学服务,以我校初二学情为主要研究对象,以分层教学带动全面提高学生语文综合运用能力,向课堂45分钟要质量,努力减轻师生双方的课业负担。摆脱应试教育的桎梏,在语文教学中渗透品德教育和生活常识,引领学生不盲目崇
2、拜名人和古人,不盲目跟随时尚某些颓废潮流,而是努力培养学生的独立人格和感恩情怀,为实现伟大的中国梦而不辱师生的使命。 二、年级学情分析: 本学期学校班级和任教语文老师维持初一原状,大家配合默契,关键看学生的学习状态如何。初二年是初中阶段情绪波动最大的阶段,小学学习习惯不好等秉性,即将产生大爆发,这将成为产生学习成绩不稳定的一个重要因素。那些不爱学习的孩子可能凝结成小团伙,拉帮结派,帮助这些孩子顺利度过初二危险期,不仅是班主任的任务,也应该成为语文教学不可推卸的职责。语文教材中的鲜活人物形象极其美好品格,应该成为感染孩子心灵的最佳良药。对基础不同的孩子,作业布置和学习成绩上的要求,应该分类善待,
3、特别是外来农民工子女,更要让他们感受到家的温暖,让孩子们快乐健康成长。 三、本学期教学目标: 1、阅读记叙文,要注意叙事性作品中人物与事件,对作品中感人肺腑的形象,惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的的心得和评价,还要努力提高默读的质量和速度。 2、熟读记叙文,从中了解叙事,描写表达方式,揣摩记叙文语言的特点。 3、阅读说明文,注重说明文对象,说明顺序,说明方法等知识性的学习,体会说明文语言准确性与严密性。 4、阅读难度大一点的文言文,能借助工具书读懂文言文大意,能在反复诵读中领会文章的内涵和精彩语言,并积累一些生动的文言文词语。 5、能进一步写好写人叙事的记叙文,以培养学生的语感为重点,
4、还要能写好短小的说明文。 四、教材简析与教学安排: 本册教材六个单元,五六单元是古文。现在的学生对古文学习存在很强的排斥心理,明知道古文很重要,就是疲以应对,甚至讨厌背诵,所以本册教材中两个单元的古文分别安排在三个单元中的第一位,即先教古文再教现代文,上半学期与下半学期一样。 五、工作措施: 1、备课组活动: 备课组各成员要抓好课堂教学,扎实有效地有目标的进行,着力培养学生的自学能力,响应上级与学校号召,每节课讲课时间不要超过20分钟。 统一课程进度,统一教学目标,统一命题。每个单元进行单元考,并改卷公布成绩。 集体备课做到人人参与,体现集体的智慧,备课组活动中心发言人要引导备课组成员讨论教学
5、目标,教学新想法,教学困惑,要集中制定好复习计划及复习的策略和内容。 备课组成员之间要经常相互听课、评课。 2、课堂教学: 课堂教学注重培养学生的语感,重视语言的品味与积累。 写作要贴近学生的生活、紧扣教材、以改扩课文促进写作,并要求全年级同题作文。 3、语文课外活动: 要重视语文学习的环境的设置,多阅读课外读物并养成摘抄的好习惯。 成立语文阅读兴趣小组。 、实行一帮一学习语文,帮助中后等生学习语文。 通过开展一些作文竞赛、读书竞赛、语文知识竞赛,辩论赛活动,调动学生学习语文的积极性,激发学习兴趣。 六、教学进度安排: 第一周(9、19、4):期初摸底考1日2日;纪念抗战胜利70周年放假 第二
6、周(9、79、11):桃花源记3节、短文两篇2节 第三周(9、149、18):短文两篇1节、核舟记1节、大道之行也1、5节杜甫诗三首1、5节 第四周(9、219、25)第五单元复习考试与讲评2节,写作:学会说点儿道理1节新闻两则2节 第五周(9、289、30)芦花荡2节、蜡烛1节(三天) 第六周(10、810、10)就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1节、亲爱的爸爸妈妈1节、写作:学习写消息1节(三天) 第七周(10、1210、16)第一单元考试与讲评2节,阿长与山海经2,背影1节 第八周(10、1910、23)背影1节,台阶1节,老王1节,信客1节写作:叙事要详略得当1节,综合性学习让世界充
7、满爱1节 第九周(10、2610、30)第二单元复习考试及讲评2节,附录诗前五首3节 第十周(11、211、6)名著导读朝花夕拾1节,期中复习与考试4节 十一周(11、911、13)期中考讲评1、5节,三峡2节,短文两篇1、5节 十二周(11、1611、20)观潮1节,湖心亭看雪1节诗四首3节 十三周(11、2311、27)写作:多角度描写景物1节,综合性学习1节,复习考试与讲评2节,名著导读骆驼祥子1节 十四周(11、3012、4)中国石拱桥2节,桥之美1节,苏州园林2节 十五周(12、712、11)故宫博物院2节,说屏1节,写作:说明要抓住特征1节,复习考试与讲评1节 十六周(12、141
8、2、18)大自然的语言2节,奇妙的克隆1节,阿西莫夫短文两篇2节 十七周(12、2112、25)生物入侵者1节,落日的幻觉1节,写作使用恰当的说明方法1节,综合性学习走上辩论台1节,附录诗后五首1节 十八周(12、281、1)第四单元考试与讲评2节,名著导读骆驼祥子钢铁是怎样炼成的2节,古诗小测1节 十九周(1、41、8)期末复习一周 二十周(1、111、15日)期末考试 20中学语文备课组工作计划范文(二) 一、指导思想 以学校教学工作计划、工作要点为依据,以课堂教学研究为重心,学习新的教学理论,将理论与实践相结合,以备课组作为教研究活动的阵地,进一步深化“三五五课堂教学改革模式”,不断提高
9、备课组老师的教学能力,以便进一步提高学生的语文基础知识和基本技能,语文综合能力的提高。 二、工作目标 1、立足课堂,以“深化三五五课堂教学模式”为重点进行课题研究,不断提高教研实效。 2、增强组内教师的学习意识,完善自我,发展学生,加强教师之间的学习交流,进一步提高整个小学段语文教学质量。 3、精心组织过程,优化各项常规工作,追求精致课堂,追求有效教学。 4、配合学校,开展富有学段特色的语文兴趣活动课,展开有趣的语文竞赛,培养学生学习语文的兴趣,养成良好的学习习惯,不断提高学生的语文综合素质。 三、具体工作措施 1、组织组内教师不断学习,更新观念。学习领会新课程标准,用新课标的理念作为教学的指
10、导思想,开展教学工作。在分管领导的帮助下,每位老师努力学习,不断提高课堂教学水平。 2、加强备课组教学常规工作,有效提高教学质量。组内教师通读全册教材及相关资料,在明确教学目标,教学重难点,了解学生的基础上,拟定可行的教学计划,做到目标要求明确,进度适宜,措施得体。加强备课组的活动力度,每周一次的活动定时间,定内容,针对小学语文的相关理论经验,组织教师进行信息交流。 3、做好课题研究工作。立足课堂,研究课堂,在实际的教学工作中发现问题,共同研究解决方法,在研究中提高教学质量,在研究中共同成长。 4、积极做好培优补差工作,全面提高教学质量。利用课余时间认真做好配有补差工作,根据学生的心理特点,对
11、学困生进行补差,使他们树立信心,在原有基础上有所提高。 5、珍惜每次学习的机会,把经验带回来,在备课组活动中交流。 6、配合教务处加强质量监控,提高教学质量。用好写字课,抓好写字指导。做好平时学生优秀作业的收集,使学生共同进步。期中期末制定好切实可行的复习计划,出好复习提纲,上好复习课。培养学生良好的学习习惯。 7、广泛开展课外阅读积累,拓展学生的知识面,提高写作能力。作文教学加强作前指导,重视作后的修改与评价。教给学生修改作文的方法,加强随机的练笔训练。 四、工作安排 九月份 1、制定教学工作计划并填写教学进度表,明确本学期工作重点和工作措施。 2、检查学期初超周备课情况。 3、深入课堂随堂
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