2023年英语教学教案书写评语(精选多篇).docx
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1、2023年英语教学教案书写评语(精选多篇) 推荐第1篇:英语教学教案 一、句子基本结构:主语+谓语+宾语 二、不可数名词没有复数形式,与much/some/any搭配 (1)肉类:mutton,chicken,fish,pork,meat,beef (2)液体:water,milk,tea,coffce,juice,coke,soup (3)特殊:cabbage,eggplant,tofu,bread,salad,rice (全部都是不可数的) 三、like的三种意思 本学期总共学习了3种关于like的三种意思,让我们来看看: 1、be动词加like就是问样子,如:Whats your fat
2、her like?你的爸爸是什么样子的? 2、与would连用为“想要”的意思,如:What would you like for lunch?你午餐想吃什么? 3、与do,dont,does,doesnt连用或单独使用,为“喜欢”的意思。如:What do you like?你喜欢什么? 四、区别many,any some用于肯定句和表示邀请、请求的句式:Can I have some.?(请求) any用于否定句和一般疑问句中,如:Do you have any sister?(一般疑问句) 五、代词 我 你 他 她 它 我们 你们 他们 主格 I you he she it we you
3、 they 宾格 me you him her it us you them 物主代词 my我的 your你的 his他的 her她的 its它的 our我们的 your你们的 their他们的 六、冠词a/an/the a:用于辅音音标前:a university student.an:用于元音音标前:an active boy. 七、重点,阴湿题:鱼fish的复数和不可数 鱼 单复数也行(在水里快活)单复数同形 单数a fish 不可数:鱼肉(已煮熟,已死了) 八、缩写 1、Im=I am我是 2、youre=you are你们是 3、hes=he is他是 4、shes=she is她是
4、 5、its=it is它是 6、wer=we re我们是 7、theyre=they are它们是 一、名词复数规则 1一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives Lea
5、fleaves 5不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No.1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every
6、 day.我天天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 1.be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如: I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词:主语 行为动词( 其它)。如: We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 【No.2】一般现在时的变化 1.be动词的变化。 否定句:主语 be not 其它。 如:He is not a worker
7、.他不是工人。 一般疑问句:Be 主语 其它。 如:-Are you a student? -Yes.I am./ No, Im not. 非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如: I dont like bread. 当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如: He doesnt often play. 一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如: Does she go to work by bike? - Yes, she does./
8、No, she doesnt. 动词 s的变化规则 1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:gue-guees, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 三、现在进行时 1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing. 3现在进行时的否定句在be后加not。 4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5
9、现在进行时的非凡疑问的基本结构为: 疑问词不达意 be 主语 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意 be 动词ing? 动词加ing的变化规则 1一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping 四、将来时理论及练习 一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week
10、, month, year),soon, the day after tomorrow(后天)等。 二、基本结构:be going to do; will do. 三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成wont。 例如:Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to have a picnic this afternoon. 四、同义句:be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天).= I will go
11、swimming tomorrow. 五、一般过去时 1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 2Be动词在一般过去时中的变化: am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasnt) are在一般过去时中变为were。(were not=werent) 3句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:didnt 动词原形,如:Jim didnt go home yesterday. 动词过去式变化规则: 1一般在动词末尾加-ed,如:work_-worked , cook-cooked 2结尾是e加
12、d,如:live_lived 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped 4以“辅音字母 y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied 5不规则动词过去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-
13、wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat 六、人称代词和物主代词 主格 宾格 形容词性 名词性 I me my mine you you your yours he him his his she her her hers it it its its we us our ours 具体用法 1.Hello 的用法: Hello 的意思为“您好” ,一般可作为熟人,亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便,例如: Hello,Li Hua!你好,李华。 Hello,Tom!你好,汤姆! Hello 也可以用以引起某人注意,常用在打电话时或者
14、在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”,有时也可用Hi 来代替hello ,但前者显得更随便。 2.Whats your name?的用法: 当两人初次见面互相询问姓名时,可用Whats your name?来提问,回答时,可用My name is .来回答,接着反问对方时,可用And whats your name?来提问。例如: Hi!Whats your name? 你好,你叫什么名字? Hi!My name is Lucy.And whats your name? 你好,我叫露西。你叫什么名字? My name is Wang Ying. 我叫王英。 句中的Whats是What is的
15、缩写形式。 3.Good morning,cla (teacher).的用法: Good morning,cla.同学们好。 Good morning,teacher.老师好。 这是上午上课时,老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语,多用于熟人,朋友或家人之间,是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面,称呼语则要放在后面,并用逗号隔开。例如: Good morning.Mr.White.怀特先生,你好。 4.英语字母: 英语中有26个字母,每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下: A a B b C c D d E e F f G g H h I
16、I J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 1.Are you?的用法。 这是一疑问句型,意思是“你是吗?”用来询问姓名,职业,身份等,例如: Are you a worker?你是一名工人吗? Are you a student?你是学生吗? 回答时用Yes,I am.(是的,我是。)或者No,Im not.(不,我不是)来回答,注意Yes和No后面都有逗号,不能省略。 2.Nice to meet you.的用法: 这是两位初次见面相识后的用语,意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍,第三
17、者介绍或者询问相识。例如: Hello!Im Xiao Hua. 你好,我是小华 Hello!Im Xiao Li. 你好,我是小李。 Nice to meet you,Xiao Li. 小李,见到你我很高兴。 Nice to meet you,too,Xiao Hua. 小华,见到你我也很高兴。 3.Where is ?的用法: 这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样,where在前,而某物或某人在后,例如: Where is my book? 我的书在哪儿? Its there. 在这儿。 Where is Tom? Tom在哪儿? He is here. 他在这儿
18、。 句中的where is可以缩写成“wheres”。 4.am,is和are 的用法: 这三个词都是“是”的含义,但用法比中文中的“是”要复杂,英语中的am,is 和are都是be 的变化形式,根据不同的主语选用不同的动词,主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。 I am a teacher.我是教师。 You are a worker.你是一个工人。 You are students.你们是学生。 She is Mi Gao.她是高小姐。 This book is mine.这本书是我的。 【与熟人打招呼】: 英美人一天中见面都要打招呼,根据一天中不同的
19、时间选用不同的说法,早上和上午时说Good morning,下午时说,Good afternoon,晚上见面时则要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如: Good morning,Mr.Green. Good morning,Mi Li. 【Sorry 的用法】: Sorry 表示“对不起”或“抱歉”,用于对自己的过错,失误,不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者Im sorry来表示。例如: Can you spell your name? 你能拼一下你的名字吗? Im sorry.I cant. 对不起,我不能。 Whats the time,plea
20、se? 请问几点钟了? Sorry,I dont know. 对不起,我不知道。 【Excuse me 的用法】: 这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”,“请问”。例如: Excuse me!Where is my bag?对不起,我的包在哪儿呢? Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起,请问你是王老师吗? 【Whats 的用法】: 这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么,例如: Whats this?Its a book. 这是什么?这是一本书。 Whats your name? 你叫什么名字? My name is Lu
21、cy. 我叫Lucy. PEP英语三年级(上册)三会单词 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头 face 脸 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵 arm 胳膊 finger 手指 leg 腿 foot 脚 body 身体 Unit3 red 红色的 yellow 黄色的 green 绿色的 blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的 black 黑色的 o
22、range 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的 Unit 4 cat 猫 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊猫 rabbit 兔子 duck 鸭子 pig 猪 bird 鸟 bear 熊 elephant 大象 mouse 老鼠 squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕 bread 面包 hot dog 热狗 hamburger 汉堡包 chicken 鸡肉 French fries 榨薯条 Coke 可乐 juice 果汁 milk 牛奶 water 水 tea 茶 coffee 咖啡 Unit 6 one 一 two 二 three 三 four 四 fi
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