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1、2023年英语9月教学工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:9月教学工作总结 9月份高小教学工作总结 九月份是一个收获的季节,也是一个学年最关键的季节,高小部不仅迎来了招生工作的大丰收,开学各项工作也井然有序,秩序良好,赢得了开学的工作的开门红。 一、开学各项工作准备到位,考虑周全,工作出现了良好的势头。 1、制定详细、实用的教学工作计划 本学期,围绕王主任提出的“落实核心常规,突破重点特色,创新关键活动”的工作思路,从8月10日开始,小学部就开始进行计划研讨,头脑风暴式的思索、研究、讨论、交流,使小学部的每一位管理人员明白了今年的工作思路、工作重点及抓手。在此基础上,我们根据上学年的工作反思和学
2、部总体工作计划,写出了高小部2023-2023学年第一学期教学工作计划。 根据学期中心工作,我们又重新制订了英语教学改革方案,修订了写字质量提升方案,使工作的目标更明确,方法更具体。 2、学科培训扎实,有效 本学期,我独立承担了语、数、英及科任学科的学部计划培训,围绕学部及教学处的计划和本学年的工作重点,扎扎实实地开展了学科培训,从开学一个月的反响来看,计划培训是有效的,平时工作基本是扎扎实实按照计划来执行的。 3、各种表册的制定和修订提前完成,基本无误 本学期,根据教师代课情况的变化,重新制定了课程表和早读安排表,考虑细致,安排合理,课表不仅无一处错误,还得到了代课老师的一致好评。还根据学部
3、的实际情况,重新修订了作息时间表。 另外,根据学校要求,开学初就要申报学生保险,本着不让一个孩子遗漏的原则,认真核对,仔细审查,确保1189名学生全部顺利申报保险。 主动审核学生电子学籍档案。乘着开学初家长送孩子报到的机会,让每一个学生家长重新填写学生详细情况,然后由班主任汇总,教导处审核后建立完善的、详细的学生电子学籍档案。 4、开学典礼准备充分,立意高远,起到了鼓舞人心的作用。 二、常规工作方法有新意,效果逐渐明显 本学期,围绕“落实核心常规”的工作目标,教学处不仅制定了详细的 要求及评价办法,平时工作中也积极思考新的工作方法,以期让常规工作扎实,为特色学部创建打好坚实的基础。 1、开展好
4、开学第一次的“周日讲坛” “周日讲坛”作为教育的主阵地,本学期教学处也借鉴教育处的做法,主动要求召开本学期第一次的“周日讲坛”,围绕高小部学生学习活动常规,开展学风教育,为学风建设吹响了号角。 2、坚持学风建设评价 平时工作中,依然坚持“三转三看”的工作方法,每天坚持四查课堂,即早读查老师到位情况,上午和下午各查一次老师和学生的状态,晚上查无声自习的执行情况,并将查到的情况及时反馈,有个别的情况直接与老师沟通,普遍的情况及时在教学处的黑板上公布出来,并告给正确的工作方法,使老师没有抵触情绪。 本学年,为了常规检查的结果能让老师重视起来,我采用了直接拍照并配以文字解说,以图片的形式展示出来,效果
5、很好。好的现象大力表扬,坏的情况幽默、诙谐地予以批评,这种方式易于老师学生接受。另外有图片为证,使老师和学生都没有抵赖的可能,也让老师教育学生的时候有“证据”可查,对学生的坏行为和坏习惯起到了一定的震慑作用。 及时汇总检查结果,与教师考核工资挂钩。本学期,我们致力将每天的早读情况和巡楼情况按周一小节,按月一汇总,检查结果就一目了然,便于主管领导了解具体情况。 3、教师常规工作检查到位 九月份,我们进行了两次教师学案的检查,开学检查教师的提前备课的情况,月底从学案目标的制定和环节的落实两方面检查学案的质量,并将检查结果及时反馈给老师,不合格的学案限期整改,并与教师考核工资挂钩。 月底还进行了学生
6、作业的大检查。本次,我们重点检查了学生语文日记、数学B本、英语作业和美术作业。从教师的批阅规范、学生的书写和错题订正情况等方面进行了认真的评价,检查后及时与老师进行了沟通,对于不规范的行为提出了整改意见,漏批、漏订的也及时反馈。根据开学工作计划,学生每月放月假时,作业带回家让家长检查,本月也落实得较好。 4、兴趣活动开展顺利,势态良好 本学期,根据学部工作计划要求,及时调整了兴趣活动的项目和地点安排。在前期教学处做了大量的工作,在第一次课时,1189名学生人人有兴趣活动,没有出现滥跑、滥跳、滥叫和没有兴趣活动组的现象。 兴趣活动在教学处的大力督促下,纪律越来阅严明,实效在加强,每个组的辅导老师
7、都在尽心尽力地开展活动,为竞赛和学部即将举行的文化艺术节做准备。 三、“双自学堂”课堂教学改革稳步推进 进一步推进“双自学堂”课堂教学改革,仍然是本学期的重点工作。 本着“请进来、走出去、树典型”的教研工作思路,开学培训的时候,学校就请到了太原市的语、数、英教研员给老师作新课程的培训,教研员精辟的论述,鲜明的案例让老师们为之耳目一新。乘着这股东风,学部计划本学期每月邀请一次太原市的教研员来和我校老师开展教研活动,得到了全体老师的一致好评。 9月15-18日,王主任一行去北京考察回来,深感我校教研活动的缺失和贫乏,更坚定了邀请教研员来给我校教师开展教研活动的决心。 教学处开学来听课17节,为了帮
8、助新入校老师尽快适应双语文化,找到双语课堂教学的切入点,教学处从第二周开始就有计划地的走进新教师的课堂,听课、查教案、评课,本着“管理就是服务”原则,与每一位新教师进行了或长或短的交流,既让他们知道工作中存在的不足,也提出改进意见帮助他们一同提高。 五、重点工作认真部署,扎扎实实落实 本学年学部将着力突破写字和英语特色,夯实计算、速算常规。按照计划安排,每月一次的写字竞赛和速算比赛雷打不动。本月25日,我们顺利进行了学生速算比赛和写字竞赛。在30分钟的时间里,学生要完成150道口算题和认真书写100个生字,既是对他们速度和思维的考验,更是学习习惯的一次大比拼。通过认真评比,共评出66位同学荣获
9、速算满分奖,55位写字小能手。 高小教学处 2023-9-27 推荐第2篇: 9月教学工作总结 2023-2023学年第二学期 新兴路小学教务处工作总结 本学期我校以全面贯彻教育方针和培养“基础实、发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才为目标,以提高教育教学质量为核心,以推进新课程改革为主线,加强教育教学常规管理工作,促进学校教育观念、师资队伍、课程改革、教学方法、评价标准等方面的发展创新,营造师生积极主动发展的氛围,进一步提高了学校的整体办学质量,发展了学生的整体素质。 一、主要工作和成绩 (一)注重常规管理的实效性,确保日常教学工作的质量。 加强课例研讨,提高教学的实效性。 教学
10、工作是学校的生命线,我们把课堂教学更是看作学校工作的重中之重。为全力提高课堂教学水平,我校把学期第二个月订为“新兴课例研讨教研月” (3月份)。在校内全面展开课例研讨教研活动,全体领导和教师们全力以赴,创造性的开展教学工作,力争推出风格和特色。老师们先集体备课钻研教材都拿出自己的设计方案,共同探讨交流得出一个最优化的教学设计,教研组选拔出年轻教师第二次备课并执教,随之共同研讨,促进课堂教学模式的进一步优化,更大限度地提高课堂教学效益起到了推动作用。 班子成员推门听课,及时掌握了各学科课堂教学实施课程落实情况,提高课堂教学实效。 加强备课工作管理。要想上好课,先要备好课。没有备好课就仓促上阵,教
11、学效果绝对好不到哪里去。面对本学期时间短任务重的情况,学校要求精心备好课,向课堂40分钟要效率。学校多次强调集体备课,这是是集中群体智慧,优化教学方案的一种工作措施,也是一项基本的工作制度。促进老师们通过集体备课,做到对全册首先有一个总体的把握,教学内容、进度重点难点、明了在心。对此提出类具体要求:一是备课必须提前探讨,不能随意漫谈。二是集体备课的发言人必须准备充分,不能敷衍了事。三是坚持组内互相听课,跟踪了解集体备课的实效。四是教务处各教研组一定加强督查,定期汇总,及时反馈,确保实效 我校的老师们课堂教学水平稳步提高,多学科多人次代表全县参加沧州市评优课和素质大赛等活动,获得优秀的成绩。六年
12、级毕业班成绩优异。 (二)加强教学常规管理。 学校教务处加强教学常规管理,以教研组为单位做好备上批辅各个环节的检查反馈指导工作。采用期中抽查和期末全面检查相结合的方法,做到了检查全面,不留死角,指导 1 及时,纠偏有力。教研组长把备批检查情况及时记录下来,公开展评,全体老师们对照教研组长的记录,进一步自查、互查。如有出入,及时修正。这样,既有正面引导,通过教案、作业情况展览,推出本校老师们落实教学常规方面的优秀做法,弘扬严谨执教的良好风气,同时,又为教师工作量化评估提供了有效的依据。 (三)加大校本培训、校本研究的力度,为教师的专业发展创设空间。 1、全校教研工作本着贴近教学、服务教学、立足校
13、本、放眼校外的原则,切实解决日常教学中的突出问题,清除制约学校教学质量整体提高的瓶颈。尤其是注意研究在教学实践中存在的问题,通过教研,提高教学水平。 2、个性发展、综合实践等各课题组成员协调好分工,集中人力开展协同攻关。各组成员都积极参与,结合实践,大胆探索,并尽可能将自己的研究结果物化,从不同的角度研究课题,并形成自己的阶段性成果,反思、虚实、案例等形式,积累丰富的资料,并为课题研究结题打下基础。 3、全体教师深入课堂,深入学生,调查学情,反思教法,通过广泛的听课评课、聊天文化等活动,为研究工作积累了感性材料,促使教研工作上层次,上水平。学校领导密切关注着校本教研的动态,及时解决有关问题和困
14、难,从业务上和物质保障上提供最大的支持和帮助,确保我校教研工作的顺利开展。 4、扎实有效地开展教师培训工作。教师队伍的稳定和提高是学校持续发展的保证。本期我校教师培训的基本做法是依托继续教育,凭借骨干导引,练好基本功,提高驾驭课堂的能力。本期参加继续教育的46名教师,严格按照县教育局的要求,采取了自学和集体学习结合的方式,保质保量的完成公共课教学案例及反思、语文数学等专业课课程的培训,并有20名教师顺利通过了现代教育技术培训。 (四)做好毕业班工作。 六年级的毕业班加强教育管理,老师们做到了解学生情况,并加大个别生辅导力度,强化学习气氛,强化感恩,形成良好的思想和学习氛围。 (五)构建书香校园
15、开展丰富多彩的课外活动 利用好小书橱,为学生制定读书目标,每学期读6-10本书籍,背诵10-20首课古诗。老师自己同样加强阅读,制定目标,每学期阅读教育专著2本以上。 晨读指定具体内容,教师们及时进入课堂,指导学生阅读,并有老师能进行范读指导,有效提高了学生的阅读兴趣和水平。我校开展了读书活动征文、作文比赛、演讲比赛等丰富多彩的课外活动,提高了孩子们的兴趣,发展了孩子们的视野。 (六)改进教学评价 对教师和学生进行科学的客观的激励性评价,通过教师、学生整体素质全面成长档案,促进师生的全面和谐的成长。 学期期末组织好考试,特别是毕业班的期末考试监场阅卷安排,保证学生得到公正客观的学习成绩评价。
16、初步试行学生“整体素质和谐发展”成长记录档案评价体系。展示、描述学生学习与发展的过程,并对其发展过程起到进行评价促进的作用。使学生的学习主体地位确立,提高学生的主动性和积极性。学生通过对收集资料的自我反省,拥有了判断自己学习质量和进步的机会,其自我评价、自我反省能力会得到发展;在与同学交流分享、互相评价成长记录袋的过程中,学生会形成尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作交流的科学态度。有效促进了学生综合素质的提高,个性与共性的和谐发展。 加强教师教学评估工作有效促进全体教职工工作的积极性与主动性。 二、主要存在问题 1、个别教师教育教学责任意识不强(年级与年级之间、班与班之间发展不平衡),在
17、教学业务上缺乏刻苦钻研精神(新的教学理念在课堂得不到体现),教师教学行为不够规范,进取、改革、竞争意识、学习意识比较薄弱,工作中缺乏理论指导与工作方法,从而影响工作效率和教学质量的提高。 2、合作、全局观念、忧患意识有待于进一步加强。 3、教务部门忙于事务,指导力度还不够。尤其是在新形势下更新教师的教学观念,加强理论学习,把握课改脉搏,吃透教材,提高业务水平,提高工作效率等方面值得研究。 三、对策与措施 1、进一步加强教师的职业道德教育,加强工作责任感与事业心,切实增强教师的质量、服务、大局、忧患意识及责任意识。 2、加强理论学习,确立科研意识,大胆实践,勇于创新,聚焦课堂,把课改、健康教育理
18、念转化为日常的教学行为。同时,加强指导和培养学生良好的学习习惯和方法。 3、继续做好教学常规的“五环节”的检查、指导,尤其是要针对不同层次的学生做好辅导转化工作。 4、加强教导处的自身建设,不断学习。加强调研、反馈、指导、服务意识。 新兴路小学教导处 2023年7月 推荐第3篇:9月高中教学工作总结 2023年9月高中教学工作总结范文 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体
19、育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣 誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目
20、标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展,最终达成学习目标。 总之,我将不断总结教学中的不足之处,为今后更好的教学积累经验,为今后更好的教学打好基础。 高中历史教学个人工作总结三 本学期我担任高二的历史工作教 学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、精心备教,全面把握新课程标准 本人力争在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放
21、矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都用大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授血肉筑长城时 候,这课的主题是“抗日战争”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的感性材料,以一条谜语导入新
22、课。授课时就胸有成竹了。学生特别用功,教学效果十分理想。由此相比可见,认真备课对教学十分重要。为了这一目标,我做到了课前认真研读教材,学习新目标,精心设计教法,指导学法,认真落实上课,作业,练习,复习,单元检测等环节的工作,做到超周备课,作业全批全改,不定时抽查学生的背诵和记忆。通过单元检测考察,评价学生的学习情况,反馈教学效果,使历史课教学质量大幅度提高。 二、培养兴趣,激发学习积极性 兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉。我在教学 中非常注意学生学习兴趣的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,教学中主要采用问题教学法,让学生从问题中学会
23、自主学习。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。 三、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心 由于学生基础差,学习感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓励,从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕历史到喜欢,由差到好。开 展课外辅导,课外活动和研究性学习
24、活动。如 (1),交流历史学习方法,经验。 (2),观看爱国主义影视片:上抗日战争时,给学生推荐一些抗战的影视片如南京大屠杀等。(3)学习方法,复习方法指导。 四、转变教学观念,不仅教书而且育人 放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在平等、轻松的课堂氛围中学习。在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。 以上是本人对本学期的教育教学工作的总结,工作中也有疏漏和不足,在以后的教学中要不断的努力,力求更上一层楼。 五、存在的不足 1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。 2、新课程的理念落实得不
25、够到位, 传统的教学方法和手段成分还比较多。 3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不尽如人意。 六、今后努力的方向 1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。 2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。 3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。 4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主、合作、探究学习的伙伴。 推荐第4篇:9月美术教学工作总结 2023年9月美术教学工作总结范文 1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
26、所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影 响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大. 3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术
27、教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 10-20% 的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余,我也注重自身发 展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师
28、教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。 1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。 3、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价 钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念
29、强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中 注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生情趣、初步的审美能力和良好的品德
30、情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。 三、经验和教训 1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高
31、中生的审美能力。 2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺 术表现和创造。 3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质。 5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。 7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。 篇5
32、:美术工作总结 本学期我担任xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、 智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下: 一、制定切实可行的教学计划 开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情况,制定可行的教学计划,并且给自己制定了符合实际的学习,接受实施新的教育理念的计划。 二、积极利用网络资源充实自己 推荐第5篇:教学工作总结.(9、10月)doc 教学工作总结 时光飞逝,一转眼两个月过去了,在这两月的时间
33、里放假比较多,而且学校的各方面事也比较多,但是我校的教育教学工作并没有落下,各位教师能认真的完成学校交给的各项教学工作任务。现就这两个月的工作做如下总结: 1、备课方面:各位教师能够按照学校的要求进行背课,并能结合学生的具体学情进行整合,大部分老师的教案具有内容详细、规范、项目齐全、突出重难点等优点。备课的内容设计较好,字体规范,环节也较合理,课前能及时的准备教具。但也有个别的老师的教案缺少项目,如单元策划案、板书设计、设计意图等,还有反思不及时的现象。望各位教师严格按照进修校的要求进行背课。 2、上课方面:各位老师都能按时上课,没有迟到现象,尤其是早晚课都能及时的到班,而且一直坚守岗位,没有
34、因看自习而随意出班办事或唠嗑。在平时课上各位老师也是在准时到班的情况下认真完成课的任务。各方面都做的很好,只是有的老师在上课时有不注意听讲的学生,(有的睡觉、有的玩、闹这些主要是后进生)希望各位老师在上课时能够严厉点,别让更多的同学甩到后进生的行列中。 3、作业方面:从作业检查看,各位老师对学生的要求很到位,学生的作业书写的很工整、规范,作业本也保持的很整洁、干净,不认真写的同学很少,我们老师也有批注和日期,只是有的教师没能及时批改,作业次有的也不足,测试的次数较少。作业这一块较为烦重,但是从作业上能知道学生对知识的掌握情况,所以我们还得完成这项 工作任务。 4、教研活动:我校于2023年10
35、月28日31日进行了有效观课议课教研活动,各位出课教师能按照学校规定的时间上课,我们这次要求的是上原生太的课,所以各位出课老师上的是常规课又有别于常规课,完成的较好,虽说“议课”是一个新生事物,但各位老师领悟能力很强,一听就明白,其中语文组议论最为热烈。我们圆满完成了这次“观课议课”教研活动。但这次活动不是自己组听课的老师很少。(刘春颖、房秀伦、赵春山) 5、师训方面:按照师训部的要求我校于10月21日28日进行了有效观课议课及教师的幸福人生与专业成长视频的观看活动,在这次活动中各位教师都能积极的参与,在教室较冷的情况下能主动的去听课而且笔记记的还非常认真,并能按时完成作业,看出我们老师: 一
36、、能支持学校的工作, 二、有想提高自身素质的愿望, 三、非常的敬业。我代表学校向各位老师表示感谢。 以上就是我对这两个月教学工作的总结,有说的不对的地方请各位老师批评指证。同时也感谢各位老师对我工作的支持和帮助,在这里我和大家说声谢谢!也希望大家对我今后的工作能正确的指导的批评。 11月份工作安排: 11月份的主要教学工作有 1、11月7日语、数、外、物、化到县参加市学科带头人送教下乡活动。 2、11月11日与新甸中学进行联片教研 3、我校初步定于11月12日进行期中考试。 4、每周进行的周调阅:教案、作业批改记录、听课、学生作业等。(学生的周测卷要重点检查) 推荐第6篇:9月份教学工作总结
37、9月份我校始终把提高教学质量作为本学期的中心工作来抓,有计划地完成以下工作。现小结如下: 一、加强教学常规管理,提高教育教学质量 1为了全面掌握教学动态,根据学校工作安排,开学第二周,检查了解学校教师备课情况,学科教学计划,教学进度并根据实际调整各教师的任课情况,落实配课表、课程表,第三周按照新的课程表上课。 召开教研组长对教师教案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈有整改,确保检查评比的实效性。 2、第三周教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会,帮助教师寻找存在的问题,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。在分析会上,各班科任教师认真深入地分
38、析了本班现状,都找到了存在的问题,并提出了新学年的努力方向,在此基础上,教导处向全体教师提出了新学年的工作目标,促使全体教师的质量意识不断增强。 3第四周,加强有效备课,发挥年段集体智慧,提倡个人备课与集体研究相结合,由备课组长牵头,实行“个人备课,集体研究,形成精品课”的做法,切实提高课堂效率。落实各项制度,等进督查并做好记载,对存在的问题及时反馈并及时整 4第五周加强课堂管理,严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学有效性。经常与年段长、教研组长、备课组长深入课堂听课,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。 二、增强教研的实效性,促进教师专业成长 1扎
39、实开展年段教研,学校充分发挥年段长、教研组长、备课组长的带头作用,引导各年段教师充分发挥集体的智慧,积极开展“1+1”备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学 ”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式,进一步规范教学行为,促使教师专业成长,收到了良好的效果。 2扎实开展校本教研,根据学校确定的活动主题,教者有针对性的确定相应的课题,实行“教者第一次试上,年段研讨教者第二次试上,学校行政、教研组长研讨教者第三次上,集体研讨”,逐步形成精品教案,并于下午第三节组织评课,营造良好的教研氛围,收到了良好的效果。 三、强化服务、协调意识,促进学校快速发展 1服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,
40、在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,经常深入年段倾听老师心声,了解教师的想法,捕捉他们的意愿,听取教师的意见和建议,及时反思、总结,调整学校管理策略,指导各年段扎实开展工作,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。 2协调意识。安排工作,总是“全校一盘棋”的全局观念,重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,使教师能轻松愉快地投入到教学中去,尽可能地避免矛盾或淡化矛盾。 四、其他方面 做好各项日常工作,每周组织召开会议,布置周工作,制定周工作计划,做好上传下达,组织协调中心校各部门布置、落实阶段、日常校务工作,组织开展竞赛活动,组织参加各级各类竞赛,及时布置、收集
41、、上交中心小学及各类资料,组织、分解、落实迎检各项工作,认真做好市“文明学校”复评、“对县督导”、市“素质教育先进校” 动态跟踪检查、省“义务教育标准化学校”、县“教育改革与管理示范校”所负责的评估指标。 一、常规工作扎实 召开2023上半年教学工作大会 召开教研组长会议 进行数学、语文、英语教研活动 进行数学、语文集体备课研讨活动 进行了初中小学教学衔接教学研讨活动 二、完善各种教学制度 制定奋斗目标、工作计划、学习学校教学工作计划 集体备课研讨方案 科研结题工作 听课制度领导每周听一节推门课,教研组长每月听一节推门课, 集体备课制度及要求 三、班风学风进行了一强化训练 2、进一步完善了教学
42、常规检查制度。本学期,我们根据教研室的指导精神,结合学校具体实际,以“讲实用、讲效益”为原则,努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。本学期我们推行了教学工作的“十字方针”,即要求教师做到备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,要求要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。并组织全体教师进行质量分析,帮助教师寻找问题的根源,明确下一步努力方向,促使各学科教师向课堂40分钟要质量,提高单位时间效益。 科研处9月份工作小结 1、积极组织教师参加
43、各级各类的培训。9月14日,选派梁莉老师到武鸣中学参加图书管理员培训;9月17-18日,选派王宁、韦雪香2位老师参加“名师大课堂”语文课观摩活动;9月19日,选派李华英老师到南宁市二十中学参加多媒体课件制作培训;9月24-25日,选派梁志莲、卢秀萍老师参加“名师大课 堂”语文课观摩活动;我们要求,每一位参加培训学习的老师都要潜心撰写培训心得,或上一节汇报课,使老师都有学习收获。 2、组织体、音、美科任教师撰写市级教育教学论文或教学案例,并把已撰写的5篇论文上交。 3、9月25日,布置好“园丁工程”培训会的会场及组织好老师听会培训。 4、加强课题研究的指导与管理。 (1)组织教师学习并笔记好区级
44、子课题青年教师成长规律与培训方式的研究的相关教育教学理论。 (2)组织、布置数学、英语组写好北师大项目的教学工作计划、并着手进行实验。 (3)指导语文课题组人员补充、收集农村小学小学阅读教学中指导学生语言积累的研究相关的材料,并督促课题主持人着手写课题结题报告。 1、学校并把教师园丁工程作为提升教师专业素质的一个平台,把提高教师教学水平作为教师教科研工作的一项重要指标。 2、在开学第二周,学校召开了教研组长会议,就本学期教学活动的工作思路征求了大家的意见,组长们本着学校发展和学生可持续发展的目标,将带着组内的教师们提高自身素养,并以和谐的团队精神完成本学期各项教学工作。 8、9月教学常规检查通
45、报。语文组:能分阅读课和作文课两大块进行备课,部分教师能超前备课且超前节次较多;学生作文都能完成2大2小4篇作文;学生作业次数没少于所上课文数,且都能做到全批全改。数学组:能以活动练习设计为主,环节齐全,且设有学生改错本,典型题积累本;作业次数达标,且能做到全批全改;有的教师专门设计了一日一练。外语组:备课环节齐全,有目标,有重点,有听写内容,备课有导入,课后有练习设计,有小结。能给学生听写,但听写次数较少,作业次数基本上达标。综合组:能吃透教材,广联外延,既注重基础知识的落实,又注重于现实生活相联系,活学活用。体音美组:备课详细,每节课有针对性的训练内容,可操作性强。 全体教师的听课,作业批改,课外积累等均能自动完成,教师敬业精神有很大提高。综合来看,本月教学常规检查被评为优秀的教师为:。 总体来说,以上所有工作都已完成,相当一部分工作落实较好,主要体现在以下几个方面: 1.几乎所有教师进入角色快,教学进入正轨快。 2.在我校教学常规制度调整后,大部分教师备课质量提升,特别是以下几位教师:如老师,她的思品备课内容可谓丰富多彩,原书只有几幅图片几小段文字,而李老师依据教材内容增补了儿歌、童谣、
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