2023年英语面试问答[优秀].docx
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1、2023年英语面试问答优秀 教师招聘面试注意四要点 要点一:为什么要选择教师这个行业? “为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。 参考意见:南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。 要点二:在面试时,学校会根据考生的履历提出
2、一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。参考意见:中华中学的钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。 要点三:课上得怎么样? 小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校
3、没有录用权。 参考意见:南师附小的盛晓蓓书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。 要点四:仪容举止也很重要。 作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。 参考意见:作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回
4、答简明扼要,抓住重点。 英语老师的面试流程 介绍你自己的教育背景; 2。介绍你自己的家庭环境背景; 3。谈论自己对教师职业的看法; 4。谈谈自己作为老师对教学策略的运用; 5。谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧; 6。谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势; 7。谈论你应聘本校的动机和理想; 8。谈谈你对教育你自己专业与从事教学学科的联系; 9。谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感? 10。谈谈你自己的情绪特征,是否精力充沛,有朝气,能够吸引学生? 11。谈谈你的人生观; 12。谈谈你对人际关系的处理与看法。 英语教师面试的几点建议 以下是根据实际经验提出的几点建议,希望对明年毕
5、业的学生有些帮助。 1 别拿着书本或教案。每人20分钟左右,有Self-introduction, 有课文讲解,有主题发挥,有回答问题。所以,课文讲解也就10分钟,难道背不过?有的试讲人每个老师都给一份教案,刚开始有个好印象,但随后就没新意了。 2 写板书时不要完全把后背转向评委。师范生可能注意这一点,但非师范毕业的就要注意了。写板书时后转最大限度是身体与黑板成90度,要随时和评委或学生保持目光接触。 3 板书要适中。一般而言,试讲人的板书易于偏多,最后完全是写板书,很少说话了。板书占的比例只是10%左右。 4 语音语调不要起伏太大。相信大家的发音没问题,但语调就有差别了。有一些人,yeah,
6、 ok, hmm, right, am I right 等用的很多,影响了表达的流利度。 5 不要选择偏僻的主题。让评委感到自己的词汇量有限不是好事,同时也因此没有了衡量你水平高低的标准。 6 不要说汉语,哪怕一点点。 7 板书一遍成,不擦后再写,更不能出现拼写错误。如果要更正,要用板擦,不要用手擦,看起来很乱,很脏。 8 口语要流利,表达要和逻辑。不要中间停顿,不要经常重复。 9 不耍小聪明。具体例子就不举了。如果耍了小聪明,被发现了(一般都会被发现),后果就是评委们一致认为你不诚实,而没有任何人愿意和不诚实的人相处的。 10 年龄大一些的人,要注意:可能有教学经验了,这是优势,但是表达流利
7、度、反应能力不如刚毕业的年轻人,同时也不太注意衣着了。 11 注意衣着,注意风度。衣着要简洁,冬季试讲时也不要穿羽绒服;风度要优雅,至少作到大方。不要太张狂,即使你的水平很高,否则会让人想到你不会安心一直待在这个单位的。 12 长相虽是天定,但是在水平相当情况下,长相好的机会肯定要多一些。这没办法,爱美之心,人皆有之。 大胆自信,衣着简洁,举止大方,口语流利,板书规范,你肯定会得高分。 英语教师面试技巧 面试可能问的问题: 你教了几年书? How long have you been teaching? I have been teaching for. 2、有教小学的经验吗?Did you
8、have any experiences teaching in elementary school/primary school? Yes, I did.or No, I didnt. 3、你打算怎么样给小朋友上课?How are you going to give leons to little kids?I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my leons.
9、I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles. 4、能否示范一下? Can you demonstrate one leon? Sure.If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday.(用twinkle twinkle little star 的tune) 5、你觉得教小学生跟教中学生有什么不同?What is the difference betwee
10、n teaching elementary school children and the junior high school children? well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each leon should be different. Teaching junior high school kids
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