2023年西部志愿者支教事迹.docx

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1、2023年西部志愿者支教事迹 我愿来到塔克拉玛干沙漠的边缘 守候你 - 记吉林大学志愿者汪洋西部志愿服务经历 09年8月的一天，列车从长春站出发，从祖国的东北平原驶向了西南的云贵高原，车上，年轻的志愿者汪洋和她的同伴们告别母校,前往贵阳-他们志愿服务西部培训的第一站，并由此踏上了一段遥远而未知的旅程。 汪洋是吉林大学09级中文系的应届毕业生，在此不久前她自愿申报了研究生扶贫接力计划，并获得学校的批准，正式成为了一名志愿服务西部的光荣志愿者。 从江南水乡到西北荒漠 汪洋的家乡在安徽，皖南徽州的素雅和江南水乡的温润也把她塑造成了一个典型的南方女子，而正是这样一个江南姑娘，却选择了大漠戈壁的新疆，作

2、为自己青春征程上第一个驿站。 “一直以来我都有支教的愿望，看美丽的大脚，从城市里来的年轻女教师给那么多山区的孩子带来了希望，也许，那是对他们一生的启迪，想起山岭丘壑间那些无知却渴望着的眼神，我一直都想做些什么。” 就这样，她抱着一种简单的心态，和同伴们一起踏入了一片完全陌生的土地，她是南方人，又在东北上学，西北的大漠风光依稀也只是诗中的边塞远景，没想到这么快就已身临其境。 此时，发生在新疆令全国人民不寒而栗的“七五事件”*还未平息，那时的新疆还处在一片草木皆兵的气氛中，整个城市都很压抑，而她恰好在这个多事之秋抵达新疆，家人的揪心与担忧也曾让她深感不安，可是她从来没有后悔过。 第一个月 我们哭着

3、度过 汪洋支教的地方在新疆库尔勒，地处祖国西北边境，旁边就是塔克拉玛干沙漠，作为少数民族自治区，无论是自然环境，还是风俗人情，都与东部地区有很大的差异。“刚开始去的时候，因为太干旱，我们团每个人早上起来都流鼻血，皮肤也很干燥，后来都慢慢习惯了。那边少数名族居多，宗教信仰也是很敏感的问题，比如说在回族人面前吃猪肉或者提“猪”这个字就会犯了他们的大忌，所以刚开始我们一切都很小心。” “而地域文化上的差异并不是最难克服的，心理上的迷茫与隔阂才是最折磨人的东西。我们是中午抵达的库尔勒市第三中学，第二天就已经开始给学生讲课了，由于事先没有接到所分配的任务，所以一切都很仓促。”汪洋说：“所有老师在第一次登

4、台讲课前都会有很充分的准备，而我们在来之前甚至都不知道自己要带几年级的学生，第二天就被推上了讲台，下面四十双陌生的眼睛，那节课，我的腿一直是发抖的。” 从那天开始，她们就开始匆忙地准备一切与教学相关的东西，在仓促的时间里绞尽脑汁的去把事情想的更完善，努力地完成一个学生到老师的身份的转变。那段日子是压抑慌张的，汪洋回忆到：“在最初的一个月，我们团五个女生基本都哭过，想象与现实差的很远，对于自己的能力也失去了衡量的标准，一切处于一种迷茫慌张的状态，没有人安慰和支持我们，一切好像都需要自己在黑暗里探索。由于学校本身缺乏师资力量，学校教校风也不像内地城市那样积极上进，刚开始我们的想法处处碰壁，不知道什

5、么才是正确的，不知道什么才应该坚持下去。除了这些，每天压力也非常大，我带着高一的五个班级，心里承担着很重的责任，他们的升学与毕业都与我有着直接的关系，两百多个人的未来，压在我身上的担子很沉重。” 所有的事情刚开始都是困难重重，没有家人和朋友的支持，她只有凭借自己的力气在那片戈壁上闯荡，然而，所有最珍贵的收获都来源于最努力的坚持。汪洋说“如今，我面对困难，也许依然会哭，但发泄过后会是勇敢的面对，因为没有什么困难是人克服不了的，这也是我在那里最大的收获。” 终于，经过前两个月的努力，汪洋开始逐渐适应新环境并且进入角色，年轻的肩膀并不柔弱，她开始担当更多的责任，为了这些学生们，也为了这片土地。 只要

6、我还有声音 我就得给学生讲课 汪洋所在的学校教师人数严重不足，因此，她们承担的任务就很重，一个高中老师的正常课时量是每周12课时，而汪洋的课时量几乎每周都在20课时左右，晚上还要跟晚自习。和她同团的一个女生也是一人带了两个年级的生物。午休，放学，晚自习给学生补习，成为了家常便饭。最劳累的是每次月考的时候，在没有网络的情况下需要她们自己独立出题，绝是一项不小的考验。而阅卷更是一份重担，有一次考试期间，汪洋同组的老师请了病假，她一个人批完了全年级六百多份试卷，三天三夜都没有怎么睡觉。回想起这段辛苦的日子，汪洋感慨道：“在这最困难，最需要帮助的时候，是支教团其他团员一直站在我的身旁。” 汪洋所在的学

7、校位于城市郊区，离市区比较远，况且“七五事件”后整个新疆地区一度断网，所以整个学校消息十分闭塞。汪洋说;“我们平时上课和给学生复习的资料都需要自己一点一点去整理，很少有东西可以借鉴，每次出考试题也是翻来覆去仔细斟酌，既要力求试题的创新，又要避免任何纰漏，几乎每件事都要亲力亲为，并且要保证很认真地把它做到最好。” 在学校里，还是有些学生特别勤学好问，汪洋也是尽全力帮助他们，无论是课后还是晚自习，一有时间就给学生辅导功课，她和同伴们都很关心每个学生的未来，对于任何一个有希望的苗子总是倾注了心血，汪洋的室友鲍硕超曾经帮助过一个家庭很不幸的学生，他很聪明，却由于家庭的原因有些消极，鲍硕超总是在精神上物

8、质上给予他帮助，临走时还送他了一部手机当作礼物，希望当他遇到困难的时候能和她联系。支教团的每一个人都在倾己全力帮助需要帮助的孩子们。 汪洋说，由于本来就有咽炎，再加上气候干燥和工作劳累等原因，她的嗓子长年都是哑的，去医院的时候，大夫说声带长期受损，如果她再用声带大声说话，造成声带的进一步损伤，就会有失声的可能。可是没有办法，给学生的课不能落，于是她一边用喷雾治疗，一边坚持给学生上课，时间久了，甚至学会了用腹腔运气讲话。 由于地理环境差异和时差，她们在那边的身体状况都不是很好，而给学生上课常常一站就是一下午或者一整天，“身体不舒服的时候真的有些坚持不下来，但我们总是比自己想象的要坚强，这一年，对

9、于我的身体和心理素质都是一个很好的历练，以后遇到的困难都不再是什么困难了。” 新疆的发展需要新的血液 新的思维 在库尔勒待了一年，汪洋的感触很深，这是一个先锋青年对那片深沉保守的土地的反思。新疆处于祖国的西北边塞，离祖国的政治、经济、文化中心都比较远，虽然改革开放以来的优惠政策一直促进着新疆经济的快速发展，但其教育水平和思想观念仍是比较保守和落后的。这里的生活节奏很缓慢，没有什么竞争的压力，但这样的气氛往往最容易消磨人的斗志，使人失去了发展的动力。 由于这里比较闭塞，许多孩子出生在新疆、长在新疆，他们之中有很多人不愿意甚至说不知道要用自己的青春去拼搏、奋斗和闯荡，只是安逸地走上一辈走过的老路来

10、完成自己的人生。而整个志愿服务西部计划的意义也并不在于一个人究竟能教多少个学生，而在于志愿者们给这些人带来了一个崭新的世界。一种积极的态度和一种探索的思维。 汪洋所在的这所学校里，老师很少用多媒体上课，于是，她在教学过程中经常给学生放她在旅游时拍的照片和自己制作的视频或者PPT，向学生们展示外面那个精彩而辽阔的世界。她常鼓励学生们要闯出去看看外面的风景。她说：“每个地方的发展都需要新鲜血液的注入，否则就永远都是一个旧的循环。作为志愿者，我们能带给新疆最好的礼物就是新鲜、开阔的思维，一个人，有思想才会有气场，一个城市则更应该是这样。” 采访过程中，每当汪洋回想起支教团，总是不胜怀念那一年相互依偎

11、和扶持的岁月。每个人都能相互理解的那份远离家乡的不胜唏嘘，每个人都能彼此领会的种种坚持。吉大支教成员被分在新疆、甘肃、西藏三个省份，而无论在沙漠、在高原还是在雪域却都是一样年轻质朴的心。或许他们都没有什么功勋卓著的历史，或许每个人的故事都看似平凡，但这些平凡的故事背后，却有太多是他们永远也无法忘记的回忆，这些平凡的故事就像一盏盏普通的路灯，排成一列，却照亮了西部的角角落落，照亮了祖国西边的整个方向。 (吉大青年 王雅婷) 西部志愿者支教事迹 西部计划志愿者 支教心得 西部计划志愿者事迹 西部支教志愿者申请书 西部支教志愿者申请书 西部志愿者个人事迹 西部志愿者个人事迹 西部志愿者个人事迹 西部志愿者政策 走访西部志愿者