新整理大学生职业规划书.ppt

《新整理大学生职业规划书.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新整理大学生职业规划书.ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大大 学学 生生 职 业 规 划学校：滁州学院专业：级环艺4班姓名：刘同同 班级：4班院校：美术设计学院成功是留给有思想的人刘同同职业生涯规划书刘同同职业生涯规划书1.1.我的我的 360360评估评估家人家人: : 尊老爱幼，听话懂事，好胜心强，能吃苦，但是有时候缺乏自信 辅导员辅导员: : 学习认真努力，做事细心认真负责，勤勤恳恳，但有时做事不够果断 专业老师专业老师: : 思想活跃，创新，动手能力强、具有很好的领导能力朋友朋友: : 心地善良，富有责任感和独立思考能力，乐于助人，但是分析能力还有待提高一、自我认知一、自我认知 兴趣是梦想开始的地方。通过霍兰德的职业兴趣测评方法，我发现我是

2、属于ASI（艺术、研究、社会）型。 职业兴趣小结：职业兴趣小结： 喜欢通过艺术进行表达，喜欢与人交往、沟通，也喜欢分析和思考乐于与人沟通，使我有丰富的信息源；喜欢分析和思考，使我的思想得以饱满,追求唯美的表达，让我内外兼修。2 2、霍兰德职业兴趣测评结果、霍兰德职业兴趣测评结果 SCE（社会、事务、企业）型社会型（社会型（S S）喜欢人际交往，具有很好的沟通技能；关注社会问题，倾向于服务团 体；对教育活动等感兴趣。事务型（事务型（C C）常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。企业型（企业型（E E）喜欢领导决策；常常被认为是具有权威

3、性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。3.3.霍兰德职业能力测评结果霍兰德职业能力测评结果 价值观是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力，一种内心尺度，是影响职业决策的最核心的因素。 我的职业价值观测评结果如下：4 4、职业价值观、职业价值观（1 1）知识结构）知识结构主修了装潢设计、环艺设计、平面设计、计算机基础（能熟练操作Word 、Excel、PowerPoint、cad、3dmax。）选修了商务谈判、市场营销、心理学、自修了美学、现代文学、社会学、关系论。5 5、我的知识结构与能力实践、我的知识结构与能力实践2007-2008年，担任在外当家教老师 2008-2011年，担任班

4、级班干，帮老师管理班级。 2011-2013年，担任学生会部长，管理劳动部，检查学校卫生，协助老师工作。2011-2013年，担任老师助理，帮老师处理学校工作。获得单项奖；“优秀志愿者”；（2 2）个人能力实践）个人能力实践预选职业一 ：手绘老师预选职业二 ：设计师预选职业三 ：策划总监三种职业的相关性三种职业的相关性三、职业决策三、职业决策1.1.职业决策平衡单职业决策平衡单2.2.职业评估职业评估SWOTSWOT分析分析 自身因素自身因素外部因素外部因素1、有明确的理想目标和坚定的信念。2、扎实的专业知识和技能，良好的手绘能力和表现基础，能看懂简单的建筑图纸。3、良好的人际关系和组织能力，

5、获得老师和同学们的认可。4、优良的心理素质是职业成功长久保证。5、拥有良好的个人形象。1、中国新兴的设计市场仍比较混乱，太多设计师质量无法保证，专业设计师人才匮乏。2、随着国家的不断开放发达的地区需要大量的设计师人才。3、国家扶持大学生就业政策，可以抓住机遇，表现自己。W（劣势）1、没有考上研究生和设计师资格证。2、经验还不够，需要继续积累。T（威胁）1、现在市场竞争越来越激烈，优秀设计师人才需要高等学历、高级设计师资格证和较强的表现能力，条件要求高。2、学校知名度不高需要不断提升自己。1 1、我的职业生涯发展彩虹图、我的职业生涯发展彩虹图四、职业计划与路径四、职业计划与路径短期目标短期目标

6、: :认真刻苦，巩固加强手绘能力，自我专研各种表现方法。2.2.职业生涯发展路径职业生涯发展路径中期目标中期目标 : : 熟悉行业的走向和模式积累大量应时应景的手绘经验，成为优秀的手绘开创者。长期目标长期目标 : :不断完善自己的知识结构和技能，形成自己的手绘风格，成为行内知名的手绘设计者。终极目标终极目标 : :著书立说，培养新人， 成为卓有建树的翻译家。1 1、风险预测与应对、风险预测与应对五、评估与调整五、评估与调整如果手绘功底没有达到，就认真、努力加强练习，直到自我满意为止，还要上进要活到老画到老。 如果本科毕业后，没有考上研究生，然后我将选择先实习就业，积累手绘设计实践经验；工作了几

7、年之后再继续考研，提升自身的理论水平。风险预测风险预测与与应对决策应对决策如果没有机会出国留学，然后我将带着丰富的设计经验，选择回家乡淮安自主创立设计公司，让家乡的视觉、品味、艺术更高一层，享受一种视觉上的艺术大餐。2.2.评估调整评估调整如果手绘功底没有达到，就认真、努力加强练习，直到自我满意为止，还要上进要活到老画到老。 如果本科毕业后，没有考上研究生，然后我将选择先实习就业，积累手绘设计实践经验；工作了几年之后再继续考研，提升自身的理论水平。如果没有机会出国留学，然后我将带着丰富的设计经验，选择回家乡淮安自主创立设计公司，让家乡的视觉、品味、艺术更高一层，享受一种视觉上的艺术大餐。3.3

8、.自我及他人监控自我及他人监控阶段性目标监控方法阶段性目标监控方法监督人：执行者本人、父母、指导老师以及同学评估内容：评估内容： 1.每天把当日的工作清单贴在床头，临睡前做个评估，时刻提醒自己、 督促自己。 2.每月末给自己做个小结，针对目标实现的结果与实现目标的过程再给予评价和调整。 3.每学期末把月小结整理出来，针对目标实现的结果与实现目标的过程再给予评价和调整。 4. 定期向指导老师寻求不同阶段的专业指导和人生规划，定期和同学交流，互相督促。每年向父母做一个完整的报告和未来的规划。上人生的旅途罢上人生的旅途罢前途很远前途很远 也很暗也很暗然而不要怕然而不要怕不怕的人面前才有路不怕的人面前才有路展望未来展望未来我用心凝望不害怕我用心凝望不害怕要让梦想都开花！要让梦想都开花！谢谢 谢！谢！