2023年语文教师个人工作计划(精选多篇).docx
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1、2023年语文教师个人工作计划(精选多篇) 推荐第1篇:语文教师个人工作计划 个人工作计划 (2023-2023上)王雪 转眼间新的学年又开始了。本学期,我担任二年级三四班的语文老师,二年四班的班主任。为了更好的完成这一学期的任务,特制定如下计划: 一、指导思想 以上级工作要点为指导,以全面提高教育教学质量为重点,以学校整体工作目标和义务教育语文课程标准为指导,以提高个人教学水平和学生整体素质为目标。在服务于学校整体工作这一大局的前提下,立足教坛,以课改为中心,以科研为导向,以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,切实提高自身的业务水平和学生语文素养。,以实施素质教育为目标,
2、以整体推进课堂教学改革为中心,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。 二、工作目标和任务 1、学期初,根据学校的教学工作计划,结合本学科特点和工作实际制定切合实际的个人工作计划。有的放矢的开展教学工作。学期末要根据各项工作任务的完成情况做出相应的工作总结。 2、备课时不大声喧哗、闲聊、睡觉、串教研组等做与教学无关的事,不利用手机上网、上微信闲聊、抢红包、玩游戏等。上班期间不喝酒。 3、多上网搜集教学资源,充分利用我校多媒体,提高课堂教学效果。 4、充分发挥团结协作、互帮互助的精神,和组内的其他老师教师一起研究“教什么”,“怎样教”,要多向老教师学习,共同提高,共同进步
3、。 5、认真编写切实可行的教案。教案环节要齐全,目标要制定准确,内容中要体现出知识目标、教学重难点,教学设计中要体现出如何落实目标,如何突出重点、突破难点的方法和手段。教学内容一栏要有具体的教学内容,回顾中要体现不足和改进措施。 6、遵守课堂常规。要提前2分钟进课堂,上课、听课手机要调振动,不接听手机、坐着讲课、上课不带教案、私自串课和做与上课无关的事。 7、上课时要衣着得体、仪表端庄、教态亲切自然。不随便出入教室、会客等,不做与上课无关的事情。 8、教学用语要准确,简练、生动,板书设计要合理、规范、条理清晰。 9、组织好教学,保证课堂纪律。每节课要清点人数。 10、每周上一节由我校教师编写的
4、校本课程,并以班为单位,每天早上进行晨读活动。并落实好语言文字管理工作。 11、作业批改要及时,坚持使用鼓励性评语。 12、四次考试,每次考试后任课教师要针对学生的答题情况和考试成绩,对试卷做出分析。 13、保证一周两节的听课任务,一学期不少于32节。听课前到教导处签字,听后及时交流、签字并签上交流时间。多听本学科教师的课,多听有经验、教学方法新、教学成绩高的教师的课; 14、多深入班级,多听本班任课教师的课,以了解学生在各任课教师课堂上的表现,与任课教师一道管理好学生的学习。 15、要依据学校的各项规章制度,严格要求自己,遵规守纪。 16、认真钻研业务,积极参加业务学习并要开展业务自学,业务
5、学习以学科相关知识及新课改的有关理论为主要内容,做好学习笔记并写好学习心得。 17、积极参加进修学校组织的各级各类培训。 三、保证措施 1、严格按任课教师的岗位考核细则要求自己。 2、多多与领导沟通、请教。 3、充分利用多媒体辅助教学。 4、充分发挥老教师、优秀的年轻教师学习。 新学期,新气象,我会按照自己的计划努力认真完成本学期的工作。 推荐第2篇:“语文教师个人计划”个人工作计划 随着时代的发展,教育体制改革的深入,素质教育在全国掀起一个又一个浪潮。这对于一名教师来说既是机遇也是挑战,尤其是年轻教师,就更应感到肩上的压力。因此,紧跟时代步伐,谋求个人发展就成了摆在我面前的首要任务。为此,特
6、制定个人发展计划如下。 首先要明确自己的奋斗目标。第一步,熟悉初中语文教学的总体要求,努力提高自己的专业水平,保质保量的完成自己的教学任务,让学生和家长认可,让领导放心。虽然在教学方面,在管理班级方面,在协调各种关系方面还有待提高,但只要努力这些都不是问题,我想我会做得更好。 第二步,在打好基础以后,致力于专业的提高。这要求自己在保证教学管理的同时,抓紧一切时间学习,为自己充电。随着社会的进步,知识大爆炸时代已经来临,要想在纷繁复杂的社会中永远立于不败之地,最重要的一点就是始终使自己保持一种良好的学习状态。向老教师学习,向名师学习,向身边的每一个人学习,向自己的学生学习。 第三步,成为校名教师
7、。要做到这一点很难,要付出比别人多几倍的汗水甚至泪水,但我相信“世上无难事,只要肯登攀”,迈着坚实的脚步一直走下去,成功总会属于我。这一目标的实现要求自己在提高专业水平的同时,努力提高自己的理论水平,并把理论联系到自己的教育教学当中,指导自己的教育教学,使自己的教学变成一种以教学促研究,以研究促教学的良性循环。并把这种尝试变成自己的风格,形成自己的特色,变成一种品牌。 个人的提高离不开集体的帮助,离不开集体的培养,离不开集体的鞭策与鼓励。我要把自己的根,深深的扎在八十七中学这个集体之中,不懈努力,勇敢拼搏,即使失败也不气馁。因为我坚信,世间自有公道,付出总有回报。 范文网【】 推荐第3篇:语文
8、教师个人工作计划(优秀) 篇1:语文教师个人工作计划microsoft word 文档 语文教师个人工作计划 一、指导思想 以课程标准为依据,以县教育局“深化教学改革,提高课堂教学效率”为指导,全面推进素质教育,以培养学生主动学习和自主学习的能力为目标,扎实开展教与学的实践活动。 二、工作内容 1、师德 遵守教师职业道德规范,努力学习先进的教育理论知识,积极参加各项活动,努力提高自身政治、业务水平,爱岗敬业,为人师表,树立良好的教师形象。爱学生,关心学生的健康成长,尊重学生,不体罚变相体罚,使他们在知识方面会学习,在做人方面形成健全的人格。 2、工作岗位 作为一名语文教师,我要在这些方面做好我
9、的本职工作(1)、备课。认真钻研新课程标准,认真备好每一节课,明确教学重难点,每一节课,我都添加了一个环节,即本节课我学会了什么,指导学生总结出每节课的有关阅读答题技巧和写作技巧。备课时,我要在这方面尤其做到心中有数。 (2)、上课。落实“先学后教,当堂训练”的学教学模式,提高学案在课堂上的利用率,发挥学案的积极作用。在课堂上,我要求学生准备双色笔,把学案中错误的题用红笔该过来。教学过程中,注重学法的指导,争取使学生学会学习。(3)、批改。语文的批改量较大,尤其是这学期,面临着中考,古诗词的背诵和默写,古文的背诵,都需要检查落实,作文的指导和检查的次数也比七八年级要频繁,但为了能把握住学生对知
10、识的掌握情况,我还将亲历亲为,能面批的就面批,而且要批改及时,尤其是古诗词背诵默写更是要逐个过关,亲自检查批改。 (4)、辅导和考试。辅导分集体辅导和个别辅导,对于共性的问题我将利用自习和课前进行辅导,对于个别的问题或差生则采用个别辅导的方式。在考试方面,要以考促学,争取每节新授课都要进行小测,测试后以学习小组为单位,评出优秀组,给小组加分。 (5)、学生语文能力的培养。 经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之不断巩固、加强。如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字词进行圈点句画;养成勤查字典的习惯,尽量减少对老师的依赖心理等。语文学习重在积累。因此,平时将不定期地向学生推荐一些好的文
11、章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时,要求学生尽可能多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志、时文,以拓展学生的眼界。鼓励学生利用课余时间常练习字,养成书写规范、端正、整洁的习惯。除课堂的大作文外,鼓励学生平时多练笔,从句段开始,多写一些短小精悍的文章来,使学生写作能力能渐渐地得以提高。多给学生一些实践的机会。如让学生自己办手抄报等,让学生在实践中提高自己的能力。做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。作为班主任,我将注重我班的班风和学风建设,争取在中考中我班学生能有一个出色的表现。身为语文组的组长,我将和语文组同仁们共同努力,做好学校安排给
12、语文组的各项工作。 3、自身业务 在本学期,我将继续加强自身业务的提高,积极参加政治、业务学习,认真自学教育教学的书籍,做好自学笔记,我要严格要求自己,按照学校的安排,认真完成随笔,案例等学习任务。 三、保障措施 为了完成该计划中的各项目标,我将端正态度,全力以赴,保证学习的时间和学习的效果,我还要和本组的老师和本学科的老师通力合作,争取在中考中能对家长和学校有一个满意的表现。 以上就是我的本学期个人工作计划,我会在工作中逐步完善该计划,做好我的本职工作。篇2:小学语文教师个人工作计划 2023年第一学期教学工作计划 (吾斯尼古力阿不拉) 一、指导思想 新的学年又开始了,新的一年,新的希望,在
13、新的学年,我要严格遵守中小学教师职业道德规范,认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断提高自己的思想认识,执行新课程标准,领会一切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展。,使二(3)班教学质量有很大提高。 二、班级基本情况概述 1、我所教的二(3)班有学生42人,其中男生( )人,女生( )人。 2、学生上课气氛不活跃,学习上没有带头羊。中等生、差生占较大多数,尖子生
14、较少, 3、听课习惯不好,不动脑子,不举手发言。发言声音小,不洪亮。老师讲老师的,他玩他的,一遇稍难一点的问题,就是等着,好像与他无关。女生能举手的只有李诗琪,男生敢举手只有朱建成,其余都是很被动,呆呆坐着。学习不踏实,对问题不求甚解;学生阅读面不广,知识狭窄,没有自信心,语言表达能力差。 4、作业速度慢,错字多,特别是简单的字都写错。艾子买提,买吾兰常不按时交作业或不交作业。 5、知识空缺多。多音字不会做,更谈不上联系词语句子读准。 6、责任心不强,凡事与他无关。值日生值日不到位,每天都要老师指导监督,对一些存在的问题,老师安排后不去做,依旧我行我素。 7、学生纪侓方面,等学习不努力。买吾兰
15、,艾萨江欺负其他学生,脸皮厚,常犯小毛病,边说边犯。 8、学生不团结,特别是男生。开学至今已发生过几次闹矛盾的事情。 三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。接手这个班,首先要了解学生,尽快掌握了他们的个性特点,掌握了班级的情况,因材施教。 (1)备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。本学年采用电子备课,注重二次备课。课前专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。由于应用了现代多
16、媒体教学,学生特别感兴趣,因而特别用功,教学效果十分理想。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。 (2)上课注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。教师要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。 (3)作业。重视对学生句子的讲解和训练,重视作文的指导和训练。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.重视对学生书写的评价。 (4)辅导。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大
17、,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。 (5)建立家校联系,通过校讯通发短信、打电话、做家访等形式,积极与家长取得联系,得到家长的积极配合,形成合力,共同管理好学生。 四 做好后进生转化工作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。 五、教育工作 1、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵
18、循严要求,高标准的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,对会等进行思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。 3、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。 4、经常与家长保持联系,进行家访,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确
19、教育子女等。 5、培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 2、安全工作 “安全重于泰山”。做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。 (1)根据学生情况和季节特点,预设各种可能出现的安全问题,事先告诉学生注意。 (2)以村为单位,建立路队制,安排领路人。 (3)路途远的学生每周放学前提醒注意路途中的安全问题。 (4)过马路、过公路的学生提醒注意来往车辆 (5)与学生和家长签订安全协议书。篇3:语文教师工作计划 语文教师个人工作计划 一、指导思想 二、工作内容 1、师德 遵守教师职业道德
20、规范,努力学习先进的教育理论知识,积极参加各项活动,努力提高自身政治、业务水平,爱岗敬业,为人师表,树立良好的教师形象。爱学生,关心学生的健康成长,尊重学生,不体罚变相体罚,使他们在知识方面会学习,在做人方面形成健全的人格。 2、工作岗位 作为一名语文教师,我要在这些方面做好我的本职工作。 (1)、备课。认真钻研新课程标准,认真备好每一节课,明确教学重难点。 (2)、上课。落实“先学后教,当堂训练”的学教学模式,提高学案在课堂上的利用率,发挥学案的积极作用。在课堂上,我要求学生准备双色笔,把学案中错误的题用红笔该过来。教学过程中,注重学法的指导,争取使学生学会学习。 (3)、批改。为了把握住学
21、生对知识的掌握情况,我将亲历亲为,能面批的就面批,而且要批改及时,尤其是古诗词背诵默写更是要逐个过关,亲自检查批改。 (4)、辅导和考试。辅导分集体辅导和个别辅导,对于共性的问题我将利用自习和课前进行辅导,对于个别的问题或差生则采用个别辅导的方式。在考试方面,要以考促学,争取每节新授课都要进行小测,测试后以学习小组为单位,评出优秀组,给小组加分。 (5)、学生语文能力的培养。 经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并使之不断巩固、加强。如要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字词进行圈点句画;养成勤查字典的习惯,尽量减少对老师的依赖心理等。语文学习重在积累。因此,平时将不定期地向学生推荐一些好
22、的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时,要求学生尽可能多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志、时文,以拓展学生的眼界。鼓励学生利用课余时间常练习字,养成书写规范、端正、整洁的习惯。除课堂的大作文外,鼓励学生平时多练笔,从句段开始,多写一些短小精悍的文章来,使学生写作能力能渐渐地得以提高。多给学生一些实践的机会。如让学生自己办手抄报等,让学生在实践中提高自己的能力。做好转差促优的工作,提高优等生的水平,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距。 3、自身业务 在本学期,我将继续加强自身业务的提高,积极参加政治、业务学习,认真自学教育教学的书籍,做好自学笔记,我要严格要求自己,按照
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