2023年结对帮扶 发言稿（精选多篇）.docx

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1、2023年结对帮扶 发言稿（精选多篇） 推荐第1篇：结对帮扶发言稿 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！在这美好的季节，迎来了我们两所学校结对帮扶活动的启动仪式。 教育局实施中小学结对帮扶活动，是一件很有意义的事情。两校结对帮扶，不仅能有效地帮助教师转变教学理念，规范教学管理，强化教师素质，提升教研水平，优化课堂教学，提高教学质量，而且能促进我区义务教育的均衡发展，体现教育这个大家庭的团结互助，文明和谐。 我们两所学校的结对帮扶工作，凝聚了局领导的集体智慧和心血，对结对帮扶工作提出了明确要求，我们要携手一定坚决照办，不折不扣地贯彻落实。 为进一步规范我校的教育教学管理，提高我校教育教学质量，提

2、升教师业务素质，我校的举措有以下几点： 一、把握机会。结对帮扶活动的开展，给我校提供了一个纵深发展的平台，扩大了师生交流交往的空间，我校要把握这次交流学习的机会，加强与月牙桥的交流探讨，使我校达到管理提升、素质提升、水平提升、质量提升的目标。为此，我校将确定领导负责，制订活动方案，明确提高目标，采取必要措施，开展本次活动。 二、以教学教研为主要途径，通过交流、听课、研讨、讲座等方式，优化我校课堂教学模式，提升我校教师课堂教学方法，为教师搭建展示教学艺术和方法的平台，促进我校教师专业化水平的提高。力争一年之后，我校的教学教研水平有一个质的飞跃，能推出一批区级、乃至市级的优秀教学能手。 三、充分学

3、习月牙桥小学的管理经验，共享两校优质教学资源，不断探讨和更新教学管理理念，激活学校内部管理机制，优化资源配置，构建高效课堂，全面提高我校教育教学质量。 “一花独放不是春，万紫千红春满园。”人与人之间相互帮助，是中华民族的传统美德，学校与学校之间结对帮扶，更能使这种美德发扬光大！我坚信，在区教育局的正确领导下，在月牙桥小学的鼎力帮扶下，通过我校全体教师的共同努力，西固一小的各项工作一定能上一个新台阶。 我的发言完毕，谢谢大家！ 推荐第2篇：结对帮扶新人发言稿 发言稿（结对帮扶） 尊敬的各位领导，老师： 大家晚上好！ 为加快推进教师专业化成长进程，提高教师队伍的整体素质，创设规范高效的教育教学氛围

4、，学校特开展教师“结对帮扶”的活动。当然，自己也很荣幸跟着一位优秀导师王海英王老师学习！ 回首过往，匆匆一年，忙碌充实，收获了工作的经验，学生的进步，同事的关心和学校领导的关怀，有困惑，有喜悦，有感动.作为青年教师，我们有理想有激情，但我深知和优秀教师相比，还有很大差距，业务水平还有待提高，教学经验有待丰富。此非常感谢学校领导为我们提供了一个好的结对帮扶发展平台。 诚心，细心，虚心是我们拜师学习的态度；勤学，勤问，勤练是我们拜师学习的方法；成长，成熟成才是我们拜师学习的目的!在此，我表示： 一要虚心接受导师王老师的指导，认真学习业务知识，练就过硬教学基本功。勤于听课，有所听有所感有所悟,多探索

5、多积累，有所用！ 二好的课堂决定好的成绩，努力打造高效课堂，深入研究课程标准，钻研教材，跟随导师指导，备好每节课，上好每堂课并及时请导师听评课，找差距，通过实践知不足，快上进！尽快形成自身特色的教学思路与风格。早日脱颖而出！ 最后，一定真心诚意的接受导师的指导和督促，继承和发扬优秀教师们爱岗敬业，无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。就如朱校长所说：“要不断反思，总结，交流，阅读。自我充电，自我改变，与时俱进，抵达智慧！ 谢谢！ 秦雅娟 2023.11.06 推荐第3篇：教师结对帮扶发言稿 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。时光荏苒

6、，转眼间，我来实验一小已是第15个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。今天我以一名一小教师的身份站在这里发言，既荣幸又诚惶诚恐，因为无论是论资历还是教育教学水平都是很肤浅，所以感谢学校领导及各位老师对我的信任，这更是对我的鞭策和鼓励，借此机会，请允许我代表全体一小教师向前来我校交流的轮岗教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 轮岗来我校的教师，你们都是奋战在乡镇基层的骨干教师，都有着丰富的教学经验，先进的教学理念，精湛的教学艺术，你们的到来为我校的教育教学注入了新鲜的血液和新的活力。学校此

7、次手拉手联谊活动更是为我们之间互相学习，共同提高搭建了一个良好的平台。结对活动，不仅是发挥优秀教师的 “传、帮、带”作用，也是教学相长的过程。轮岗教师虽然刚来我校，但你们积极的工作热情、一丝不苟的工作态度在感染着我们，影响着我们，促使我们不能有丝毫的懈怠，不能停下前进的脚步，所以我们依然会努力提升自己，不断反思，集思广益，进一步提高自身教育教学水平。在工作中，我们会毫无保留地与你们交流自己的工作经验及心得体会，让我们互相学习，互帮互助，互相取长补短，博采众长。在生活中只要遇到困难，我们会尽我们所能地给予真诚的关心和帮助，会让您真切地感受到我们一小是一个温暖的大集体！ 我相信，此次帮扶联谊活动，

8、它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个和谐的团队，一种向上的文化，它一定会让我们和前来轮岗的教师在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。 最后，感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。希望我们通过这次活动建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。我相信我们每一位结对子的老师一年后都能给学校交上一份满意的答卷。最后真心祝愿我们手拉手教研联谊活动能结出累累硕果，把我们的教育园地耕耘地花果飘香！ 我的发言结束，谢谢大家！ 推荐第4篇：结对帮扶推进发言稿 结对帮扶推进发言稿 尊敬的各位领导、姐妹们，大家好！ 在这阳光明媚、花香四溢的日子里，我

9、们齐聚美丽的小镇举行这次“大手牵小手，爱心伴我行”活动推进会，首先感谢区妇联为我们提供这次与大家学习交流的机会。下面，我向在座的各位领导、姐妹们简要汇报一下区财政局关爱孤贫留守儿童工作情况： 区财政局在区委、区政府的正确领导和区妇联的帮助指导下，响应号召，积极参加“春蕾计划”、“大手牵小手、爱心伴我行”、捐助“爱心包裹”、为患白血病儿童捐款等社会公益活动，妇委会也定期开展“扶贫济贫、捐资助学”，看望慰问福利院孤残老人和儿童等巾帼志愿服务活动，先后与XX小学、XX小学、XX小学等学校的10多名因家庭贫困面临失学的儿童结成帮扶对子，连续多年对XXX、XXX、XXX等多名同学给予助学金、衣物和学习用

10、品等方面的帮扶，解决了她们上学难的问题，并经常看望他们，了解他们在学习、生活中的困难，鼓励他们树立信心，面对困境，做生活的强者，如今，这些当年被帮扶的孩子们，有的已经上初中，也有的高中毕业步入社会，成为自立、自强有用的人才，还有的正在为能接受更高层的教育而继续深造。近年来，全局累计捐款捐物达 XX多万元，自去年“大手牵小手、爱心伴我行”活动启动以来，局领导高度重视，动员干部职工全员参与，除了与区妇儿工委分配的2名儿童结对帮扶外，我们妇委会还与区妇儿工委办公室联系，将全区待救助儿童名单发布在财政局网站上，发动全局妇女积极参与结对帮扶活动，我本人也捐助了一名儿童。 扶贫济困是我们每个人的义务，我们

11、只做了应该做的工作，却得到了社会各界的认可和肯定，财政局先后被市、区妇联授予“实施春蕾计划先进单位”、“三八红旗单位”、“大手牵小手，爱心伴我行”活动先进集体等荣誉。 儿童是祖国的未来，是国家的希望。关爱青少年，帮扶孤贫留守儿童是我们应承担的社会责任，我们义不容辞。财政姐妹们将在今后的工作中勇于担当社会责任，积极奉献爱心，积极参加孤贫留守儿童结对帮扶活动，采取多种形式，从思想、生活、学业方面给帮扶孩子以关爱，让他们充分感受到社会大家庭的关爱和温暖，增强他们战胜困难的信心和决心。 一滴水可以感动小草，一点绿可以感动沙漠，一颗爱心可以让我们心连心。感动世界，震撼心灵，让我们共同携起手来，伸出援助之

12、手，奉献一份爱心，为孩子们撑起一片绿荫，为构建和谐社会贡献一份力量！ 谢谢大家! 推荐第5篇：结对帮扶启动仪式教师代表发言稿 结对帮扶启动仪式教师代表发言稿 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！很荣幸能够作为支教教师的代表来参加这个会议。首先，请允许我代表全体支教老师，感谢教体局和学校领导对我们的信赖和支持，为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现自己梦想的机会。我相信，支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆，也是我们投身教育一份难得的财富，更将是我们成长的重要平台。 各位领导，在今天这庄严的会场，我代表所有支教交流教师向你们郑重承诺：我们一定不辜负组织和领导

13、们的厚望，在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求，圆满完成支教任务。 谢谢！ 推荐第6篇：某公司与某公司结对帮扶发言稿 结对帮扶发言致辞 尊敬的各位领导、各位来宾、同志们： 在这绿树如茵、充满生机的初夏，我们有幸迎来了XX总部以及XX公司的领导和同事们，共同出席并见证XX公司和XX公司的结对帮扶签约仪式。XX公司作为一个年轻的公司，集团总部及XX公司给与了我们鼎力支持和深切关怀，让我们倍受鼓舞，也让我们对XX公司的未来充满了信心和勇气，在此，让我们以最热烈的掌声欢迎总部领导和XX公司同仁的到来，并对他们的支持致

14、以最真诚的谢意！ 今天我们在这里举行结对帮扶签约仪式，目的就是为了快速推进、提升我们XX公司生产运营精细化、专业化和一体化管理水平。XX公司将与我司联合成立“资源共享、协同成长”帮扶项目小组，他们将全面支持我司的建设和运营。XX总部的领导亦对于此项工作给予了高度的重视和大力的支持。 对于年轻的韶关公司来说，本次帮扶协作的思路很简单，首先，找到缺陷，提出设备管理、质量改进、效率提升、成本管理、体系完善的需求；其次，寻求解决方案，通过和珠海公司帮扶人员的交流、挂职、考察、学习等一系列行动，找到适合公司的改进办法；最后，落到实处，帮扶项目结束后，将改进办法落实，进行深化和提升。整个过程思路是简单而清

15、晰的，但实际的操作过程中需要韶关公司全体员工的全力以赴，也需要总部领导和兄弟公司的全力支持，希望我们这一次的帮扶项目能为我们韶关公司留下璀璨的瑰宝。 XX公司和XX公司结对帮扶项目的洽谈工作已有一段时间，回顾整个历程，我们深切感受到总部以及XX公司的领导给予的关心、支持与信任。我们坚信，今天的合作仅仅只是一个开端，我们会在XX总部的领导下，向XX公司倾心学习，共同研讨，共同进步，为集团的发展保驾护航！ 最后祝愿项目能圆满成功！祝各位领导、各位来宾工作顺利、身体健康、阖家幸福！谢谢大家！ XX分公司二一二年五月 推荐第7篇：帮扶发言稿 各位领导、同仁： 大家上午好！我来自赵店乡花洼村李东组，我叫

16、张红设。近年来，花洼村支两委立足实际，以“大力发展产业扶贫，通过合作社大手拉起贫困户小手，实现劳务专业合作社与贫困户帮扶带动、互惠共赢的”目标，大力发展产业扶贫，想方设法为群众搭建就业、创业平台，以林果产业为依托，打造成村民的“绿色银行”。通过集中经营、“绿色”种植等方式，取得了很高的经济效益，带动当地多家贫困户走上了致富路。 今年51岁的我是个地地道道的农家人，在花洼村生、花洼村长。第一次出门到城里打工，刚满17岁，南阳、广州、北京等地的无数个建筑工地，都记录了我辛苦打拼的岁月。年轻气盛的我也有很多抱负，务工不是我的目标，养殖、种植都干过，但由于少技术、缺资金、不会管理，一切都化为泡影，其间

17、的酸甜苦辣只有我清楚。转瞬20年，我的思想有了很大转变，观念来了个一百八十度的大转弯，从一名普通的泥瓦匠逐渐发展到有了自己的实体，在附近承包近百亩土地，大力发展种植业。 “人生就要奋斗，只有奋斗的人生才会幸福。”我村贫困户张定基由于年事已高，缺乏劳动力和管理经验，大多田地已经荒废，无人打理。前段时间，作为鑫森源合作社的负责人我，却格外忙碌，虽然年过五旬，但我在得知这一情况后，早上5点多钟就起床，叫上张定基，带着合作社技术人员起早贪黑到黑李园里清理杂草，剪枝修叶，手把手教张定基学习修剪技术，他激动地说：“你们这是拉着我奔小康啊，我再原地不动，都对不起你们，我要主动学习种植技术。”今年，在村支两委

18、的带动下，我将5户贫困户全部纳入帮扶范围，本着“包技术、包服务、包销售”的原则，主动拉手贫困户，为他们义务补苗、嫁接、剪枝，手把手地传授贫困户种植技术。 “2023年，我把家里的土地大部分流转给了鑫森源专业合作社，自己在合作社一边打工一边学种菜技术，一年下来比种地划算得多。”张定基笑着说，“去年，我菜地的收入，加上在合作社里打工挣的钱，收入有一两万元，成功摘掉了贫困户的帽子。” 张定基算了一笔账：通过土地流转，农户每年每亩地可收入千把元；同时，农民在合作社打工，每天可挣70-100元；此外，农户还可将多余的存款投资到合作社，每年领取不少的分红收入。“对于农村富余劳动力，合作社可就地吸纳，这样既

19、减轻了政府的负担，又能让农民在家门口就能挣到钱。”张定基说道。 在鑫森源专业合作社里，像张定基一样成功摘帽的贫困户有四五户，“示范带动贫困户”“吸纳帮扶一般户”已经成为张定基新的奋斗目标。张定基介绍，合作社每两年从建档立卡户中确定5户贫困户，以逐年带动的方式进行帮扶。第一年在合作社打工挣劳务钱，学习种植技术、积累管理经验；第二年在掌握一定的种植技术和管理经验后，按意愿，让贫困户以先承包大棚后交纳租金的方式自主经营，实现脱贫致富。“为了解决种植户的后顾之忧，合作社还与农户签订了购销协议，农户只负责大棚的生产管理，而销售则由合作社统一负责。”这样一来，群众就不愁蔬菜卖不出去了。 “只有适应市场需求

20、，才能跟得上发展。”。只有把产业做大做强了，农民们发展才有奔头。“一人富不算富，大家富才是富。”我是这样说的，也是这样做的。 谢谢大家，我的发言完了！ 推荐第8篇：帮扶发言稿 发言稿 尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！ 很荣幸能够作为长治县一中的帮扶教师代表来发言。 首先，我代表帮扶教师感谢学校领导对我们的信赖和支持，感谢他们为我们搭建了一个学习交流、共同进步的平台。身为帮扶教师，我们深深感到肩上的重担。因为对于我们来说这不仅代表了一种荣誉、一种肯定，而更多的是一种责任、一种压力。 其次我要代表帮扶教师向大家郑重承诺： （1） 我们一定要发挥“传、帮、带”的作用，在师德师风上做表率，在敬业精

21、神和治学态度上做示范。 （2） 认真制定帮扶计划和培养提高方案，认真履行帮扶教师职责，不走过场，不搞表面形式。 （3） 积极主动与被帮扶教师通过各种方式进行交流、沟通、分享，要知无不言，言无不尽，尽其所有，相互促进，共同提高。 最后，我希望我们通过这次帮扶活动能够建立真正的友谊，相互信赖、相互帮助、共同成长。我相信我们每一位结对子的老师都能给学校交上一份满意的答卷。最后真心祝愿我们的帮扶活动能结出累累硕果！ 推荐第9篇：帮扶发言稿 泸县民政局帮扶工作汇报 （2023年10月15日立石镇水鸭池） 为深入推进“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工作， 2023年度，我局在海潮镇徐场村开展了结对帮扶工作，

22、重点对联系村民生工程、农民收入、村级经济、环境治理进行帮扶，通过一年来的努力，结对帮扶工作取得了明显成效，现将帮扶工作总结如下： 一、落实 “三个到位” 一是组织领导到位。帮扶活动开展以来，我局党组高度重视，迅速成立了以局党组书记、局长为组长的结对帮扶工作领导小组，设臵帮扶工作组，抽调4名同志专门负责帮扶工作，工作小组多次深入联系村开展座谈，研究解决帮扶工作中出现的具体问题。 二是任务分解到位。在全面掌握联系帮扶村基本情况和存在的问题后，制定了泸县民政局党组2023年“挂帮包”结对帮扶三年工作规划，全局12个股室及26名党员干部职工与联系村56户结对子，将帮扶村的具体问题、帮扶目标任务分解到每

23、个职工，明确了帮扶内容和目标。 三是责任落实到位。局党组把各股室和党员开展结对帮扶工作的情况纳入年度目标考核，坚持日常随机督查和年度集中考核相结合，将帮扶责任逐一落实到各股室和全体党员职工。 二、采取“七项措施” 一是制定帮扶规划。帮助联系村制定三年具体帮扶计划，确定发展目标，理清发展思路。 二是开展党建帮扶，夯实基层组织建设。健全各项规章制度，完善村规民约，加强对村党员干部的教育培训，协助村“两委”抓好村班子及党员队伍建设。 三是开展资金帮扶，协调项目资金。通过向上争取、社会捐款、个人捐资协调帮扶资金，启动总里程为7公里的村道铺片石工程；完成全村3条主要通达路的硬化工程。截止10月15日，徐

24、场村已经完成大山头至瓦厂山300米断头路的打通工作，受益群众达到500多人，老百姓减少绕行2公里以上。 四是开展产业帮扶，发展特色种、养殖业。县民政局协助徐场村成立龙眼种植协会，帮助建立产供销一条龙服务体系；帮助全村农民发展规模养殖、特色种植业。 五是开展智力帮扶，发展科学农业。积极开展科技下乡，赠送科技书籍、资料，组织外出参观，并邀请农业专家、技术人员每年到村开办技术课堂，对全村农民进行科技培训。 六是开展思想帮扶，充分发动群众。通过帮扶活动，提高认识，转变观念。树立自力更生的思想，让群众参与到帮扶项目的建设中来，积极为全村的公路建设和产业发展投工投劳。 七是开展文化帮扶，丰富精神文化生活。

25、帮助成立村级文化演艺宣传队。在群众中宣传党的政策和时代楷模，引导群众树立正确的价值取向，形成良好的乡风民俗，丰富全村群众精神文化 生活。 三、帮扶工作成效明显 一是干群关系进一步密切。在结对帮扶工作中，全局党员干部分期分批深入帮扶村，与群众同吃、同住、同劳动，帮助联系村打通断头路，始终把“切实解决好群众最急、最盼、最怨的问题”作为一切工作的落脚点，立足岗位，扎实工作，以实际行动取信于民。真正实现了“以人为本，为民解困，为民服务”的民政工作宗旨，在群众心目中树立了良好形象，增进了与农民群众的感情，深得群众欢迎。 二是机关作风进一步转变。通过开展结对帮扶活动，强化了机关干部的服务意识，干部作风得到

26、进一步转变。全局党员干部按照创先争优的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上。特别是在“8.22”抗洪救灾中，全体民政党员干部在第一时间深入一线，冲锋在前、顽强拼搏、不畏艰险，用实际行动诠释了民政人为民服务的真心。 三是新农村建设进一步加快。通过大力开展帮扶工作，徐场村进一步改善了农村生产生活落后面貌，新农村建设呈现出一派欣欣向荣的景象，发展明显加快。截止目前，我局已帮助联系村打通两条断头路；给全村56户困难党员、家庭、计生三结合户送去3吨化肥，慰问帮扶资金5200元；进一步改善村委会办公室的条件，规范村

27、级党组织活动阵地；帮扶村的生猪、肉兔、鱼、 鸭、龙眼等支柱产业不断发展壮大，逐步发展成为群众致富奔小康的支柱产业。 下一步，我局将按照三年帮扶规划，继续深化“挂帮包”工作，争取到2023年，帮扶村村级经济收入增加到5万元，年人均纯收入达到7500元，村民的致富能力明显增强，生产生活条件明显改善，形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。 泸县民政局 二O一O年十月十五日 推荐第10篇：师徒结对发言稿 各位领导，各位老师： 大家下午好！很荣幸能又一次成为一名指导老师，我说又一次，是因为去年的这个时候，我和王晓林老师结对，在协议书上庄重地签下自己的名字，一纸协议和一张聘书，承载的是

28、一份责任与一份自我体现。我知道这是学校对我的信任，也将是我不断进取的动力。但也很惭愧、很忐忑，因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多热情的老师们，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。尤其是我校老师严谨的治学态度，高度的工作热情，爱生如子的高尚情怀，都潜以默化地影响着我，让我在旧馆小学这个大家庭里迅速地成长着。 如今，我也荣幸地成为师傅了，接到这个任务，我深感自己身上责任的重大，我会努力鞭策自己，不断反思、不断学习。其实，就在昨天，我和王晓林老师已经听过新教师

29、黄老师的课了，并给出了中肯的意见和建议。我向大家郑重承诺：结对后，我愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我将会把自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟，和她们分享。在徒弟遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持她们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。具体做到以下几点： 1、指导徒弟认真学习“新课标”， 熟悉教材、考试要求，对学科教学任务有较全面的认识，指导徒弟掌握教学常规。 2、指导徒弟利用读书活动、网络教研、同伴互助等模式开展学习型教研，针对本学科开展业务学习，吃透教材，不断提高教师业务水平。 3、开展教学教研师徒结对，开展互助备课。 4、师徒间定时或

30、不定时开展问题教研，讨论解决教育教学实际中的疑难问题。“教无止境，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。做师傅的有一定经验优势，但是新教师身上也有着我们所没有的优势，比如她们旺盛的工作热情，敢于创新的精神，以及那强烈的求知欲望等等，她们所有的一切优势也感染着我，影响着我，促使我不能有丝毫的懈怠，不能停下前进的脚步。因此，这“传、帮、带”，也是相互的，做师傅的在成就徒弟的同时，更大程度上成就了自己。我想这也是我们举行这个师徒结对活动的意义之一吧。 最后，感谢学校，为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。相信我们能在相互学习中成长，在成长中共同进步。我相信，今天的师

31、徒结对活动，明天定会结出丰盈的果实！谢谢大家！ 第11篇：“师徒结对”发言稿 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！非常荣幸代表“师徒结对”活动的徒弟在这里发言。在此，请允许我向提供这次学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。 时间如白驹过隙，转眼间我们来到珲春一中已经有一年的时间了。在一中这个温暖的大家庭里，我们得到了真挚的关怀和无私的帮助。虽然这一年里，我们每个人都很忙碌，但却在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀。在这个充满活力和潜力的大集体中，老教师无私奉献的精神，时刻教育着我们；年轻教师积极进取的精神，时刻推动

32、着我们。 作为年轻的新教师，我们有理想、有激情、有闯劲，但我们身上也存在很多的不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验还有待丰富-总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。 我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神；就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风； 就是要将珲春一中的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教

33、师学习和借鉴的地方。 因此，在结对期间，我们定会虚心请教、勤学多问、及时总结、仔细研究教法、增强教育教学能力、尽快提高自身水平。 诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度； 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法； 成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。 师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。 最后我代表全体新教师向学校、向领导保证：在今后的工作中，我们一定努力学习，不仅向师傅学习，也将向所有的老师学习，在实践中尝试，在尝试中改进，在改进后提高。 我们相信，在学校领导班子的正确领导下，在师傅们的言传身教下，我们

34、一定会迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火、用拼搏和汗水浇灌桃李、用努力和奉献与师傅携手，共创一中的辉煌！ 谢谢大家！ 第12篇：师徒结对发言稿 在“师徒结对”仪式上的发言稿 各位领导、老师： 又是一个春华秋实的季节，今天我们新老教师欢聚一堂，举行“师徒结对”仪式，作为一名师傅的我感慨万千，借此机会，谈谈我的一些想法和认识。 古往今来，对于为师者，有很高的评价与要求。韩愈说：“师者，传道授业解惑也。”这就说，师傅必须将自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。先入门为师，诚然，在座的各位师傅，已泛舟教海多年，在三尺讲台上耕耘了几度春秋，在教育教学实践中

35、探索与积淀了一些经验，也取得了一定的成绩。然而要带徒弟，让徒弟在我的身上学有所得，也让徒弟投师无悔，我们也倍感责任与压力。打铁还需自身硬，要用高尚的人格引领徒弟，用渊博的学识赢得徒弟，用精湛的技艺传给徒弟。 首先作为师傅的我们更应虚怀若谷，谦虚谨慎，勤奋好学，做好表率，用崇高的师德立身，以严谨的态度施教，树立为人师者必先从师的理念，树立终身学习教学相长的理念，向书本学、向同行学、向徒弟学，不断学习、总结、充实、反思、完善，提高自我，用真诚与宽容的胸怀关心、爱护、帮助徒弟，自律、自胜、自强应成为我们全体师傅的本色。 其次是“三人行必有我师”，其实师徒之间是一个有机的共同体。师不必贤于弟子，弟子不

36、必不如师。我们清楚地看到，对于新老师，我们羡慕你们，你们年轻，富有朝气，充满活力，有创造力，思想活跃，反应敏捷，知识结构新，这是你的雄厚的资本与优势，在此我真诚地希望你们充分利用这些资源，珍惜这些资源，开发这些资源。师傅领进门，修行在自身，希望你们勤学多思常悟敢试，多学教育教学理论和方法，多思自己的工作轨迹与历程，多悟师傅的教学风格与特色，敢于尝试教育教学实践，虚心求学，开拓进取，务真求实，大胆创新，乐于奉献，敬业爱生，勤奋踏实，兢兢业业做好本职工作。在此我衷心地祝愿你们能尽快成长，缩短成长的周期，早日成为合格教师、优秀教师、骨干教师和名师。 华东师范大学张奠宙教授说过：“一个教师不在于他教了

37、多少年，而在于他用心教了多少年。”长江后浪推前浪，愿我们师徒同心同德，携手共进，共同谱写学校发展的新篇章。 第13篇：师徒结对发言稿 敬的各位领导、老师们： 站在这里，很感慨。今天，我荣幸地成为一名指导教师，将在协议书上庄重地签下自己的名字，我想，我们埭头小学的拜师会，不是一个虚空的形式，一纸协议和一束鲜，它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力，我想：要想做好“传、帮、带”工作，我们师傅们首先要做到：言传身教，率先垂范。 师徒结对只是一种形式，它内在的意义在于合作之上的携手前进，同生共长。我们将欣喜于这种成长，感动于这种齐心合力。 今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我

38、想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，和其他教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。 同时我也想给徒弟们提几点希望： 一、“三人行，必有我师”。你的师傅并不只一个，我们只是你们名义上的师傅。其实您学校的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好，有些教学教学经验丰富，有些班主任工作非常扎实，非常出色，他们中的每一个人都是你学习的好榜样。 二、抓住机遇，勤奋出才能。机会对于每个人来

39、说都是均等的，但给我们每个人的机会又都是不多的，而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，让机会成为自己专业成长的助推器。 三、抓住课堂主阵地，提升自己的综合素质。平时要精心备课，在教学中要不断地总结、反思，这是一种很好的积淀，不断提升自己，平时注重提高自己的教科研水平，把理论与教学实践结合起来。 最后我想送给青年教师一句话：年轻是一种机会，年轻也是一种压力；年轻是一种财富，年轻也是一种责任。 希望你们珍惜你们的财富年轻！ 第14篇：师徒结对发言稿 尊敬的各位领导、各位老师们： 上午好!我是初中语文组的张子璇，今天非常荣幸地站在这里代表2023年的47名新进

40、教师发言。首先，感谢学校领导为我们安排了这次“师徒结对”的活动!感谢各位老师、各位师父为我们提供了宝贵的学习机会!在此，以一鞠躬表达一个新教师真诚的谢意! 我们作为新人，带着决心走进了属于我们的工作平台，我们充满了使命感和责任感，急需提高专业水平，掌握专业技能。有时望着苍茫的天空，难免有点不知所措。我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，使学生养成良好学习习惯的学风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都

41、有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正做到“课前有设计，课后有反思”。 俗话说：“师父领进门，修行在个人”。 在师傅的指导和带领下，我们更要严格要求自己，主动学习，多问，多听，多讨论，多总结，多观察。在学习师傅们经验的同时，自己认真学习和钻研，注重自身特点的结合，最终找到符合自身特色的教学思路和风格。 在这里，我仅代表所有的徒弟们表一下我们的决心： 一、用一颗感恩的心去爱学校。 因为这里有代代相传的敬业精神和

42、奉献精神，这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神，这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力，化为我们以后工作的基础。 二、用一颗负责的心去爱学生。 因为学生是祖国的花朵，是社会的未来。正如梁启超先生所说：“少年强则国强”。我们的责任，其重如山，其大如天。所以，我们惟有争做一个有责任感，有爱心的老师，才能迎接新的挑战。 三、用一颗持恒的心去爱学习。 因为只有多读教育教学的理论，形成渊博的专业知识，才能领悟教育的精髓。只有多学师父的教育风格和经验才会知道自己的不足。我们在学习师父们的经验之时，也要有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，我们会在师

43、父的指导下，制定好自己的教学计划，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实的走下去。 我相信，我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求与培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，以你们深厚的涵养，丰富的知识，精湛的技艺，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上实现自己的人生价值。我们一定能在钢城区这块年轻而充满活力的沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！ 最后，再一次感谢学校给了我们这次学习的机会，再一次感谢师父：师父们，请多指教!谢谢! 第15篇：师徒结对发言稿 师徒结对仪式讲话稿 大家好！ 今天，在这里隆重举行师徒结对仪式，首先，向承担指导任务的师傅

44、们表示衷心的感谢！感谢你们为促进公司青年职工的成长，勇于担当“传、帮、带”的重任；向甘愿求学的徒弟们表示衷心的祝贺！祝贺你们在成长的道路上能遇到如此好的机遇，有这样一个师傅领着你、扶着你、推着你向前走，使你在成长的道路上少走弯路。师徒结对作为公司人才能力提升计划的一项内容，不同于岗位培训和技能培训，事实证明，师徒结对能使青年职工更快熟悉公司、熟悉岗位业务、更快接受公司的企业文化。在多种形式的培训中是最实际、最可行、最长效的培训方式。为使“名师带高徒”活动的深入开展，达到预期目的，借此机会，特别向大家讲三句话，与大家共勉。 第一，想对各位师傅说：你们是车间选出来的“名师”，你们的经验将成为公司发

45、展的不竭动力，真诚的希望你们要胸怀大局，以促进青年职工的成长为重，以供水事业为重，以公司的发展和未来为重，希望大家在完成好本职工作的同时，切实承担起责任，尽心尽责，不遗余力地做好 “传、帮、带”工作，正确处理自身工作与指导徒弟的关系。作为师傅，自已也要努力学习，不断加强修养和提高水平；要严以律已，率先垂范；要用诲人不倦的态度，在教学中精心指导徒弟，既要带品德，又要带技能。所谓“带品德”，就是要把自己丰富的经验、独到方法、朴实严谨的作风、爱岗敬业的奉献精神，通过言传身教的方式传递给徒弟；所谓“带技能”，就是要通过多种途径和方法，指导徒弟的实践，帮助他们尽快掌握本岗位的技能和方法，尽快成才。 第二

46、，想对各位徒弟说：你们是车间选出的“高徒”，希望你们珍惜这一良好的发展机遇，端正态度、安心工作、以师傅为榜样，以学而不厌的态度虚心地向师傅请教，学习他们爱岗敬业的品德，学习他们精湛的技术，多思考、多改进，有疑必问，不断提升个人业务水平，正确处理好继承与发展的关系，在继承师傅丰富经验的基础上，根据自身条件实施创新，逐步形成自己的方法。老师傅们在岗位上摸爬滚打了多年，积累了许多行之有效的方法、技巧和绝招，但你们也有你们的长处，你们知识新、观念新，也必然给了师傅们以促进作用。相信今天你以人为师，明天也让他人以你为师，这样，你才算不辜负师傅们的期望。 第三，希望结对子的双方要树立“互帮互学、共同成长”的意识。作为师傅，要经常关注徒弟的成长，及时给予指导和帮助，同时也要不断完善自我，要有个人的成长规划，要有更高的奋斗目标；作为徒弟，要发挥自己的聪明才智，用勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神来激发、促进师傅。希望这次“师徒结对”活动不应该只停留在形式上，而应该落实在行动中，实实在在在公司内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。