2023年职业技能竞赛讲话稿（精选多篇）.docx

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1、2023年职业技能竞赛讲话稿（精选多篇） 推荐第1篇：职业技能竞赛赛区开幕讲话稿 职业技能竞赛赛区开幕讲话稿 职业技能竞赛赛区开幕讲话稿 大家好！由销售分公司、华东销售分公司分别承办的集团公司200年成品油销售系统职业技能竞赛加油站操作员等四个工种的决赛即将拉开帷幕，在此，我代表集团公司表示热烈的祝贺！向给予这次大赛高度重视的销售分公司和具体承办单位销售分公司、华东销售分公司的各级领导和有关人员表示衷心的感谢！向参赛的各单位选手、领队、教练、裁判及广大干部职工致以诚挚的问候！ 党中央、国务院高度重视人才工作，明确指出人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，提出要努力造就数以亿计的高素质劳动者

2、、数以千万计的专门 人才和一大批拔尖创新人才。集团公司也一直高度重视三支人才队伍建设工作，多次召开会议专题研究基层建设和高技能人才工作，明确指出加强基层队伍建设、加快高技能人才培养，不断提高队伍素质，是优化人才结构、提升企业核心竞争力的现实需要，是安全生产受控管理的基础和保证，是推进人才强企战略和实现集团公司建设综合性国际能源公司发展目标的重要举措。 近年来各单位坚持把搞好人力资源开发和提高员工队伍素质作为加强基层建设的根本，加大职业培训工作力度，基层员工学业务、练技能、增才干的风气越来越浓。群众性岗位练兵、技能竞赛活动的广泛开展，为技能人才提供了展示技能、切磋技艺、提高完善和交流经验的平台，

3、为企业搭建了发现人才、选拔人才的用人平台，在企业内部营造起了尊重技能、尊重人才的良好氛围。同时，也对广大员工学习技能、提高职业素质起到了积极的促进作用。可以说， 竞赛已经成为企业认可、广大员工欢迎的高技能人才评价体系中的一个重要方面。这次集团公司成品油销售系统职业技能竞赛的举办，是检阅成品油销售系统员工队伍精神风貌和综合技术素质的一次盛会。 希望企业各级组织进一步探索技能人才培养、选拔、评价、使用和激励保障等重点工作环节的实践活动，积极创造有利于广大技能操作人员成长成才的政策环境、工作环境和舆论环境，为企业的发展提供坚实的技能人才支撑，不断开创基层建设的新局面，为集团公司建设综合性的国际能源公

4、司做出新的贡献！ 预祝大赛圆满成功！祝参赛的各位选手，以精湛的技艺和过硬的本领，赛出水平、赛出成绩、展示风采！ 推荐第2篇：清洁行业职业技能竞赛讲话稿 在全省清洁清洗行业职业技能竞赛 开幕式上的讲话 尊敬的各位领导，各位来宾、选手、同志们： 第一届湖南省清洁清洗行业职业技能竞赛在此隆重开幕，我谨代表省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心，对这次竞赛的举办表示热烈的祝贺。 技能人才是人才队伍的重要组成部分。开展职业技能竞赛是贯彻党中央、国务院关于进一步加强高技能人才工作，加快技能人才队伍建设的重要举措，是鼓励从业人员学技能、比技术，引导其钻研技术业务、走岗位成才之路的有效手段，对营造尊重知识、崇

5、尚技能、重视技能人才的社会氛围具有重要意义。 近年来，旺盛的社会需求促使我省清洁清洗行业快速发展，从业人员不断增加，职业内涵不断扩充。科技进步和社会分工细化赋予清洁清洗工作更多技术含量，客观上要求从业人员掌握更扎实、更专业的业务技能。本次大赛即是对广大从业人员技能水平的一次大练兵。希望各位参赛选手以大赛为契机，珍惜难得的切磋技艺的机会，严守赛场纪律，沉着冷静应赛，赛出风格、赛出水平；希望全体裁判员严格按规定执裁，严谨细致，认真负责，确保比赛公平、公正。 最后，预祝参赛选手取得优异成绩，预祝本次大赛取得圆满成功。 谢谢大家！ 推荐第3篇：员工职业技能竞赛闭幕式讲话稿 员工职业技能竞赛闭幕式讲话稿

6、 伴随着领导的期望满载激情与梦想的xx之旅，公司2023年员工职业技能大赛胜利闭幕了！在这里，我代表公司和大赛组委会，向在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺！向承办大赛的相关单位及在大赛中付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示衷心的感谢！ 这次技能大赛是对员工培训效果和技能水平的一次全面检阅，也是公司拓宽人才培养渠道、大力实施人才强企战略的一项重要举措。此次大赛，规模之大、项目之多、覆盖面之广、规格之高，在吉林油田发展史上是空前的，大赛能够取得圆满成功，与各部门、各单位及广大员工的共同努力密不可分。一是主办部门精心谋划，统筹实施。为办好这次大赛，培训部门经过调查研究，根据岗位需要和员

7、工需求设计比赛方案和比赛项目，多次召开专门会议确定技术文件和比赛规则，深入各个赛场检查指导工作，做到统一指挥、协调有序；二是相关部门大力支持，通力合作。各部门根据大赛需要，纷纷在比赛设施、会务准备、宣传报道及安全保卫等方面提供大力支持，确保大赛高效运行；三是承办单位认真筹备、服务到位。各承办单位从大局出发，科学合理布置场地，认真选拔工作人员，为大赛提供优质服务，营造了安全、和谐的竞赛环境；四是各参赛单位高度重视、严密组织。几个月来,参赛单位从主要领导、培训管理人员到广大员工都表现了极大热情，体现了高度的凝聚力和战斗力，公司上下呈现出热烈祥和的比赛氛围；五是全体裁判员、工作人员秉公执法、公正裁决

8、，为大赛的成功举办提供了坚强保障；更让我们感到欣慰的是，广大参赛选手在赛场上克服重重困难，勇攀技术高峰，体现了强烈的竞争意识和团队精神，真正赛出了风格，赛出了水平，赛出了石油工人为油大干的信心和动力！可以说，这次大赛是一次充满特色的大赛、一次高水平的大赛、一次成功的大赛！它对于进一步加强高技能人才队伍建设、提升公司核心竞争力必将起到积极的推动作用！ 在大赛中涌现的先进集体和先进个人，你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易，这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果，是你们爱岗敬业、埋头苦干的回报，更是你们迈向新目标的又一起点，希望你们不骄不躁，谦虚谨慎，再接再厉，再创佳绩；同时也希望广大员工以获

9、奖选手为榜样，立足岗位，勤于操练，不断提高技能水平，争取早日步入先进行列；希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用，通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动，进一步激发广大员工的主动性和创造性，真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍；希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机，总结经验，查找不足，拓宽和深化大赛功能，巩固和扩大竞赛成果，真正使公司职业技能竞赛成为员工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台，努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面，推动公司各项事业蓬勃发展！ 人才资源是企业的第一资源。加快技能人才队伍建设，始终是公司以人为本、全面贯彻落实科学发展观的本质要

10、求。公司要实现“681”发展目标，需要一支高层次管理和专业技术人才队伍做支撑，更需要一支技艺精湛、素质过硬的高技能人才队伍作保障。在今后的工作中，我们要继续大力实施“操作技能培训工程”，切实提高员工动手操作能力和技术革新能力；要深入持久地开展职业技能竞赛活动，不断提高员工技术水平和技能层次；要通过不断完善岗位培训、技术比武、选拔使用的高技能人才培养机制，加快培养技术型、知识型和创新型员工，为公司实现长远发展奠定坚实基础。 同志们，时代呼唤人才，人才推进事业。让我们乘着这次员工技能大赛的东风，秉承“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，与时俱进，开拓创新，追求卓越，在公司建设科技安全和谐大油田的事业

11、中做出新的更大贡献！ 推荐第4篇：职业技能培训学员代表讲话稿 易地搬迁精准扶贫劳动力就业技能培训班学员代表讲话稿 尊敬的各位领导、各位老师、各位学员：大家上午好！ 在这个阳光灿烂的日子里，我们终于迎来了易地搬迁精准扶贫劳动力就业技能的开班培训。今天能有机会参加易地搬迁精准扶贫劳动力就业技能培训，特别是能以学员代表的身份站在这儿发言，我的心情特别激动。 首先，我代表全体学员向给予我们这次学习机会的县领导表示衷心的感谢！（鞠躬行礼） 俗话讲的好：“一技在手，吃穿不愁”，我们这些年在外面奔波打工，受尽了没有技术的苦楚，没有技术，不仅工作难找，即便找到了工作，也是工作时间长，工资收入低。县人社局、县农

12、开办、县技术培训中心和金发职业培训学校组织的这次劳动力就业技能免费培训班，充分体现了党和政府对我们易地搬迁贫困户的关心和爱护，这次学习机会对于我们每个学员来说，就像是雪中送炭，又像是久旱逢甘霖。请允许我再次向县领导对我们的关心表示最崇高的敬意和感谢。 我们一定会倍加珍惜这次技能培训班学习的机会，遵守学校的各项规章制度，以饱满的热情，认真的态度去参加培训学习。上课要认真听讲，勤于思考，不耻下问，课下要认真实践，互帮互助，虚心求教， 努力掌握一种就业技能，并利用学到的劳动技能就业创业，脱贫致富。不辜负党和政府对我们的关爱和期望。 再次感谢党和政府的易地搬迁精准扶贫政策，感谢各位领导对我们贫困户的关

13、心和爱护，感谢金发职业培训学校的老师们。 谢谢！谢谢大家！ 推荐第5篇：物流职业技能竞赛方案 江西外语外贸职业学院 物流企业经营管理电子沙盘大赛方案 工商管理系 一、竞赛目的： 1、通过本次沙盘竞赛，拓展学生知识体系，提升物流管理技能。学生在了解物流企业管理决策基本思想及流程的基础上，全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而实现企业战略规划、资金筹集、市场营销、运输调度、财务预算与管理等企业管理决策。 2.通过本次沙盘竞赛，全面提高竞赛者的综合素质。沙盘模拟作为物流企业经营管理仿真教学系统还可以用于综合素质训练，使受训者在以下方面获益：树立共赢理念、全局观念与团队合作、保持诚信、个

14、性与职业定位、感悟人生。 3.通过本次沙盘竞赛，实现从感性到理性的飞跃。在沙盘模拟训练中，学生经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。达到磨练其商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。 二、主办单位： 江西外语外贸职业学院 承办单位： 江西外语外贸职业学院工商管理系 三、参赛对象： 全院14级高职学生 四、比赛时间： 2023年5月10日、5月17日 五、比赛地点： 5303 六、比赛方式： 1.比赛通过ITMC物流企业经营管理沙盘模拟系统提交数据。2.比赛结果以系统计算的分数为准。 七、比赛规则： 1.基本规则 参照“ITMC物流

15、企业经营管理沙盘模拟软件”设定的规则。 2.特别规则 每一团队中的参赛学生共同使用二台电脑参加比赛，与其他团队进行沙盘对抗； 企业经营过程中不得追加股东投资；不得发生转让订单、转让产品、转让财产等在企业之间转让、转移资产或负债的行为； 比赛过程中广告投放时间限定为10分钟，超时将失去广告投放机会； 每年经营总时间限定为30分钟，每超时1分钟扣10分； 竞单模式采用网络竞单模式； 当企业出现下列情况时视为破产：企业到还款日（四个季度中规定的短期贷款还款期或每年年末的长期贷款还款期），没有能力归还银行贷款。企业破产后，即退出比赛，破产企业所有资产不得转让。 3.得分规则 比赛结果以“ITMC物流企

16、业经营管理沙盘模拟软件”计算的得分结果为准 八、竞赛组织 负责人： 程洪海 万里顺 谢鹏 评委： 熊南永 茹军 邹二发 九、竞赛流程 本次竞赛分二个阶段：推荐报名、竞赛 第一阶段：推荐报名（3月20日4月10日） 全院各系每班可推荐2组学生（共8名学生）参加竞赛。 第二阶段：竞赛培训（4月15日5月3日） 各参赛选手分批分时间进入沙盘实训教室培训 第三阶段：竞赛（5月10日） 竟赛的12个团队进行沙盘对抗。评委按沙盘分析工具的综合得分高低，评定获奖等级； （1）若12个团队均未经营满6年即宣告破产，按破产先后决定名次。 （2）若12个团队中部分团队破产、部分团队经营满6年，按破产先后顺序和沙盘

17、分析工具得分结合确定比赛名次。 十、奖项设置 本次竞赛设一等奖团队一名，二等奖团队一名，三等奖团队一名。 工商管理系 2023年3月15日 推荐第6篇：职业技能竞赛方案定稿 职业技能竞赛方案 为贯彻落实国家和 公司关于高技能人才队伍建设工作要求，持续推进人才强企战略，按照 公司(以下简称公司)劳动竞赛活动方案的要求，以“凝心担责谋改革，创新提效促转型”为主题，在公司大力开展“勤学技术、苦练本领、提升质量、比拼贡献”的劳动竞赛活动，培养、造就、选拔符合公司建设需要的技术技能型、知识技能型、复合技能型的高技能人才队伍，公司决定举办第五届职业技能竞赛,现将有关事宜规定如下: 一、指导思想 为增强公司

18、广大员工的爱岗敬业精神，提高标准化操作技能和职业素质，通过竞赛平台选拔高效、高技能人才，体现公司技能人才的核心能力和技术实力，展示技术工人的生产技能水平，营造重视技能、尊重技能人才的氛围，实现“勤学技术、苦练本领、提升质量、比拼贡献”竞赛目的。 二、竞赛原则 广泛发动、积极参与、注重提高、赛出水平 三、竞赛组织机构与职责 设立公司第 届职业技能竞赛组委会，负责审定竞赛办公室提出的竞赛原则、竞赛方案；指导和监控竞赛的全过程；审定、发布竞赛结果。 主任： 成员： 组委会下设办公室,办公室设在装备技术公司。主要负责组织制定竞赛原则和竞赛方案；负责竞赛的整体安排和组织管理；负责竞赛总结、宣传和统计数据

19、的分析工作；负责竞赛的各项技术支持工作，包括组织制定竞赛规则、竞赛技术文件；负责竞赛理论考试、实操考试和统一评分标准；负责竞赛结果的核实、确认、呈报工作；负责竞赛场地的确认、分配和具体执裁工作。 主 任： 副主任： 成 员： 四、竞赛工种及竞赛方式 本次竞赛设车工、铣工、镗工、装配钳工、维修电工、天车工、管工等七个职业（工种）。 竞赛采取理论知识考试和技能操作考核结合的方式，理论知识考试取得一定名次的参加技能操作考核比赛。 五、竞赛标准 本次竞赛试题均依据国家职业标准高级工职业资格的理论知识和技能要求，包括理论知识试题和实际操作试题两大类，由竞赛办公室结合公司生产实际组织考核, 其中理论知识的

20、权重比例为30%，实际操作的权重比例为70%,按照两项成绩的加权分 2 值最终确定选手的竞赛总成绩和名次。 六、参赛选手 参赛对象为公司从事所报职业（工种）的在岗人员。 七、表彰与奖励 本次竞赛设置 一、 二、三等奖,公司对获奖选手进行表彰并予以物质奖励，在职称评定、岗位晋升、评优评先等方面优先推荐。 七、日程安排 （一） 年 月为竞赛前期策划准备阶段。主要工作为：制定竞赛方案；成立竞赛领导小组和竞赛办公室，制定竞赛相关文件。 （二） 年 月为竞赛承办单位现场准备阶段。主要工作为：布置竞赛各工种理论知识考试场地、实际操作考核场地；布置竞赛开、闭幕式及其他相关准备工作。 （三） 年 月到 年 月

21、竞赛阶段。主要工作为：完成竞赛理论考试和实操考试。 （四） 年 月为总结表彰阶段。主要工作为：总结竞赛活动，宣传报道，表彰大会及相关工作。 八、其他事项 （一）各单位以分会为单位组织报名，报名时间截止 年 月（周 ）下午下班前，联系人： 。 （二）为保证竞赛平稳、有序进行，调动广大职工参与竞赛的积极性，要切实做好宣传动员工作，竞赛现场要在显著位置悬挂横幅、彩旗，张贴标语，烘托竞赛气氛；对竞赛中涌现的典型事例和经验进行总结、提炼和报道。 （三）各工种竞赛技术文件详见后续通知。 公司 2023年4月3日 推荐第7篇：职业技能竞赛讲评材料. 职业技能竞赛讲评汇编 一、理论考试 （一）理论考试情况 1

22、、本次理论考核采用闭卷形式，其中石油钻井工、钻井柴油机工和钻井液工的出题范围为中国石化集团公司技能鉴定试题库，按照中级工30%、高级工70%比例从试题库随机抽题。 2、石油钻井工理论考核115人，平均成绩61.57分，90分及以上3人、80分90分以下14人，80分及以上人数占考核人数的15%；60分以下59人，不及格率达51%。 本次理论考核成绩较好的单位有40450队、苏丹项目部和30519队，平均成绩分别为85.80分、71.36分和67.80分。 3、钻井柴油机工理论考核19人，平均成绩65.82分，最高分78.5分，80分及以上人数为0；60分以下6人，不及格率为31%。 4、钻井液

23、工理论考核18人，平均成绩70.08分，90分及以上4人、80分90分以下1人，80分及以上人数占考核人数的30%；60分以下5人，不及格率为30%。 （二）问题点评及建议 本次理论考核内容均是各工种、各岗位所需要的基础理论知识、专业理论知识和相关专业知识，对员工日常工作实践有很强的指导作用。作为一名技能操作员工，如果不掌握一定的理论知 1 识，就不可能进行独立思考，就不会对问题进行深入分析，技能操作水平也不可能有所提高。从本次理论考核情况来看，基层单位没有建立有效的学习激励机制，技能操作员工普遍不重视理论学习，没有建立正确的学习态度，基础理论和专业理论知识远远无法满足实践需要。针对这一现状，

24、应从以下方面抓好整改。 1、基层单位应充分利用交接班会、宣传栏等方式，积极开展学习教育活动，广泛宣传理论知识的重要性，使大家充分认真理论知识在生产实践中的作用，从思想上提高广大员工的理论学习意识。 2、基层单位需进一步建立健全培训考核制度，完善培训奖罚机制，定期开展“以考促学”活动，加大员工理论知识考核力度，并将员工考核情况与员工经济效益相挂钩，提高员工理论学习的积极性、主动性。 3、广大技能操作员工必须端正理论学习态度，正确认识理论学习的必须性和重要性，对照本次技能竞赛理论考试情况，深刻分析查找个人在理论方面的不足之处，坚持利用业余时间和生产间隙进行理论学习。要培养良好的学习习惯，认真制定理

25、论学习计划，坚持日常学习，做到持之以恒、日积月累，不断丰富理论知识，提升理论水平。 二、石油钻井工实际操作 （一）司钻操作与井控演习 1、好的方面 （1）参赛选手基本能够按照巡回检查路线进行检查。特别是40450队薛强、40586队刘广超、陕北1队赵凤波、苏丹2队王西安等选手，能够准确掌握巡回检查方法、检查点项，严格按巡回检查路线进行检查，在检查过程中没有发生错检、漏检现象。 （2）各参赛代表队在赛前对防喷演习进行了准备，能够熟练掌握关开井程序。演习过程中，各岗位之间配合良好，时间紧凑，整体连贯。表现较为突出的几支参赛队伍有陕北1队、40450队、苏丹2队等。 2、共性问题 （1）部分选手巡回

26、检查走形势，不能及时、全面发现存在的问题和安全隐患。如现场存在死绳跳槽、平衡梁少调节扳手、平衡梁不平、调节螺丝松动等问题，而部分井队检查完后没有汇报或没有查出存在问题。 （2）部分参赛代表队没有认真学习职业技能竞赛项目细则，对联合作业的操作细则掌握不全面，造成在关井过程中，没按照竞赛细则步骤进行操作。 （3）部分选手开井程序掌握不牢，没有严格按正确的程序进行操作，易造成误操作，或无法在规定时间内实现正常开井。 （4）井口操作协调能力不足。内外钳工在操作过程中，经常存在站位不到位、操作配合不默契等问题，部分司钻不能及时发现并纠正井口人员的错误，在影响到司钻操作的情况下，也没有 3 及时制止，极易

27、因配合不当造成人身伤害事故，存在安全隐患。 （5）起下钻操作过程中，部分司钻违反起下钻操作规程，存在多次起空游车不目送游车过指梁、起钻中途不活动气阀放气等现象，可能发生游车挂碰、气阀操作失控等事故。 （6）上提提升短节时，井口操作人员没有及时用手扶正，部分司钻没有纠正，造成了挂扣。 （7）部分司钻刹把操作不熟练，特别是使用盘刹过程中，由于在赛前适应性训练时，没有熟练刹把性能，存在刹车太快导致大绳排乱。 （8）游车操控能力差，或操作规范掌握不牢，在上提钻具时，上提高度过高或过低，下钻铤母接箍离转盘面太高，影响了井口操作；接卸方钻杆过程中，上提方钻杆不能一次到位。 （10）司钻对井口操作指挥不到位

28、，造成不规范操作现象大量存在。如：大钩和吊卡的开口方向一致，井架工不好操作；吊卡活门侧对司钻，看不到吊卡另一面，容易造成单吊环；抢装回压凡尔时不用手上扣，直接用液压大钳进行上扣操作；卡瓦与安全卡瓦开口一致。 3、个别井队存在问题 （1）40589队、苏丹1队在起钻铤时，连同配合接头从钻铤上卸下。巡回检查不细，对钻具扣型不熟悉。 （2）30519队、苏丹4队不按规定项目次序进行比赛。 （3）40585队、苏丹1队、冀东2队在起钻时，不看指重表。 4 （4）苏丹5队在井控演习时，不关平板阀，开井乱，开完节流阀忘记开封井器。 （5）苏丹4队关井操作时，忘关液动节流阀；开井时，应先开节流阀后开平板阀。

29、 （6）苏丹2队接方钻杆下压太多，水龙头歪。 （7）陕北2队井口配合不当，造成单吊环。 （8）40596队、陕北4队、苏丹5队、东北代表队在起下钻杆时，没有使用垫叉。 （9）个别井队在接方钻杆上扣时，不看指重表。 （10）40596队在井口接卸提升短节时，没使用吊卡提放提升短节。 （二）副司钻岗 1、好的方面 （1）大部分参赛选手较好地掌握了本岗位巡回检查制，按照检查顺序、检查点项进行检查。 （2）能够正确协助钻台作业，在整个操作期间能及时倒闸门；在防喷演习过程中，认真观察控制手柄的换向情况，并注意防喷器的开关状态。 （3）对程序都比较熟悉，演习过程较好地完成了本岗位应做的事项。能够掌握演习的

30、基本程序，做到了心中有数。 2、共性问题 5 （1）检查漏项。23名参赛副司钻，仅有4名选手对所检查设备的项点进行全面检查。如，井场上2台泥浆泵，8名副司钻只检查1台；检查泥浆泵上的项点时存在漏项，如：漏掉泄压管线的固定、漏掉泵机油；检查手动锁紧杆的固定时，只检查一支的固定情况。 （2）检查项点不仔细，检查质量不高。如检查手动锁紧杆时，约三分之二的选手只是象征性地摸一下锁紧杆的手轮，没有深入底座下检查顶丝与活塞杆的固定情况，检查泄压管线的固定时，也只是象征性地摸一下。检查液压管线时，没有用手摸油壬连接接头底部是否渗油。 （3）岗位检查项点不熟悉。约三分之一的选手进入远控房后，对应检查的项点没有

31、表现出很熟练掌握的感觉，如检查气泵时，没有将气泵试运转，检查电泵时，只是看一下启动按钮所处的状态。反映出平时在井队的检查中，流于形式。 （4）操作气动绞车时违反操作规程。约一半选手操作气动绞车时，没有脚踏制动装置。个别选手左手既没有排绳，也没有握住刹车手柄。 （5）没有严格按操作程序检查，大部分参赛选手在关井时，没有等井架工确认闸板防喷器关闭，或者在开井时液动阀关闭，就沿液压管线进行检查。 3、井控演习存在问题 （1）对内防喷工具（回压凡尔）的功能认识不足。大部分参 6 赛队伍的内外钳工在抢接回压凡尔后，没有及时松开横顶丝而是直接卸开回压凡尔接头的顶盖，其中有3支井队没有及时松开回压阀顶丝，也

32、没有卸掉顶盖，钻具水眼内没有实现防喷，从结果来看，视为关井失败。 （2）关井程序掌握程度不够。有3支队伍对防喷演习的基本程序掌握不够，特别是在关井环节，如：关节流阀后，没有指挥关平板阀；关完闸板后，在关节流阀前，吊卡坐转盘面时，内外钳工拔销子，误以为将要挂方钻杆。 （3）动作手势不规范。三分之一的人员在打手势时，没有做到规范、明确，有的该举右手的举左手，开闸板手势掌心应该向外，却向内。 （三）井架工岗 1、好的方面 （1）起下钻过程中，大部分选手能够开、扣吊卡一次成功。在操作过程中，具备一定的安全意识，保持操作台面整洁，确保高空作业安全无落物。 （2）部分选手在巡回检查中，能够按检查路线进行检

33、查，漏检点项较少；在起下钻操作的过程中，动作干净利索，与司钻配合默契；在井控演习中，程序准确、动作手势规范，整套程序操作熟练。 2、存在问题 7 （1）检查不到位或漏项。大部分选手没有对游动系统进行检查；有17个队没有检查防碰天车绳；11个队没有检查节流控制台；8个队没有检查安全带；二层台检查中对梯子固定等检查不细致。大多数选手在进行检查时存在漏项，无法及时发现存在的隐患。在今后工作中，需要加强岗位责任制、巡回检查制的学习，严格按规范进行巡回检查，提高检查的标准和质量。 （2）起下钻操作不规范。部分井架工在二层台操作时，安全带使用不规范，没有按“高挂低用”要求正确选挂点，降低了安全带的防护作用

34、；个别选手在二层台进行下钻操作时，没有使用兜绳扶正钻具，这属于严重的违章行为；在司钻没有发报警信号的情况下，提前下操作台；下二层台时有5个队没有封指梁；下钻过程中个别选手扣吊卡不能一次成功，兜绳提前放开。 （3）接卸方钻杆配合不熟练。接卸方钻杆时，不知道井架工岗位的操作项目，发生乱岗操作；配合接方钻杆时，定位销不能一次到位。 （4）井控演习不规范。演习开始后，没有及时对阀门和压力表进行检查；个别代表队井控操作程序掌握不牢，出现开关井程序乱、关错闸门现象；动作手势不规范，有的伸左臂，有的伸右臂。 （5）部分代表队准备不充分。个别代表队准备情况较差，没有提前进行赛前适应性训练，找不到二层台位置，上

35、二层台前找不到安全带等，都表明个别队赛前准备不足，对竞赛不够重视。 2、下步建议 （1）希望各队提高配合默契度，在比武前精心组织，避免临时拼凑，造成配合失误。 （2）员工在日常操作中要严格按照标准操作，避免比赛时出现低级错误和错乱岗情况，同时也能提升自身业务素质。 （3）各岗位在井控演习中存在的问题较多，希望引起足够重视，不论在何区域施工，都要认真学习井控知识，不仅要会操作，而且要明白各工序的目的意义，只有这样才能提高整体的井控水平。 （4）各代表队在竞赛中也暴露了很多安全方面的问题，如安全带检查不到位，安全带挂点选择不正确，二层台梯子保险绳断没有检查出来等。希望进一步加强对安全操作的学习，提

36、高安全意识，在确保安全的前提下进行施工作业。 （四）内外钳工岗 1、好的方面 在比赛过程中，大部分参赛选手能够克服场地不熟等困难，发挥顽强的拼搏精神，展现出了良好的精神风貌。本次竞赛选手较突出的主要有30519队的王永、陕北3队的田金龙等同志。竞赛过程中，他们能够严格按竞赛项目细则进行巡回检查、规范操作，出色地完成各竞赛项目。 2、共性问题 9 （1）设备检查不认真，走马观花现象比较多。检查存在缺项、漏项，发现不了问题，易造成安全隐患；岗位巡检职责不清楚，部分内钳工检查了应由外钳工负责检查的液压大钳；检查不按顺序进行，存在井口工具摆放混乱情况，影响生产时效。应加强岗位巡回检查责任制学习。 （2

37、）站位不正确，影响司钻观察。某代表队在比赛中，吊卡侧对司钻方向，司钻无法观察到吊环是否都挂入吊卡；某些代表队内钳工遮挡司钻观察指重表视线。这样易使司钻操作失误，造成司钻多拔或多提，可能发生井下以及人身事故 （3）井口操作观察、检查不到位。钻具入井后，不检查钻具，下钻过程中不观察返浆情况（仅三个队观察返浆情况并向司钻示意）；起钻过程中，仅仅刮泥浆而不对钻具进行检查，不观察灌泥浆情况，钻具接头出井口后不提醒司钻。 （5）卡瓦与安全卡瓦操作不规范。在卡瓦进出方瓦过程中，内外钳工配合不当，有的两人同时拉开口把手，中间把手没有管，有的动作粗暴，直接将卡瓦扔入方瓦；在安全卡瓦操作过程中，有的井队内外钳工分

38、不清谁扶谁紧扣，有的井队内外钳工抬着安全卡瓦进行操作，没有按照外钳工两手拿两手柄，内钳工插好销子并上紧的标准进行操作。 （6）卡瓦和安全卡瓦使用不标准。卡瓦和安全卡瓦开口朝向随意，有的井队卡瓦与安全卡瓦开口同朝一个方向，严重违反操作规程，在上紧安全卡瓦时，容易伤手；部分代表队座卡瓦高度 10 不足或大于50cm，导致液压大钳无法卸扣；个别代表队在卡瓦不起作用的情况下，仅依靠安全卡瓦进行卸扣；有一半代表队没有按安全卡瓦与卡瓦间距5cm的标准打安全卡瓦。 （7）手工具使用动作不规范。存在活动扳手反用的现象，使用活动扳手一定要使用力方向朝向扳手开口的活动部分，否则，易伤手或损坏扳手。 （8）气葫芦和

39、大钩交叉作业。一边起气动绞车，一边下放游车，这种操作存在着安全风险。 （9）钻具检查分工不明、检查不细。在检查入井钻具时，不按内钳工查母螺纹，外钳工查公螺纹的分工进行；部分选手直接不进行这项检查，或不检查母扣台阶面。如不能及时发现钻具存在的问题，易造成井下事故。 （10）钻杆出入钻杆盒时，内外钳工配合不当。部分选手不能按照内钳工手扶钻杆，外钳工拉钻杆钩的规范进行操作，存在内钳工拉钻杆钩，外钳工扶钻具现象；个别井队内钳工不扶钻杆，仅外钳工一人拉钻杆钩。 （11）液压大钳使用不规范。部分选手不护送液压钳前进、后退，致使液压钳不平稳；不开关液压钳安全门框，违反安全操作规程；在液压钳移动到井口之前没有

40、准确目测到所需高度，到井口调整液压大钳高度，有些井队调整液压钳高度时不退钳子，液压钳顶在钻具上就调整，违反液压钳操作规程；液压钳操作过程中，在没有确定下钳是否咬住的情况下，进行卸扣操作，内钳 11 工没有认真观察并提醒外钳工；有一个队液压钳由内钳工操作，岗位分工不清。 （12）吊卡没座转盘上，就拔出安全销，违反安全操作规程，造成安全隐患；吊环挂吊卡后，安全销不能及时插不到位，安全销起不到应有作用，造成安全隐患。 （13）内钳工与外钳工、司钻配合不熟练、不密切，倒换吊卡时，不能一次成功。挂水龙头时不能一次成功。 （14）气葫芦不用的时候仍然挂着提升短节，如果发生串气会造成气葫芦失控上升。易发生人

41、身伤害事故。 （15）在接提升短节操作中，存在不认识扣型的现象；降低了井口操作效率，违反了安全操作规章，存在不可控的安全风险。 （16）其他问题。部分选手工衣穿戴不规范，扣子不扣；部分井队人员操作动作不规范，工具、手工具使用后随手乱扔、乱放；各别井队人员不爱惜工具，不轻拿轻放。 3、井控演习存在问题 （1）防喷演习中岗位职责不清楚。部分井队内外钳工不清楚自己该干什么。 （2）手势不规范。开关液动阀、平板阀、闸板的手势不清楚，动作不到位，个别队手势错误；站位不准确，不能和司钻、井架工做到良好沟通，起不到上下沟通的作用。 （3）演习结束后，发演习结束信号不及时，有两个队忘记发演习结束信号；个别井队

42、内钳工动作不标准。 12 （4）不了解内防喷工具（回压凡尔）性能、作用。在防喷演习中，抢接回压凡尔后，不会正确卸回压凡尔压盖，更有两个井队没有卸压盖，导致关井失败。 （5）个别井队在接方钻杆时，回压凡尔母扣没有涂抹丝扣油。 （五）答辩 1、命题范围与考核方式 答辩内容有安全知识、设备维护保养、钻井技术、井控知识四方面试题。每部分包括100道试题，参赛选手随机从400道题中任意挑选四题进行回答。答辩组裁判由安全监督站、资产装备科、工程技术大队、员工技能管理站的专业技术人员组成，回答完毕随即公布答案，并由裁判进行解释。 2、答辩特点 （1）答辩试题知识点多、面广，对选手综合能力要求高，既考验了选手

43、知识技能的掌握情况，同时对选手表达能力及临场发挥也是一次考验。在答辩过程中，部分选手理解正确，但表达不甚清晰，紧张时，回答发生失误，造成知识点遗漏，影响了竞赛成绩。这也说明，参赛选手掌握专业知识还不够熟练，如果熟悉了，即使紧张也不会遗漏知识点太多。 （2）本次答辩既是一次竞赛，也是一次培训，更还是一次训练。综合答辩是选手实现自我认识的一种途径，也暴露出选手在专业知识方面存在的不足，使选手认清自己到底缺什么，需要学 13 什么，找准了以后学习的侧重点。 （3）经过近年来的以考促学、现场培训等多种形式的培训，井控理论知识水平得到有效提高，所出的题大部分选手均能正确完善的答出。个别选手虽然条理不清晰

44、，但是经过裁判的提示、询问，基本都能正确回答井控所涉及的问题。 3、问题与不足 （1）安全基础知识掌握普遍不够扎实。大部分选手对“四不伤害”、“HSE”、“211工作法”、“国家安全生产方针”、“起重十不吊”的具体内容，以及触电方式等基础知识回答不够全面、准确。部分选手在裁判人员的提示下，仍回答不完善，个别选手不理解“HSE”中H所代表意思。 （2）井控知识整体掌握不够深入。虽井控知识答辩整体较好，但是在深入提问的情况下，仍可看出不足之处。如部分选手不能正确回答“回压凡尔平时为什么是开位、演习或实际关井时怎么样使用”等问题。正确做法是平时将回压凡尔上面的顶杆下压到底，然后用横顶丝卡紧即可；关井

45、抢接时，应上紧扣后，松开横顶丝、卸下顶盖即可。个别选手不知道横顶丝及顶杆具体使用方法，由此可见在加强井控操作学习的同时，需加强井控装备的学习。 （3）在设备管理和操作知识方面，部分选手对气动绞车使用八不准、更换滑轮要求、保险销设置规定、设备管理七字方针等回答不熟练，在提示下基本能完全答出掌握的知识点。有个别选 14 手放弃这些问题回答。 （4）在钻井技术方面，由于钻工涉及较少，专业技术知识较差，回答不甚完善。部分井架工以上岗位对于起钻拔活塞现象、粘附卡钻原因掌握不全面，在裁判屡次提示，仍有个别选手不能全面答出。 （5）钻井技术答辩答点评。如井塌有哪些现象？个别选手答成悬重增加；架空槽钻井液排量明显增加应该怎么办？答案应为停泵检查是否溢流并立即汇报司钻及值班干部，但个别选手回答测量进出口密度就不准确；起钻拔活塞有哪些原因？答案应为钻头泥包、井眼缩径、环空带泥浆、钻杆水眼不见泥浆，部分选手回答灌泥浆不及时；对于不准使用PDC钻头，个别选手理解有偏差，认为PDC不能钻软地层。 （六）识别接头 1、好的方面