学校实验室安全管理制度汇编.docx

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1、学校实验室安全管理制度汇编目录1. XX学校低值易耗实验材料管理办法XX学校实验室管理员安全工作职责2. XX学校实验室安全责任追究暂行规定XX学校实验室安全检查制度3. XX学校实验室安全应急预案XX学校实验室管理工作规程4. XX学校实验室安全责任书XX学校校级实验室安全工作领导小组工作制度和职 责9. XX学校实验员岗位职责（五）未经许可擅自启用被封实验室，或管理失误造成他 人可以随便进出被封实验室，或得知他人私自启封被封实验室, 有义务采取措施并报告相关部门，但未及时采取措施并及时报 告相关部门；（六）由于玩忽职守、滥用职权等原因，致使在本人负责 的实验室区域内发生安全事故，给学校或他

2、人造成一般财产损 失、但未造成人员伤亡；（七）私自改变实验室室内格局或对安全设施、设备进行 拆改从而造成重大安全隐患。6/46第六条对违反实验室技术安全相关规定，有下列行为之一 的，应给予相关单位通报批评，应视情节给予相关责任人员取 消年度内各类评奖评优资格和记过及以上处分，造成实际损失 的责令其赔偿相应损失：（一）由于玩忽职守、滥用职权等原因，致使负责的实验 室区域内发生安全事故，造成人员伤亡的或给学校或他人的财 产造成重大损失；（二）发生造成财产损失或人身伤亡的实验室安全事故后未立即组织救援、未采取措施处置、隐瞒不报或不如实反映事故情况的，或未及时将事故报告上级领导和有关职能部门；（三）擅

3、自将危险化学品带离保管场所的或使用国家禁止使用的危险化学品。第三章实验室技术安全责任追究程序第七条责任追究权限（一）发现有违反实验室技术安全相关规定行为的，应及 时向相关部门报告；（二）违反实验室技术安全相关规定，需要在系部范围内 做出书面检查、诫勉谈话或通报批评的，由学校实验室技术安 全管理领导小组认定责任后直接决定；（三）违反实验室技术安全相关规定，需要在全校范围内 做出书面检查、诫勉谈话或通报批评的，由学校实验室技术安 全管理领导小组提出建议报学校决定；（四）违反实验室技术安全相关规定，需要取消评优评奖 资格的，由系部认定责任并决定后报学校实验室技术安全管理 领导小组，由学校实验室技术安

4、全管理领导小组提出建议后报 学校决定；（五）违反实验室技术安全相关规定，需责令赔偿损失的, 由学校实验室技术安全管理领导小组提出建议，报学校认定责 任后，由校长办公会议研究决定；（六）需给予行政处分的，由学校实验室技术安全管理领 导小组认定责任并提出处理建议后，并由学校实验室技术安全 管理领导小组备案；报学校做出决定。（七）需移送司法机关追究法律责任的，按国家有关法律 规定程序处理。第八条责任追究程序7/46（一）发现违反实验室技术安全相关规定的行为时，责任 追究决定做出部门应当查清事实、收集证据，认真做好调查笔 录，相关单位及个人应当予以协助并配合调查工作；（二）在对责任人或单位做出责任追究

5、决定之前，应告知 其拟追究的事实、理由和依据。听取责任人或单位负责人的陈 述和申辩，并对其陈述和申辩提出的事实、理由和证据进行复 核；（三）责任追究决定做出后应当以书面形式将责任追究决 定书送达被追究人或被追究单位负责人。直接送达决定书有困 难的，可以采取留置送达、公告送达等方式；（四）需给予行政处分的，处分程序应按照学校相关规定执行。第九条申诉与处理（一）被追究人或被追究单位，对责任追究决定（不含行 政处分）有异议，可在接到责任追究决定书或者应当知道该责 任追究决定之日起15日内向责任追究做出部门或学校实验室 技术安全管理领导小组提交书面申诉材料；（二）受理申诉的部门应当在接到书面申诉材料之

6、日起 30日内进行复核并做出申诉处理结果。案情复杂的可以适当 延长受理期限，但延长期限最多不超过15日；（三）在受理申诉期间发现责任追究所依据的事实不清 （或证据不足）的、超越职权或者滥用职权做出责任追究决定 的，应当撤销该责任追究决定，重新审查；（四）在受理申诉期间发现适用规章制度错误、对违规行 为情节认定有误或责任追究种类适用不当的，应当变更责任追 究决定；（五）申诉期间不停止责任追究的执行；（六）被给予行政处分的，其申诉程序及处理应按照学校 相关规定执行第四章附则 8/46第十一条本规定未尽事项，按国家有关法律法规执行。本 规定条款如与国家颁布的法律法规相抵触时，按国家法律法规 执行。第

7、十二条本规定自公布之日起执行。XX学校实验室安全检查制度为了贯彻“安全第一，预防为主”的方针，督促各实验室做 好安全工作，保证有一个安全、整洁的实验环境，保护实验室 人员的安全和健康，保护学校资产不受损失，特制定实验室安 全检查制度。第一条安全检查的主要任务是发现和查明各种危险和隐患, 督促整改，监督各项安全规章制度的实施，监督执行有关实验 室安全管理相关规定情况，制止违反安全规章制度的行为。第二条安全检查采取多种检查形式相结合的原则，包括学 校大检查、季节性检查、假期前检查、日常检查和抽查，全面 性检查每学期不少于两次，系部检查每周不少于一次；日常检 查随机进行。学校大检查：按照学校安全管理

8、处的安排，进行 学校安全大检查中的实验室专项检查。季节性检查：根据季节 性特点，有重点的进行安全检查。假期前检查：每年的寒暑假 前，对各实验室进行拉网式检查。做到横到边、纵到底，不走 过场、不留死角。日常检查与抽查：组织人员经常性的对实验 室进行检查和抽查，对用火、用电、用水、危险、有毒物品等 进行重点检查。第三条各种安全检查，检查人员必须采取认真负责的态度, 并认真填写XX学校实验（训）室安全检查报告表。对检 查中发现的违反安全规章制度的行为，应立即制止，并令其纠 正。第四条检查人员对查出的隐患都要逐项分析研究，下发 XX学校实验室安全检查整改通知书，检查人员应将检查 出的隐患和整改情况分别

9、建立安全检查和隐患整改台帐。9/46第五条学校实验办公室负责督促整改单位及时整改、消除 隐患，并对整改项目进行复查。第六条各系部成立实验室安全检查小组，经常性地对所属 实验室进行安全检查，及时发现和消除隐患。XX学校实验室安全应急预案为及时有效地预防和控制实验室重大安全事故的发生，最 大程度地减少财产损失和环境污染，保障师生员工人身安全和 健康。依据突发事件应对法、关于加强实验室类污染环 境监管的通知、关于加强学校实验室化学危险品管理工作 的通知、危险化学品名录等法律、法规，结合我校实际 情况，特制定本应急预案。一、实验室安全事故组织机构、职责、应急电话（一）由教务处、安全工作处、学生处、后勤

10、处和各系部 组成实验室安全事故处理小组。组长：主管校长组员：教务处处长、学生处处长、安全工作处处长、后勤 处处长、各系部主任、实验室办公室主任、实验室所在科室主 任、实验技术人员、校医室负责人。（二）主要职责如下：1、组织制定安全保障规章制度；2、保证安全保障规章制度有效实施；3、组织安全检查，及时消除安全事故隐患；4、负责现场急救的指挥工作；5、负责保护事故现场及相关数据；6、及时、准确上报安全事故。10/46（三）应急电话：火警：119匪警：110医疗急救：120校教务处：XXX校安全工作处：XXX校学生处：XXX校医务室：XXX后勤处：XXX二、实验室安全事故等级依据事故的危害程度、人员

11、及财产损失、波及范围和影响 大小等情况，以及事故险情的控制难度，安全事故分为A级 事故和B级事故。具体分类标准为：（一）A级事故：指事态非常复杂，对学校的安全稳定带 来严重危害或威胁，已经或可能造成人员伤亡、重大财产损失, 或校园周边生态环境破坏，需要学校主管部门和上级应急领导 机构指导，地方政府有关部门和应急机构密切配合，整合社会 应急救援力量和资源才能应对的事件或事故。如有人员伤亡、 财产损失较大、危险化学品严重泄漏等安全事故。（二）B级事故：指事态比较简单，仅在校园较小范围内 对学校的安全稳定造成危害或威胁，凭借学校的应急救援力量和资源就可以处置的事件或事故。B级事故通常无人员伤亡、财产

12、损失较少、危险化学品实验室内轻微泄漏等安全事故。三、应急响应（一）实验室应急处理要坚持“以人为本、安全第一、以 防为主、防消结合、统一领导、分级管理”的原则。各类各级 实验室安全事故的应急处置工作应当根据事故的具体情况，采 取相应的应急响应。11/46（二）实验室值班人员、安全员、实验室相关成员以及其 他人员得知已经发生或可能发生的实验室安全事故信息和情况 后必须立即报告。报告的内容包括：1、事件或事故发生的地点、时间；2、事件或事故的类型和人员被困与伤亡情况；3、已采取的控制措施及其它应对措施；4、报告人姓名、联系电话、所属部门。报告的对象为：1、A级事故：发生A级事故后应报110、119

13、（有人员受 伤须同时报120）,同时报教研室主任、系部主任、校实验室安全事故处理小组组长，校实验室安全事故处理小组小组根据 事态的发展情况，向上一级领导汇报。2、B级事故：发生B级事故后应报教研室主任、系部主 任和校实验室安全事故处理小组。（三）已经发生或可能发生安全事故时应按照以下程序紧 急处理：1、现场教师要立即组织并指挥学生疏散，远离事故现场, 力争无伤亡事故。2、根据事故等级，立即报告相关机构和部门，请求指示 或由校实验室安全事故处理小组派员赶赴现场指挥救援工作。3、按照预案立即组织多方力量实施事故救援与处置，防 止事故蔓延、扩大；做到事故应急救援不拖延、不推诿，力争 把事故损失减少到

14、最低限度。4、发生A级事故不能很快得到有效控制时，应立即报学 校安全工作处、110或119,如有人员伤亡时报校医务室和 120,安全工作处和医务室接到报告后应立即派人赶到现场处 理。四、事故应急处置的程序与措施实验室安全事故应当按照其事故性质和类型按照以下程序分别处理:10. XX学校实验教学管制度XX学校实验室安全管理办法11. XX学校实验室三废处理规定XX学校学生实验守则12. XX学校教学仪器设备管理办法XX学校实验室技术安全管理办法13. XX学校实验指导教师承担实验项目管理规定XX学校实验指导教师管理规定1 /46XX学校低值易耗实验材料管理办法12/46(一)实验室污染应急处理预

15、案1、一般病原微生物污染(1)如果病原微生物泼溅在实验室工作人员皮肤上，立 即用75%的酒精或碘伏进行消毒，然后用清水冲洗。(2)如果病原微生物泼溅在实验室工作人员眼内，立即 用生理盐水或洗眼液冲洗，然后用清水冲洗。(3)如果病原微生物泼溅在实验室工作人员的衣服、鞋 帽上或实验室桌面、地面，立即选用75%的酒精、碘伏、0.2- 0.5%的过氧乙酸、500-1000mg/L有效氯消毒液等进行消毒。2、高致病性病原微生物泄漏、污染(1)封闭被污染的实验室或者可能造成病原微生物扩散 的场所；(2)对病人进行隔离治疗，对相关人员进行医学检查；(3)对密切接触者进行医学观察；(4)进行现场消毒；(5)对

16、染疫或者疑似染疫的动物采取隔离、捕杀抢救等 措施；(6)其他需要采取的预防、控制措施。3、化学性污染(1)如果实验室发生有毒、有害物质泼溅在工作人员皮 肤或衣物上，立即用自来水冲洗，再根据毒物的性质采取相应 的有效处理措施。(2)如果实验室发生有毒、有害物质泼溅或泄漏在工作 台面或地面，先用抹布或拖布擦拭，然后用清水冲洗或用中和 试剂进行中和后用清水冲洗。(3)如果实验室发生有毒气体泄漏，应立即启动排气装 置将有毒气体排出，同时打开门窗使新鲜空气进入实验室。如 果发生吸入毒气，造成中毒应立即抢救，将中毒者移至空气良 好处使之能呼吸新鲜空气。13/46(4)经口中毒者，要立即刺激催吐，反复洗胃，

17、洗胃时 要注意吸附、微酸和微碱中和、水溶性和脂溶性以及保护胃黏 膜的原则。4、在操作过程中被污染的注射器针刺伤、金属锐器损伤, 解剖感染动物时操作不慎被锐器损伤或被动物咬伤或被昆虫叮 咬等。(1)用肥皂和清水冲洗伤口，然后挤出伤口的血液，再 用消毒液(如75%酒精、2000mg/L次氯酸钠、0.2%-0.5%过氧乙酸、0.5%的碘伏）浸泡或涂抹消毒，并包扎伤口（厌氧微生 物感染不包扎伤口）。（2）服用预防药物，如果发生HIV职业暴露时，应在一 到两个小时以内服用HIV抗病毒药。（二）实验室火灾应急处理预案1、发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火 势蔓延并迅速报告。2、确定火灾发生的位

18、置，判断出火灾发生的原因，如压 缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等。3、明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及 是否会带来次生灾难发生。4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处 置程序采用适当的消防器材进行扑救。包括木材、布料、纸张、 橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法；易 燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量 泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。设备火灾，应切断 电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电 灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。 可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭

19、火剂, 如干砂或干粉灭火器等来灭火。5、依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导。6、视火情拨打“119”，并到明显位置引导消防车。14/46（三）实验室爆炸应急处理预案1、实验室爆炸发生时，实验室负责人及相关人员在其认 为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门。2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安 全出口或用其它方法迅速撤离爆炸现场。3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。（四）实验室中毒应急处理预案实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色，胃部痉挛或恶心呕吐 等症状时，则可能是中毒所致，立即送医院治疗，不得延误。1、首先将

20、中毒者转移到安全地带，解开领扣，使其呼吸 通畅，让中毒者呼吸到新鲜空气。2、误服毒物中毒者，须立即引吐、洗胃及导泻，患者清 醒而又合作，宜饮大量清水引吐，亦可用药物引吐。对引吐效 果不好或昏迷者，应立即送医院用胃管洗胃。孕妇应慎用催吐 救援。3、重金属盐中毒者，喝一杯含有几克MgS04的水溶液, 立即就医。不要服催吐药，以免引起危险或使病情复杂化。种 和汞化物中毒者，必须紧急就医。4、吸入刺激性气体中毒者，应立即将患者转移离开中毒 现场，给予2%-5%碳酸氢钠溶液雾化吸入、吸氧。气管痉挛 者应酌情给解痉挛药物雾化吸入。应急人员一般应配置过滤式 防毒面罩、防毒服装、防毒手套、防毒靴等。（五）实验

21、室触电应急处理预案1、触电急救的原则是在现场采取积极措施保护伤员生命。2、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好, 触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。3、使伤者脱离电源方法：（1）切断电源开关。15/46（2）若电源开关较远，可用干燥的木橇，竹竿等挑开触 电者身上的电线或带电设备。（3）可用几层干燥的衣服将手包住，或者站在干燥的木 板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源。触电者脱离电源后， 应视其神志是否清醒，神志清醒者，应使其就地躺平，严密观 察，暂时不要站立或走动；如神志不清，应就地仰面躺平，且 确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以 判定伤员是否意识丧

22、失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。（4）抢救的伤员应立即就地坚持用人工肺复苏法正确抢 救，并设法联系校医务室接替救治。（六）实验室化学灼伤应急处理预案1、强酸、强碱及其它一些化学物质，具有强烈的刺激性 和腐蚀作用，发生这些化学灼伤时，应用大量流动清水冲洗， 再分别用低浓度的（2%-5%）弱碱（强酸引起的）、弱酸（强 碱引起的）进行中和。处理后，再依据情况而定，作下一步处 理。2、溅入眼内时，在现场立即就近用大量清水或生理盐水 彻底冲洗。每一实验室楼层内备有专用洗眼水龙头。冲洗时， 眼睛置于水龙头上方，水向上冲洗眼睛冲洗，时间应不少于 15分钟，切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后，再送眼科医院 治疗。（

23、七）大型仪器故障及玻璃器皿刺伤或切割伤应急处理预 案1、受伤人员马上脱下工作服，消洗双手和受伤部位，使 用碘伏或酒精进行皮肤消毒。并纪录受伤原因和相关的微生物, 保留完整的原始纪录。2、潜在危险性气溶胶的释放。所有人员必须立即撤离相 关区域，立即通知相关负责人，为了使气溶胶排出和使较大的 粒子沉降，在一定时间内（一小时内）严禁人员入内，并在门 口上张贴“禁止入内”的标志。16/463、容器破碎及感染性物质溢出污染时应立即戴上手套用 布或纸巾覆盖受感染物质或受感染物质溢洒的破碎物品。然后 在上面倒上消毒剂，让其作用30分钟后清理污染场所。所用 于清理的抹布、纸巾按医疗垃圾处理。4、离心机内盛有潜

24、在感染性物质的试管破裂：如果机器 正在运行，应关闭机器电源，让机器密闭30分钟使气溶胶沉 积；工作人员戴上手套使用镶子清理玻璃碎片；离心机内用1% 消佳净擦拭两次，擦拭用的抹布按医疗垃圾处理。5、眼睛溅入感染性物质：立即用清水冲洗眼睛，并立即护送至医院找医生进一步治 疗。6、手部污染： 如果是一般污染，先用清水冲洗双手，再用肥皂或洗手液搓洗（至少10秒钟），用清水冲洗后用干净的纸巾擦干，用酒精擦手来清除双手的轻度污染；如果是重度污染时，先用1% 消毒水浸泡双手（5-10分钟），再用清水和肥皂水清洗。五、本预案自公布之日起施行，由教务处负责解释。XX学校实验室管理工作规程第一章总则第一条学校实验

25、室是实验教学、科学研究和社会服务的教 学单位，是学校培训人才和进行科学研究的重要基地，是办好 学校的基本条件之一。为了加强我校实验室的建设和管理，提 高学校的教育教学质量和科学研究水平，提高办学效益，根据 教育部高等学校实验室工作规程，结合我校具体情况，特 制定本规程。第二条学校实验室必须贯彻国家的教育方针，树立以学生 为本，促进学生知识、能力、素质协调发展的教育理念和以技 能为培养核心的实验教学观念，依据教学大纲完成实验教学任 务，不断提高实验教学水平；根据需要与可能，积极开展科学 研究，为经济建设与社会发展服务。17/46第三条学校实验室的建设，要从专业建设和人才培养需要 出发，统筹规划，

26、建立有利于培养学生实践能力和创新能力的 实验教学体系。根据教学、科研任务的需要，从实际出发，实 事求是，合理设置。要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与 科学管理协调发展，有计划有重点的进行，提高投资效益。第四条实验室要充分利用现有资源，除保证完成教学计划 安排的实验教学任务外，还要创造条件，建立实验室开放的运 行机制，为学生加强实践技能操作，进行科技创新活动提供环 境；为社会提供技术咨询、技术支持、设备利用等服务。第五条实验室的归口管理机构是教务处。第二章任务第六条根据学校教学计划承担实验教学任务，实验室要完 善实验指导书、实验教材等教学资料，安排实验指导人员，保 质保量地完成实验教学任务。第

27、七条努力提高实验教学质量。积极吸收先进的实验技术、 手段以及教学和科研的新成果，充实更新实验内容，改革教学 方法，通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态 度和分析问题、解决问题的能力。第八条根据承担的科研任务，积极开展科学实验工作。努力提高实验技术，完善技术条件和工作环境，以保障高效率、 高水平的完成科学实验任务。第九条实验室在保证完成教学和科研任务的前提下，要充 分利用现有技术和设备条件，采取各种形式对学生开放，积极 开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。要有组 织有领导的开展有偿服务，收费标准和分配办法严格执行学校 有关规定，严禁任何单位或个人私自搞不正当的协作交易。第

28、十条完成教学、科研仪器设备的管理、维修、计量及标 定工作，使仪器设备经常处于完好状态，不断提高仪器设备的 完好率、利用率和投资效益。结合实际需要，积极开展实验装 置的研究和自制工作，发挥设备潜力，不断提高实验装备水平 和实验技术水平。第十一条严格执行实验室工作的各项规章制度，准确无误 地完成学校职能部门布置的数据信息统计上报等各项工作。加 强对实验室工作人员的培训和管理，努力18/46提高工作人员水平，努力调动工作人员的积极性和自觉性, 有效地完成各项工作任务。第三章体制第十二条学校由一名副校长主管全校实验室工作，教务处 是学校实验室工作的管理机构，下设实验办公室。各系部应有为保障实验教学的有

29、效运行，加强低值易耗实验材料的管理，提高经费使用效益，特制定本办法。一、学院低值易耗实验材料的管理，实行统一领导、分级 管理教务处为低值易耗实验材料的直接管理职能部门，负责对 全院各系、部实验耗材的计划审查、汇总、上报批准及采购工 作。二、低值易耗实验材料的范围本办法所属的低值易耗实验材料，是指用于实验教学的易 耗、易损或只能一次性使用后即消耗或不能复原的物品，不属 于固定资产范围内的物资（包括实验用动植物）。三、低值易耗实验材料的计划与购置1、低值易耗实验材料供应实行全院统一管理。各实验室 应于每学期开学后2周内根据本学期各实验室开设的实验项目、 实验学生人数、实验室设备的使用情况,由实验（

30、训）室管理 人员提出本实验室低值易耗品申购计划，填写“XX学校低值 易耗实验材料申购计划表”，报经教研室主任签字、系部负责 人审批签字，交教务处审核合格后，报主管院长审查、批准后 由实验办公室统一进行采购。原则上不组织临时性采购。任何一名负责人主管本系部实验室的全面工作。教务处管理实验室 工作的职责是：（一）贯彻执行国家有关的方针、政策和法规，结合学校 实验室实际，制定实验室工作规程和各项管理制度；（二）检查、督促各实验室完成实验教学、科研和社会服 务等各项工作任务；（三）组织制定实验室建设规划和年度计划，制定和审查 仪器设备配备方案。负责分配实验室建设和仪器设备运行经费, 调配实验室仪器设备

31、，提高其使用效率，负责实验室工作的考 核评估工作；（四）负责实验教学的管理，检查、评估实验教学质量；（五）审定并实施实验材料和低值易耗品购置计划和采购 工作。做好实验室设备、材料等物品的管理工作；（六）协同人事部门，做好实验室师资队伍的建设与管理;（七）协同保卫部门，检查、管理实验室安全工作；第四章建设第十三条实验室的设置，应当具备以下基本条件：（一）有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、 技术开发等项任务；（二）有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境;（三）有足够数量、配套的仪器设备，保证实验教学任务 的完成；（四）有合格的实验室管理人员和一定数量的专职工作人 员。（五）有科学的工作

32、规范和完善的管理制度。19/46第十四条实验室的建立、调整与撤销，必须履行审批程序, 严格审批手续，经学校批准后实施。第十五条实验室的建设要根据学校发展规划、专业设置、 教学大纲和教学计划所规定的实验项目与要求，结合学科发展 方向和人才培养的需要，以及考虑环境、设施、仪器设备、人 员结构、经费投入等综合配套因素。按照立项、论证、实施、 监督、竣工、验收、效益考核等“项目管理”办法的程序，由学 校归口管理部门全面规划。第十六条实验室原则上按学科、并根据实验室性质与功能 采用统管共用、共管共用、专管共用的方式设置。对于同一学 科或实验内容相近、设备配备大致相同的几门课程应合并建设 实验室，同一学科

33、的专业或科研实验室可与教学实验室合建， 承担双重任务，充分发挥实验室的综合效益。为全校教学、科 研服务。第十七条实验室的建设依计划监督实施。其中，房舍、设 施及大型设备依据规划的方案纳入学校基本建设计划，工作人 员的配备与结构调整纳入学校人事计划。第十八条实验室建设经费，要采取多渠道集资的办法。要 从教育事业费、基建费、科研费、计划外收入、各种基金中划 出一定比例用于实验室建设。凡利用实验室进行有偿服务的都 应将收入的一部分用于实验室建设。第十九条学校要积极创造条件申请筹建省、市重点实验室、 重点学科实验室；可通过院校联合、校企联合、科研单位联合, 积极引进外资和国内外先进技术设备，共同建立对

34、外开放的专 业实验室，以适应高科技发展和高层次人才培养的需要。凡学 校已确定的重点发展的实验室都要从人、财、物等诸方面给予 优惠政策和重点保证。第五章管理第二十条要做好实验室工作环境管理、监督和劳动保护及 技术安全认定等工作。要根据高温、低温、辐射、病菌、噪声、 毒性、激光、粉尘等对人体有害的环境，制定出切实可行的管 理制度，要严格遵守国家环保工作的有关规定，采取治理措施, 制定管理办法，不随意排放废气、废水、废物，不污染环境。20/46第二十一条实验室要严格遵守国务院颁发的化学危险品 安全管理条例及保守国家秘密法等有关安全保密的法规 和制度，各实验室对易燃、易爆、有毒、辐射等有害危险物品 要

35、设有专库或专门存放，并指定专人保管。定期检查防火、防 爆、防盗、防事故等方面安全措施的落实情况，经常对师生开 展安全保密教育，切实保障人身和财产的安全。第二十二条实验室仪器设备和材料、低值易耗品等物资的 管理，要按照学校相关规定执行。第二十三条实验室所需要的实验动物，要按照国家科委发 布的实验动物管理条例以及各地实验动物管理委员会的具 体规定，进行饲育、管理、检疫和使用。第二十四条实验室要实行科学管理，完善各项管理规章制 度。实验室要做好档案和各种信息的管理工作，及时为学校或 上级主管部门提供实验室情况的准确数据。第二十五条实验室人员实行坐班制，要建立和健全岗位责 任制，逐步实现工作量制度。要

36、按学校规定，定期对实验室工 作人员的工作量和水平进行考核、考评。第六章人员第二十六条实验室工作人员包括：从事实验室工作的指导 教师、实验技术人员、管理人员和工人。各类人员要有明确的 职责分工，要各司其职，同时要做到团结协作，积极完成各项 任务。第二十七条实验室工作人员必须拥护党的领导，热爱社会 主义教育事业，明确职责，认真搞好实验室工作，刻苦钻研业 务，不断提高自己的业务水平。第七章附则第二十八条本规程由教务处负责解释。第二十九条本规程自公布之日起执行。XX学校实验室安全责任书21/46为保障教学、科研工作顺利进行，加强实验室消防、安全 工作，预防和减少事故，保护师生员工人身利益和公共财产安

37、全，结合学院的工作实际，特签订本责任书。1、实验室安全管理工作坚持“谁主管，谁负责”的原则， 各系部根据实验室特点必须制定消防、安全制度，实行安全责 任制。实验室每个房间的安全工作必须做到专人管理，专人负 责。各系部主任全面负责本部门实验室安全管理工作，是本部 门防火、防盗、防爆、防意外事故的安全管理工作责任人。2、各系部主任请务必将消防、安全工作纳入实验室的管理工作之中。3、实验室安全工作必须坚持“安全第一，预防为主”的方 针，实验室工作人员要对进入本室开展实验的教师和学生进行 安全教育，各室应根据实验项目特点制定有针对性的实验操作 规程和安全管理制度。学生必须遵守实验室操作规程和各项安 全

38、管理规定。4、实验室要制定消防业务学习与培训计划、灭火预案和 疏散预案，开展各种形式的消防常识教育，提高自防自救能力, 提高人员的消防、安全意识。实验室要定期检查安全工作，做 好日常安全工作记录，随时消除事故隐患。5、外单位使用实验室须经学校，系部主任和岗位责任人 同意并完进行安全教育并签定安全责任委托手续后方可进行， 否则各实验室可拒绝提供实验场地和条件。6、加强对易燃、易爆、易制毒化学品的使用和管理。必 须严格执行危险化学品安全管理条例（国务院令591号）、 XX学校实验室安全管理办法等相关规定，随领随用，安 全管理。7、实验室要加强水、电的管理，不准超负荷用电，严禁 非电工人员乱接、乱拉

39、电线和随意在线路上增加用电设备，电 源、电闸下禁止摆放易燃物品，防止电源打火引起火灾，出现 问题要及时关掉电源。需要连续通电或连续用水运行的仪器设 备，必须有专人守护，不得擅离职守。下班离开实验室之前必 须关闭水、电开关8、实验室必须制定消防、安全各种应急预案，一旦发生 事故，应立即积极组织人员抢救，把损失降低至最低程度，并 及时上报学校安全主管部门。22/469、其它未列明涉及本单位实验室安全的相关事宜，严格 按XX学校实验室安全管理办法执行，确保本单位实验室 安全。10、本责任书，自签订之日起生效，第一责任人如果变更, 则由接任负责人履行相应职责。此责任书一式两份，系部、学院各执一份。系部

40、主任签字：学院盖章：年月日XX学校校级实验室安全工作领导小组工作制度和职责为进一步提高学院实验室管理水平，加强全院师生员工安 全意识和安全责任感，预防和减少安全事故，确保教学、科研 有序进行，保障师生员工人身利益和学院财产安全，根据国家 和学院有关制度，现学院决定成立校级实验室安全工作领导小 组，负责制定学院实验室安全管理等相关制度，对教职工和学 生进行安全教育，检查督促各专业实验室落实安全制度及其他 实验室安全日常管理相关事宜。一、实验室安全工作领导小组工作制度1 .实验室安全工作领导小组的组长为会议召集人，必要时 副组长受组长委托可以召集会议。2 .每学期召开一次实验室安全工作领导小组会议

41、，就实验 室安全管理出现的问题进行跨部门的协调，总结上一阶段情况, 安排部署下一阶段工作，特殊情况下组长有权决定召开临时会 议。3 .实验室安全工作会议在三分之二以上成员出席的情况下 召开。4 .教务处是领导小组的执行部门，负责落实领导小组会议 的决议。23/465 .秘书协助组长收集议案，准备会议议题、资料和文件， 负责做会议记录，整理记录，编制会议纪要，并向全体成员通 报。还应负责建立包括各种原始记录、会议档案并保存。6 .组长不能履行其职责时，可委托副组长临时主持领导小 组的工作。7 .实验室安全工作领导小组向学院负责，有责任向学院报 告工作情况和提交年度工作报告。二、实验室安全工作领导

42、小组职责1 .组织完善、制定、审核实验室安全管理的规章制度；审 核、完善实验教学设备的使用及实验废弃物处理的操作指导文 件，制定应急处理措施、督导检查制度、审核并批准风险评估 报告。2 .组织落实与贯彻执行国家、XX省教育厅及我院的各项 实验室安全管理法律、法规、规章制度、规范、工作方案及应 急预案。3 .组织实验室安全设施、实验环境、及个人防护用品的配 备与维护，确保实验室安全设施、环境条件及个人安全防护符 合相关技术要求和规定。4 .组织实验室专业人员的各种安全知识培训与考核。5 .组织层层签订责任书，落实实验室安全责任制。定期组织实验室安全管理督导检查。6 .负责组织处理实验室安全应急事

43、件，及时了解应急情况 事态执行应急处理预案，发布应急命令，将事态控制在最小范 围，将危害降低到最低程度。7 .负责实验室安全突发事件的调查与处理。XX学校实验员岗位职责为了坚持实验室为教学服务的原则，保持实验设备的完好 及实验工作的顺利开展，特制定实验员岗位职责。24/461、严格控制实验室钥匙，禁止室内摆放私人物品。2、实验室内应保持整洁，严禁在室内吸烟，乱扔果皮纸 屑。3、实验员要保管好实验室物品，要帐物相符。定期检查 实验（实训）室设备及相关物品的完好情况，如有故障应及时 维修或提出维修方案并向相关人员提出维修通知。4、实验员应认真学习专业知识，努力提高业务水平。5、因教学需要，实验员应

44、无条件开放实验室。实验室和个人，不得私自分散采购。因不按要求上报计划，导 致实验（训）课不能正常开设者，按有关规定处理。2、实验办公室根据采购计划应于每学期开学后4周内将 物品采购完成，对于采购有困难的物品应及时和相应系部负责 人进行沟通，协商解决。对于采购回来的低值易耗实验材料， 应及时填写“入库单”验收入库，如出现质量、数量等问题，应 及时查明原因，进行处理。物品采购完成后实验办公室应及时 通知相关系部按要求领取物品。任何实验（训）室和个人未经 实验办允许不得私自接收供应商的采购物品。2/463、对有毒、易燃、易爆物资的采购要严格把关，经系部 主任同意，报教务处审查，主管院长审核批准后，报

45、教务处实 验办公室备案，按上述程序采购。专人保管，严格领用手续， 并按安全规范进行管理。4、物品采购本着用多少采购多少的原则，不得大量库存, 防止变质、失效，造成浪费。四、低值易耗实验材料的领用与库房管理1、各实验室领用低值易耗实验材料时，实验员凭实验用 品申购计划表，按实际上报购买清单办理领用手续。6、实验员接到实验通知单后，应立即做好实验前期准备工作，以保证实验教学的正常进行。7、在实验课程进期间，实验员要及时巡视，指导学生正 确使用仪器设备，发现问题及时处理。8、每次实验完毕后，应立即检查设备有无缺损，如有缺 损应提出处理意见。9、实验员应做好三防安全工作。10、每次实验课要做好实验记录

46、。XX学校实验教学管制度为了进一步加强实验教学的管理，明确实验教学各环节的 工作、要求和职责，规范实验教学过程，保证实验教学秩序和 质量，特制定本规定。一、实验教学计划的制定1 .实验教学计划是专业教学计划的有机组成部分，根据各 专业人才培养计划，由各系部组织制定，经院教学指导委员会 论证审定，教务处批准后实施。实验教学计划的制定（修订） 应按照专业培养计划中应对实验课程的设置，学时分配、教学 进程等进行全面、系统、科学的安排，并将各门课程实验名称、开设学期、学时、方式等单独列出，以便实验教学的组织与安 排。25/462 .实验教学计划是组织和实施实验教学的基础文件，应 保持相对稳定，经学校审

47、定批准后必须严格执行，未经学校同 意，任何人不得随意更改。因特殊原因需增减调整实验内容和 学时，应由该课程所属教研室申请，经系部充分论证、审查后, 经院教学指导委员会审定报批准。二、实验教材或实验指导书实验课必须有实验教材或实验指导书。应尽量选用各级教 育主管部门推荐的优秀教材，或国外先进的实验教材。学校鼓 励具有丰富实验教学经验的教师和实验技术人员编写有特色、 适合学生培养目标的高水平实验教材或实验指导书，实验教材 的编写列入学校教材建设范围，按照教材建设有关管理办法执 行。三、实验教学管理1 .教务处代表学院负责全院实验教学的宏观管理，各系部 应有一名主任（或副主任）负责本系的实验教学管理

48、。2 .教务处负责审定各系实验教学计划、大纲和任务，并与 有关部门配合检查、督导执行情况，负责组织检查各实验教学 秩序、教学质量，并制定相应规章制度，对教学中存在的问题, 以书面形式通知各相关部门，令其整改。对教学事故，要根据 学校有关制度进行处理。3 .实验室和实验教学管理作为学院教学工作的重点内容， 纳入学校对个人的学期和年度考评。4 .各系部、实验办分室要加强对实验教学工作的管理，建 立完善管理制度，加强检查，及时发现问题，解决问题。5 .各系部实验室要严格仪器设备管理，确保完好，严格执 行XX学校仪器设备采购管理办法和学院实验室材料、 低值品等管理办法管理，合理开支，杜绝浪费，保证实验教 学正常进行。6 .各系部、实验办公室要根据学校有关规定，做好