2023年英特学校学生资助工作总结.docx

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1、2023年英特学校学生资助工作总结 2023年英特学校学生资助工作总结 学生资助工作是我校工作的重中之重。当前随着社会的发展，人民的物质生活水平普遍提高，学生的生活条件大多比较优越。但是贫困学生依然存在。这些贫困学生的生活学习状况牵动了家庭、学校、社会和各级政府有关部门的心，为了贯彻落实党中央、国务院关于保障贫困学生顺利入学，健康成长的精神，我校将贫困学生的资助工作，作为学校的一项重点工作，抓实抓好，确保每一个贫困学生都能健康快乐的成长。同时我们也教育所有受助学生要学会感恩，要把感恩的心化为成长的动力。 一、完善机构，加强管理，规范学生资助工作 1、完善机构，明确责任。学校成立了“英特学校家庭

2、经济困难学生资助工作领导组”，校长任组长，政教主任任副组长，组员包括了学校总务主任、教导处主任和团支部。具体负责学生资助工作的领导组织和协调。成立了“英特学校班级学生资助工作小组”，班主任任组长，部分学生代表为组员。具体负责班级学生的资助工作。学校领导一致认为，帮助贫困家庭学生解决实际困难，使其健康快乐的成长，是学习落实党和国家民生工程的一项重要举措，符合科教兴国的战略要求，也是做好学生思想政治工作的重要手段，要求学校政教处要切实抓好贫困学生调查、校内结对帮扶、争取校外社会资助等工作，使我校的资助工作逐步走向制度化、规范化，使贫困学生切实得到实实在在的帮助，让他们安心学习，快乐成长。一年来资助

3、学生75人，资助金额46000余元。 2、完善制度，规范管理。学校在认真研究国家普通高中家庭经济困难学生资助工作精神的基础上，制定了英特学校关于普通高中家庭经济困难学生国家资助工作认定方案，确立了资助工作实施方案。规定了学生资助工作的基本程序： 一、在发放录取通知书时，附上国家资助工作宣传政策材料，让家长在第一时间知晓国家资助的相关政策。 二、开学两周内利用国旗下讲话，学生大会、主题班会和校园宣传橱窗和广播站广泛宣传资助的相关政策、程序。 三、班主任老师在接任新的班级后，要在两周内利用家访、调查等形式，摸清学生的家庭生活情况，并根据学生的实际情况，填写贫困学生调查表，上报政导处。 四、政教处对

4、全校待资助学生情况进行汇总，分类，提出资助意见，上报校长室。 五、校长办公会具体研究确定学生的资助方案，并向全校师生公示。严格规范三级评审，两级公示的资助程序。 二、建立、健全学生档案，确保学生资助工作高质高效 1、我校对所有家庭经济困难学生进行家庭情况调查，要求每名学生都填写学生家庭情况调查表，并由学生当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难学生进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。 2、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则，准确无误将急需资助的困难学生评定出来，平时还要做到

5、掌握学生家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。 三、积极落实、帮助到位： 1、按照上级安排，第一时间落实好各项资金的评定、发放，使有困难的学生得到帮助，并且及时领取到资助金。 2、家庭经济困难学生是一特殊学生群体，在巨大的经济压力面前，很容易产生自卑、攀比心理，容易产生严重的思想压力，甚至诱发心理障碍。因此，我们在创造条件解决他们的经济困难时，高度重视、密切关怀他们的心理健康，做好经济困难学生的思想教育工作。经济帮困是目标，精神解困才是最终目的。要教育经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识，自觉克服自卑意识；教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观；注重了经济困难学生挫

6、折调节能力的培养；教育他们建立良好的人际关系；教育他们树立诚信意识，要诚实做事、诚信为人，做到诚信生活、诚信学习、诚信就业；加强关爱教育，感恩教育。培养他们良好的情操，善良的人性，高尚的道德品质，滴水之恩，涌泉回报，从个人抓起，使他们养成关爱弱者，助人为乐的品质。提高学生勤俭节约意识。真正把学校的资助工作落到实处 四、受恩莫忘，自立成长。 1、学会感恩。受人点滴之恩当涌泉相报，如何引导受助学生学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力，是我们一直在努力做的一件事情，我们经常找受助学生谈心，组织他们观看教育片，撰写征文，让学生明白爱和感恩不仅要存在心理，而且要说出来，更重要地是落实在行动上，自立

7、成材，才是最好地感恩。我们教育学生自尊、自强、自信、自立，自觉克服学习生活中的困难；教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观，主动与同学交流，建立良好的人际关系；教育他们树立诚信意识，要诚实做事、诚信为人，诚信生活。 2、学会关爱他人，奉献社会。人生最大的乐趣来自于奉献而不是索取。我们要让受助的学生也感受到关爱他人，奉献社会的乐趣，我校每学期开展手拉手，献爱心等活动，在这些活动中，我们的贫困学生亲切地感受到接受捐助是幸福的，而帮助别人更快乐。从而在他们心中播下自强的种子。 回顾本学年的学生资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还有些需要帮助的学生没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，使真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助，真正把实事做好，把好事做实。 泾县英特学校 二一五年四月二十日 英特学校学生资助工作总结 英特学校学生资助工作总结(3) 学校学生资助工作总结 学校学生资助工作总结 学生资助工作总结学生资助工作总结 某某学校学生资助工作总结 学校资助工作总结 学生资助工作总结 学生资助工作总结 学生资助工作总结