2023年英语口语策划书（精选多篇）.docx

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1、2023年英语口语策划书（精选多篇） 推荐第1篇：英语口语策划书 河北劳动关系职业学院第一届“风采杯”英语口语大赛 一、活动主题： “风采之星”英语口语大赛 二、活动目的： 通过这次活动，给在校英语爱好者一个展现自我的平台，促进和提高我校大学生的英语口语水平，营造良好学习氛围，活跃校园文化生活。展现我院大学生高雅而充满活力的现代大学生气息。 三、活动地点和时间： 1、报名时间：11月19-22日下午3.406.00 报名地点 ： 旧楼102报名 2、比赛时间：11月23日 比赛地点：报告厅 五、参赛人员: 河北劳动关系职业学院全体学生，大一每班至少出一名同学参加比赛。大二,大三鼓励参加.六、前

2、期准备： 1、由宣传部制作海报，于2023年11月19日贴于各个宿舍门口。并在此期间利用广播站进行大力宣传。 2、规定大一每班至少出一人参加比赛 3、将名单在规定时间内交到院学生会学习部 4、请院内6名英语老师担任评委 5、选出两名主持人、计分人员四名 6、学习部、文艺部、体育部和食堂监管部布置会场 7、纪保部负责比赛会场纪律 8、文秘部负责计算分数 9、外联部负责拉赞助 七、中期准备 （一）活动流程： 1、主持人宣布比赛规则、评分标准 2、参赛者在表演前有二分钟的自我介绍 3、进行比赛前公平抽签的朗诵,大概三分钟.4、进行之前公平抽出的命题小作文,大概三分钟 5、在每位选手表演完毕后评委老师

3、可进行点评，最后选出“最佳风采”奖、一等奖、二等奖、三等奖 （二）评分标准 1、英语口语通顺，表达能力强，语音、语调、语法准确（4分） 2、神态自然，仪表大方，着装规范（2分） 3、语言积极向上、富有激励性和创思想文明健康（1分） 4、内容新颖创新（3分） 5、参赛者准备与英语有关的绕口令、笑话、歌曲等（附加2分） 八、比赛规则 1、提前半小时到达比赛地点，.选手迟到15分钟当做自动取消比赛资格 2、服从工作人员的工作安排，如有闹事者取消比赛资格 3、注意会场纪律，不得大声喧哗，吵闹 4、服从评委的评分标准 5、比赛必须做到公平公正，需根据选手的真实水平评分，不得弄虚做假； 6、参赛者被分为A

4、、B、C、D四组，参赛者到指定的邮箱查看比赛短文，赛时短文随机抽查，确保公平公正。 7、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下： a.对于初次抵抗者给予警告处理； b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数； c.对于三次抵抗者取消竞赛资格 九、奖项设置 1.一等奖1名奖状 2.二等奖2名奖状 3.三等奖3名奖状 4.最佳表演奖1名奖状 十、后期准备 1.由生活部负责打扫会场卫生 2.由学习部、文艺部、体育部和食堂监管部收拾会场 2.由院学生会宣传部出海报通报表扬获奖人员 十一、经费预算 矿泉水（）瓶（）元 奖状：（）元 总计： 院学习部 2023年

5、11月18日 推荐第2篇：英语口语策划书 一.前言 在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为鲁大新时代的大学生，学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平，丰富大学生的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，鉴此我院决定举办名为“鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛“的比赛。 二活动细则 1.活动名称： 鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛 2.活动目的： 为了培养我院学生的英语口语表达能力，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，激发我院学生对英语学习的兴趣，特此举办这次演讲比赛。 3

6、.活动时间： 待定 4.活动对象： 鲁东大学食品工程学院大一学生 5.承办单位： 食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar 6.邀请嘉宾： 7.活动宣传：海报通知、负责人通知 8.报名方式：待定 9.报名时间：待定 10.奖项设置： 一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖十名、幸运观众十名 11.所需器材： 多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品 三公民工作人员安排 1.宣传部： 负责海报制作与张贴等活动的宣传 2.编辑部： 负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选 3.外联部： 协助赞助企业 4.策划部： 做好比

7、赛的赛前策划和赛后总结规划工作 5.口语部： 积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛 四比赛具体流程 （初步预计人数为20人） .时间地点：待定 .演讲主体与内容：自定 .评分标准：1.发音：30分 2.语言表达与应变能力：30分 3.内容：20分 4.总体印象：10分 5.感情表达与应用：10分 .比赛内容： 1.赛前准备： 1.各部门提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备 2.各选手至少提前一天将自己的演讲稿复制一份上交给负责人 2.赛中： 1.开幕式表演 2.由主持人发布开幕词并宣布比赛开始 3.各选手按顺序上台首先进行自我介绍，之后开始自己的演讲时间限制在35分钟以内。 4.半场穿

8、插节目表演 5.主持人宣布比赛继续 6.节目表演中等待评委给个选手评分并选出 一、 二、三等奖 7.公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章，并在现场抽取获奖观众十名 8.主持人总结陈词、宣布比赛结束 3.赛后： 1.打扫教室卫生整理活动器材 2.整理活动中采集的照片准备张贴公布 3.赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布 五.活动具体要求： 1.评委公平、公正、公开。 2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上，能体现一定的思想。 3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。 4.桦林英语bar各成员积极置办参与该比赛。 更多同主题文章 英语口语策划书 2023年大学学生会迎新策划书 |

9、2023年大学迎新晚会策划书 | 迎新晚会策划书范文 | 2023年迎新晚会策划书 | 社团联谊会策划书 | 2023年团组织生活策划书 | 班级联谊活动策划书 | 文学与传播学院羽毛球赛策划书 | 到 策划书栏目查看更多内容 推荐第3篇：英语口语比赛策划书 武汉理工大学航运学院 “英语口语演讲比赛”策划书 一、活动的背景和意义 英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到大学生特别是航运学院学生今后的就业问题，以及能否为国家和社会做出大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比

10、较和竞争中，培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。因此本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，航院团委举办一次面向航运学院的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平和交际能力，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，加强航院学生的自我学习意识。 二、活动名称 航运学院“英语口语演讲比赛” 三、活动主题 青春英语,自我魅力 四、组织单位 主办：航运学院团委 承办：航运学院分团委、学生会和马研 五、活动时间 报名时间：2023年11月6日2023年11月9日 初赛时间：2023年12月9日晚上 决赛时间：2023年12月16日晚上

11、六、活动地点 武汉理工大学余区工会二楼 七、活动参与对象 航运学院学院全日制在校学生大一新生 八、报名方式 1）本着自愿原则，以班级为单位报名； 2）每个单位人数不限； 九、活动流程 1） 部门分工 1团委宣传部：设计宣传板并放到三食堂和一食堂外进行宣传，粘贴海报，拉出横幅。在本院范围内下发比赛通知，宣传比赛的目的和意义，积极动员本院学生参与，深入到各班级内部进行宣传，并张贴宣传海报。 2.团委新闻部：活动进行的当天，新闻部负责拍照，写新闻稿，并向校内 各媒体投稿。 3.团委：邀请嘉宾和评委（必须包含外教）。 4.学生会：负责会场秩序、现场安保、礼仪和主持人。5.学生会：负责统分及其他会场布置

12、工作。 2） 实施阶段 初赛： 1竞赛场所应准备一个比赛室。进行竞赛的选手应在竞赛前进入比赛中途不得离开。 2选手在比赛前抽签决定竞赛上场次序以及参赛试题题号；抽签后在比赛室等候。 3正式比赛开始前5分钟，工作人员将第一位选手所抽试题发给选手，准备时间为五分钟。五分钟后，由工作人员先回收试题，并在选手登台前把试题交给评委，并让第二位选手抽取试题进行准备，依此类推。 4选手不得在试题上做任何标记。 5竞赛开始时，第一位选手站上讲台，进行竞赛。该选手在评委的指导 下将两个赛题（自我介绍，试题演讲，由评委限定时间，最好在35分钟以内）依次做完后到台下休息区休息。 6竞赛应保持连贯，不能出现冷场。 7

13、比赛完毕立即公布比赛结果，取前十名进入决赛，通知这些同学进入 决赛并告知决赛时间、地点。 决赛： 第一环节：自我介绍和才艺展示，时间为3分钟。 自我介绍要求简洁有个性； 才艺展示内容自定，可以是命题演讲、情景对话、英语歌曲演唱等，但必须与英语相关。 第二环节：影视配音，时间为3分钟。 比赛前选好要模仿的影片，并在大屏幕上播放该片段，时间为23分钟，然后消掉原声台词重播该片段，选手开始模仿表演。 要求：表演形象生动，语音语调要相似，也可适当自由发挥。第三环节：场景对话，时间为3分钟。 以上时间限制由工作人员计时，并叫停整个英语口语比赛，决赛的总分由评委评定，两个环节结束后，评委根据每位选手的表现

14、进行现场点评。 十、比赛流程： 1）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2）主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 5）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。 6）上台颁奖。 7）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。8）工作人员负责做好后期工作。 9）在活动结束后，航运学院团委、学生会和马研召开全体会议，认真总结此次活动的成功与不足，为以后工作的开展提供经验和教训。 十一、现场规则 1)自备服装和道具。 2)评委到公平、公正。 3)参赛选手演讲内容积极、

15、健康、向上，能体现一定的思想。4)参赛选手活泼、积极、友好、自信。 5)赛场无论参赛选手或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。 十 二、奖项设置 按照各参赛者的总分排名，一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，并颁发证书。 武汉理工大学已与演讲比赛报名表 推荐第4篇：英语口语活动策划书 一、活动目的： 毕业实习在即，为了提高广大学生的应聘成功率，学以致用；克服害羞、锻炼英语口语表达能力；纠正错误发音。 二、活动人员：商英三班全体同学 三、活动时间：晚自习 四、活动地点: 5115教室 五、活动形式 英文面试自我介绍、模拟招聘、模拟商务谈判、模拟英语教学、模拟导游、趣味辩论等 六、活动内容

16、第一阶段（两到三周）： 每人准备一个三到五分钟的脱稿面试自我介绍，中文英文各一份。介绍完之后，同学针对自我介绍的内容提问及点评。 （自我介绍内容参考： 一是个人履历和专业特长，姓名、年龄、籍贯等个人基本信息； 二是教育背景以及与应聘职位密切相关的特长等； 三是介绍与应聘职位密切相关的实践经历，包括校内活动经历、相 关的兼职和实习经历、社会实践等。说清楚确切的时间、地点、担任 的职务、工作内容等，这样让面试官觉得真实、可信。 四是介绍与应聘职位所需能力相关的个人业绩，包括校内活动成 果和校外实践成果。介绍个人业绩，就是摆成绩，把自己在不同阶段 做成的有代表性的事情介绍清楚。 *在介绍个人业绩时，

17、需要注意以下方面 （1）业绩要与应聘职位需要的能力紧密相关。如果你应聘文员，就 不需要介绍销售业绩； （2）介绍“你自己”的业绩，而不是团队业绩，因为用人单位要招聘 的是“你”，而不是“你们”； （3）业绩要有量化的数字，要有具体的证据。不要用笼统的“很好”、 “很多”；也不要用“大概”、“约”、“基本”等概数，而要用确切的数字， 例如：我一周内卖出了34箱方便面； （4）介绍的内容应当有所侧重，不要说流水账，要着重介绍那些能 体现自己能力的重点； （5）介绍业绩取得的具体过程时，要巧妙地埋伏笔。例如：在介绍 校外实践成果时，你可以这样描述：“在工作中遇到了很多的问题，不 过我还是成功地克服并

18、达成了业务目标。”引导面试官提问“遇到了哪 些问题”，然后你就可以进一步阐述细节内容，体现出自己处理问题的 能力。 五是介绍自己对应聘职位、行业的看法和理想，包括你的职业生涯规 划、对工作的兴趣与热情、未来的工作蓝图、对行业发展趋势的看法等。在 介绍时，你还要针对应聘职位合理编排每部分的内容。与应聘职位关系越密 切的内容，介绍的次序越靠前，介绍得越详细。你在自我介绍时，还应该避 开介绍内容的禁忌忌讳主动介绍个人爱好。忌讳使用过多的“我”字眼。 忌讳头重脚轻。忌讳介绍背景而不介绍自己。忌讳夸口。忌讳说谎。忌讳过 于简单，没有内容。） 第二阶段（两周） 全班分成八个小组，每小组六人，自选命题进行模

19、拟会话（模拟招聘、模拟商务谈判、模拟英语教学、模拟导游）使用专业术语，力图真实。小组在准备的时候互相纠音。每组十到十五分钟。 第三阶段（时间待定） 将全班分为六组，每组八人进行趣味辩论，辩题为含趣味性的社会热点话题，流畅使用生活口语，力求自然生动，表达流畅。每场辩论十五分钟，设主持人，按辩论规则进行。其余同学做观众并投票决定胜负。 七、活动总结 通过英文面试自我介绍，同学们可以练习面试技巧，以保证真正面试的时候不怯场，提高面试成功几率；通过模拟商务谈判、英语导游、英语教学，熟悉专业术语专业表达，提前为工作要求做准备；通过趣味辩论提高生活口语的表达能力，为跟外国人直接交流或去外语环境生活做练习。

20、 商英三班全体班委 2023年4月12日 推荐第5篇：英语口语大赛策划书 第四届“博文杯”英语口语大赛经管系选拔赛策划书 一、活动目的 通过口语大赛给同学们提供一个交流英语的平台，营造良好的英语学习氛围，丰富、活跃校园文化生活，提升我院大学生综合素质，同时为具有这方面特长的同学提供一个战士自我风采的平台.二、活动主题 IAMTHEFOCUS (我就是焦点) 三、活动时间及地点 1、报名时间： 2、比赛抽签：待定 3、比赛时间：待定 四、参赛对象：博文管理学院经济管理系学生 五、报名方式：每班推选2-3名选手 六、活动要求： 每位选手按抽签顺序依次进行比赛，抽签注意事项： 1） 必须是本人参与抽

21、签 2） 要准时到场抽签，如若不到视为弃权 3） 各参赛选手须在比赛前到学习部成员处签到 4） 比赛流程： 第一环节自我介绍：简介，有个性地介绍自己（参赛号码组、姓名、专业）第二环节主题演讲：各选手根据给定的参赛题目（The Power of smile）以演讲的形 式进行，限时3分钟 第三环节回答问题：演讲完之后回答评委所提出的问题 5） 注意事项：演讲内容必须围绕选定的话题，语言清晰准确。第 一、第二环节的过渡方式选手自行把握。比赛时间为3分钟，超时者酌情扣分 七评分标准(总分100分) （一）定题演讲（70分，占总分70%） 内容(35分)：结构清晰，逻辑合理，情节完整，主题、要点突出；

22、 语音语调(10分)：发音清晰，语调自然，有感情； 词汇语法(10分)：语句通顺，无重大语法错误； 流畅性(10分)：表达通顺，语速适当； 台风(5分)：稳重大方，自然得体，肢体语言表达到位。 （二）回答问题（30分，占总分30%） 1.英语表达流利（15分） 2.反应理解能力（15分） 八、评委组成：博文管理学院外语系资深专业英语老师和外教（评委人数为奇数5位，具体 名单待定） 九、经费预算 1.评委，嘉宾用水（一件，24*1=24元） 2.评委礼物（5*20=100元） 3.纸笔（15元） 4.会场布置（30元） 总计169元 十、英语口语选拔赛前期工作安排 1、由学习部收集各班参赛名单。

23、 2、后勤部：准备评委嘉宾用水 3、文艺部：负责会场布置 4、信息部：负责幻灯片，投影 5、学习部：负责统分，记分工作和催台人员 6、宣传部：制作大小海报各一张 7、各部门间工作可相互协作，共同完成 博文管理学院经管系分团委学生会学习部 二九年四月五日 推荐第6篇：英语口语大赛策划书 英语口语大赛策划书 1.英语口语风采大赛策划书 2.英语口语大赛策划书 3.英语口语风采大赛策划书 4.英语口语大赛策划书 5.英语口语大赛策划书 1、英语口语风采大赛策划书 活动目的：通过本次活动，鼓励同学们学英语、讲英语，将英语应用于日常生活中，从而提高参赛者的英语口语水平。 活动意义：通过口语比赛可以充分调

24、动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。 活动时间：11月5日，初赛；11月10日，决赛 活动地点：电教2103 赛前准备：人员安排： 总策划：xxx 物品准备：xxx，外语协会宣传部 教室安排：xxx，外语协会活动组织部 ppt制作：外协宣传部 摄影：社联通讯部 其他人员：计时员2名，记分员2名（复赛），维持纪律人员2名， 活动流程：初赛 1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍 2、选手进行自我介绍，（不必拘于简单的自我介绍，可以加入歌曲、名言、幽默等，为自己提升人气。）时间在1分30秒以内 3、选出20为选手进入决赛 决赛 20位选手分为四组，每5人一组。 一、比赛分两

25、个环节 1、以组为单位，每位选手进行才艺展示（由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段，并提供台词，参赛者现场模仿）。 选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目，到场下准备。 2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲 二、比赛结束， 1、记分员算分 2、文艺部同学表演节目（8-10） 三、颁奖 一等奖：一名最佳人气奖：一名 二等奖：二名最佳风采奖：一名 三等奖：三名最佳口才奖：一名 （复赛设置一次中场休息，准备文艺节目3-4个。） 经费预计：共70元，包括：教室饰品10-20元 奖品、证书40-50元 2、英语口语大赛策划书 一、活动主题： 随着时代的发展，英语成为了大学生以后发展越来越重要的能力。

26、天津科技大学大学生通讯社在校团委的领导下，现决定举办第一届“韦博杯”英语口语大赛，给科大广大英语爱好者提供一个展示自我的平台。本社希望通过此次口语大赛大赛，繁荣校园文化，增进同学们英语兴趣，培养校园学习英语氛围。展现科大人的英语水平，为弘扬科大人文精神添砖加瓦。 二、活动目的: 通过此次活动，给在校英语爱好者一个展示自我的平台，活动还会起到增强社凝聚力的作用，我们将用一流的水平、一流的活动策划组织、一流的比赛效应展现我们学通人，展现科大人蓬勃向上的精神面貌，展现高雅而充满活力的现代大学生气息。 三、大体安排： 时间：20XX年10月25日。（待定） 地点：天津科技大学（泰达校区）阶梯教室。 规

27、模：每次现场可容纳约500人。 四、比赛流程：见：“附录一”。 五、赞助及资金：见：“附录二”。 六、活动预算：见：“附录三”。 七、出席嘉宾：见：“附录四”。 附录一: 1、前期准备： A资金问题，主要由外联部负责。 B主体宣传部分为天津科技大学两个校区，具体包括： a、放置宣传板（可在合适地点放置4块） b、粘贴宣传海报（彩纸海报）。 c、悬挂宣传条幅（活动场地）。 d、利用广播台、天科青年报（费用另计）和校园BBS，天津科技大学贴吧，易佳网进行全方位立体宣传 2、活动准备期： （1）活动准备 a、评委的确定，； b、报名参与选手的邀请； c、观众的参与； d、颁奖仪式的筹备。 （2）场地

28、准备（提前12天） a、活动背景的布置 b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、选手名单制作 c、座位布置：入场口设置、场地布置确定 d、音响、电脑的搬运和摆放 e、支持及后勤准备 3、活动细则（内容安排）： （1）6：00-10:00准备舞台背景及嘉宾席布置 （2）11:30：00至13：30活动节目彩排 （3）14：00至17：00活动正式开始，节目程序：见：“附录一”。 十一、注意事项： 环境卫生、防电防火、场地设施等等。 3、英语口语风采大赛策划书 一、活动目的： （1）提高同学学习英语的积极性，特别是英语口语训练的积极性。 （2）丰富同学们的课余生活。 （3）为大家提供一个学习和交流

29、英语的平台，共同进步。 （4）加深对英语口语的重要性的认识。 （5）通过举办活动为大家英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 二、活动时间、地点及相关安排： 题目：待指导老师确定（演讲主题） 时间： （1）宣传阶段： （2）3月14日进行报名选拔（用英语做简短介绍）。 （3）3月30日公布选拔名单。同时，中午12：00进行演讲抽签。 （4）交演讲稿（电子版,打印版,手受写版）。 （5）3月30日进行口语大赛。 地点： 三、参赛规则： （1）参赛要求： A、全院学生，性别不限。 B、要求内容积极健康向上。 C、如有背景音乐，则自带光碟。 D、自备服装和道具。 （2）参赛人数：自由报名。 （3）

30、比赛环节：初赛和复赛（复赛的有无视具体情况而定） （4）评委组成: A、初赛评委：3名英语老师和2名学生 B、决赛评委：2名英语教师和1名同学 C老师据实际情况而定 （5）奖项设立：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 单项奖：最佳才艺奖，最佳人气奖，最佳机智奖，最佳风采奖 (6)特邀嘉宾:化工学院英语协会会长及成员 四、比赛流程： (1)比赛组成： a、按命题演讲(限时三分钟) 命题演讲结束后,评委提问1-2个问题,选手回答限时1分钟。 b、即兴演讲限(选手准备30秒，回答限时2分钟) 说明: a.命题演讲：参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲 b.即兴演讲：现场抽题，现场回答 c.评

31、委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委们感兴趣的问题,参赛者用英语回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的应用能力 (2)初赛流程(决赛流程) A、主持人致开幕词,并且介绍到场的评委和嘉宾 B、主持人介绍比赛规则,评分标准 C、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛 D、其间,主持人向观众及选手公布结果分数 E、中间穿插节目,现场互动调节气氛 F、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分 G、评委发言结束后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖) H、评委老师和邀请嘉宾上台颁奖 I、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、

32、选手合影留念 J、工作人员负责做好后期工作 说明:复赛的有无视参加的人数而定,若需采用,则用以上所述方法的A-F (3)评分标准： A、仪表形态(20分)： 1、着装整齐,大方得体。 2、姿态自然,动作适度。 B、演讲内容(50分)： 1、主题鲜明,符合主题内容(25分)。 2、内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代(15分)。 3、行文流畅,用词精练,详略恰当(10分)。 C、语言艺术(30分) 1、发音标准、流利（10分）。 2、节奏处理得当、技巧运用自如（10分）。 3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮（10分）。 (4)评分规则： A、评委明确给出每部分的评分（评分为整数

33、），由工作人员进行最后加分，取平均分为选手成绩，按成绩排名分别获 一、 二、三等奖。 B、最佳人气奖、最佳才艺奖、最有机智奖、最佳风采奖由评委和现场观众投票选出（票数相同的则得分高的获奖）。 五、宣传工作： （1）宣传时间：3月 （2）负责单位：宣传部 （3）宣传方式： A、海报宣传： 1、食堂前 2、院宣传栏 3、宿舍 B、发传单 C、班级宣传：为了做到全院参与，各系各班通知并统计报告各小班，由学习委员负责。 六、人员安排： （1）宣传组：宣传部 宣传海报、传单、号码牌的制作，负责赛前的所有宣传工作，比赛现场的布置， 以及背景音乐的调放、拍照等 （2）统分组：学习部 参赛者的抽签，上场的顺序

34、及比赛现场的统分工作等 （3）后勤组：后勤部 负责比赛场地的借用，所有设备的借用，人员的临时调配 （4）维序组：组织部 负责现场秩序的维持和处理突发事件 （5）礼仪组：秘书部 负责引领嘉宾，礼仪方面的问题以及选手颁奖 （6）节目组：学习部兼任 负责比赛中间小节目的表演 七、经费预算：总计元 1、海报宣传费：10元 2、文件资料费：20元 3、矿泉水：25元4如有需要据体情况而定 八、后期总结： (1)创设一个良好的英语口语学习大环境.说好英语是每个英语爱好者的共同目标和追求,举行英语口语比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者 (2)此次活动作为院上学生会的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良

35、好的学习氛围 (3)搭建一个学生表现自己英语水平的平台。学生通过参加各个类型的英语口语比赛，在实践中积累经验，能够用英语自由地表达思想，避免“哑巴式”英语，真正把英语作为一种实用的交流工具 (4)提供了一个老师了解学生英语口语水平的机会，借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的比赛，并为学院争光 (5)进入前十名的同学将在下学期代表参加学院参加贵州大学生“青春动力”英语口语大赛 九、活动后期宣传： （1）学校广播持续跟踪报道 （2）校内平面媒体：摄影协会，院宣传队活动进行宣传 十、承办单位：英语爱好者协会 4、英语口语大赛策划书 活动目的：促进和提高我校大学生的英语

36、口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。 活动时间：四月中旬（4月22号，世界地球日） 活动地点：主楼前空地 活动对象：全院学生 报名方式：物理学院学生由各班学习委员统一上交名单； 其他学院学生可直接到物理系学生会办公室1-408报名； 活动评委：物理学院英语老师 活动过程：比赛分预决赛 预赛项目： 1、自我介绍 2、现场答辩 3、才艺表演（有关的英语的任何才艺且与最后的 一、 二、三等奖的评比无关，只关系到单项奖的评比） 4、情景对话（请自带搭档，内容） 决赛项目： 1、现场答辩 2、以演讲方式讲叙生活或学习中的故事；即兴演讲，根据现场抽取

37、题目进行发挥。 比赛细则： 1现场打分，每位评委最高分10分； 2才艺和演讲比赛时间为5分钟； 3预赛取前十名进入决赛。 设置奖项：设 一、 二、三等奖各一名，并设单项奖：最佳风采奖、 最佳机智奖、最佳才艺奖、最佳口才奖； 效果预测：由于比赛场地是在室外，来往的人可能比较多，对选手而言更具有挑战性，而且现场评分可以让每个选手都有公平竞争的机会。 经费预算：场地申请（场地费），海报宣传，话筒等音响设备，桌椅，评委要喝的水（5瓶），给评委的礼物（价值两三百）。 另注：比赛过程全部用英语进行，包括与老师的交流。 5、英语口语大赛策划书 一.前言 在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发

38、挥着越来越大的作用，作为鲁大新时代的大学生，学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平，丰富大学生的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，鉴此我院决定举办名为“鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛“的比赛。 二活动细则 1.活动名称： 鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛 2.活动目的： 为了培养我院学生的英语口语表达能力，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，激发我院学生对英语学习的兴趣，特此举办这次演讲比赛。 3.活动时间： 待定 4.活动对象： 鲁东大学食品工程学院大一学生 5.承办单位： 食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar 6.邀请嘉宾： 7.活动宣传：海报通知、负责人通知 8.报名方式：待定 9.报名时间：待定 10.奖项设置： 一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖十名、幸运观众十名 11.所需器材： 多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品 三公民工作人员安排 1.宣传部： 负责海报制作与张贴等活动的宣传 2.编辑部： 负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选 3.外联部： 协助赞助企业 4.策划部： 做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作