2023年莫泊桑小说读后感(精选多篇).docx
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1、2023年莫泊桑小说读后感(精选多篇) 推荐第1篇:莫泊桑拜师读后感 莫泊桑拜师这篇课文篇幅不长,主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。下面是小编为你整理了“莫泊桑拜师读后感”,希望能帮助到您。莫泊桑拜师读后感1 “读书使人心明眼亮。”这就是最近我读完莫泊桑拜师这篇文章,深刻体会到伏尔泰这句至理名言的含义。多读书不仅可以陶冶我们的身心,还可以从书中学到做人的道理和学习知识的方法。 莫泊桑拜师这篇文章写的是:莫泊桑从小酷爱写作,但写出来的作品都没什么新意,也不够生动。于是,他拜福楼拜为师,想学到提高写作水平的方法。莫泊桑一次去请求指导,福楼拜指出他“功夫不到家,还需要仔细观察。”
2、莫泊桑改正后,又写出一些作品,再一次去请求指导。福楼拜告诫他“才气就是坚持写作的结果;要发现写作素材的与众不同,才能使作品新颖生动。”莫泊桑牢记福楼拜的教导,坚持不懈、虚心好学,最终成为了享誉世界的作家。 这篇文章让我明白了写作的要点:一是肯吃苦,勤练习。想写出好文章,就要多读书,积累知识,多练习,这样才会熟能生巧。二是仔细观察。要善于观察别人发现不到的东西,或者在别人已经发现的东西的基础上,更进一步。三是找寻特点。不但要仔细观察,坚持写作,还要找寻素材的特点,这样的作品不至于让人感到平平常常,甚至是俗气。上面几点可以总结出六个字勤观察,善发现。这六个字看起来简单,做起来可就难了。 “读书之法
3、,在循序而渐进,熟读而精思。”要写好文章,首先就要透彻理解“勤观察,善发现。”然后再思考消化,传化为自己的东西运用到现实中。这就是知识、实践、迁移。 有一次,我和妈妈到桂林资源县看雪。妈妈告诉我,游玩后要写一篇作文。到达目的地时我就马上下了车,映入眼帘的是一片银装素裹的世界。但银白中还间着些许碧绿。我进到一片小林子里,留心每一种事物,先凑近一颗小树,观察着一片片叶子。每一片叶子全身都覆盖着冰晶,这些冰晶棱角分明,里面青翠欲滴。每一片叶子都不同,有的晶莹剔透,有的绿白模糊,还有的光滑地像打磨过似的。地上的草也冻上了,狗尾巴草上的冰一颗一颗的,仿佛一串透亮的珍珠。 仔细观察,找寻特点后,我觉得每一
4、样事物的很奇特,就写了下来。 书读百遍,其义自见。莫泊桑拜师这篇文章给了我很大的启发,勤观察,善发现,让我在写作时更得心应手了。 莫泊桑拜师读后感2 莫泊桑是19世纪法国著名作家,他一生孜孜不倦地写下了许多经典的作品。今天,我读了一篇关于莫泊桑年轻时学习写作的故事莫泊桑拜师。 莫泊桑拜师这篇文章主要写了莫泊桑通过拜师学艺,不懈努力,终于成为闻名于世的伟大作家的故事。其中两点给我留下了很深得印象。 “写作就要肯吃苦,勤练习。”这是法国作家福楼拜对莫泊桑的教导。是啊,从古至今,哪一位伟人不是经过刻苦的努力,“苦读十年寒窗”才取得成功的?成功又有那一次是属于那些懒惰的人呢?居里夫人的生活条件那么差,
5、可她依然在艰苦的条件下夜以继日的工作,终于在沥青渣中提取了镭元素;女作家张海迪,虽然身有残疾,但她依然刻苦学习,为我们创作,翻译出了许多好的作品。俗话说:“好记性不如烂笔头”学习考勤奋,如果你不肯多练,多写,又怎能把学到的知识充分吸收呢?如果我们只是完成自己的义务,就不再肯吃苦,那么知识就得不到有效的巩固。学习如逆水行舟,不进则退,你若平不肯下功夫,到考试就不能很好的发挥。反之,你若平时刻苦努力,在考试是不慌神,有自信,自然能考出好成绩。 “年轻人贵在坚持,才气,就是坚持写作的结果。”这句话告诉我们:无论做什么事,都应该持之以恒,因为这是成功的必经之路。我认为,学习不仅要勤奋,还要坚持,不要“
6、三天打鱼,两天晒网”说到这里,我想到了我自己。我与来立下雄心壮志,每天做10到计算题,开始两天还能坚持,可是随着时间的推移,我没了耐性,做题目的次数日益减少,变成两天一记,三天一记最后连笔都懒得动了。读了这篇文章,我决心向莫泊桑学习,坚持不懈,我的计算成绩一定会“百尺竿头,更进一步”。 莫泊桑拜师这篇文章令我感动,激我奋进。今后,我要以莫泊桑为榜样,在求学的道路上,敢于攀登,奋勇向前。 莫泊桑拜师读后感3 “对你所要写的东西,光仔细观查还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。”这句话在我心中深深地记住了。这句话来自莫泊桑拜师中福楼拜对莫泊桑的知道。那篇课文主要讲述了从小酷爱写作的莫泊桑
7、为了能写出好作文,拜福楼拜为师,福楼拜认真教导莫泊桑,莫泊桑发奋图强,成为短篇小说之王“的故事。 读了这篇文章后,我明白了一个道理:在任何方面碰到难题时,应该向高人虚心学习,学完后更要多做练习,在那方面就能取得成功。 这个道理让我回响起小时候的一件事:在一、二年纪暑假期间,我在乡下学骑小自行车,一开始是骑四轱辘的小车,但我还是非常害怕,感觉会从车上摔下来,但我去问妈妈有什么技巧,她说,一定要保持平衡。之后我抓紧联系。一个月后,骑”三轮车“可,虽然有时会摔跤擦破点皮,但我还是坚持了下来。过了五、六个星期,骑真正的小车了,我欣喜若狂。在2023年10月1日,天下着毛毛细雨,我舅舅结婚了,在乡下办酒
8、席,但我吃完饭,仍旧是去练骑。我到隔壁邻居家的空地上去七,我骑了一圈又一圈越骑越快,打破了以前的最快速度。突然,在转弯时车身倾斜过猛,我从车上摔了下来,还好只是出了一点点血,我忍痛胡笳,告诉我妈,妈妈很高兴,送了我一个鼓励的吻。之后,我就能在田野中自如地来回穿梭。 莫泊桑也正是持之以恒地观察、思考、写作,而写出脍炙人口的文章。我喜欢莫泊桑拜师,更喜爱虚心好学的莫泊桑,关心后辈的福楼拜,是他们让我明白了这个道理,我永远都会记住他们的! 莫泊桑拜师读后感4 今天,妈妈看我没有事,就领我去书店看书,莫泊桑拜师这本吸引了我。下面,就让我帮你讲讲吧! 莫泊桑拜师的主要内容是:这篇文章写了莫泊桑通过拜师学
9、艺,遵从师教,不懈努力,终于成为闻名于世的伟大作家的故事。其中有一点给我留下了深刻的印象。 从古代今,哪一位伟人都是经过刻苦的努力,居里夫人的生活条件那么差,可她依然在艰苦的条件下夜以继日地工作,终于在沥青渣中提取镭元素。 我们要学习莫泊桑的精神奋勇向前。 我被短篇小说之王莫泊桑的故事吸引住了。 初学写作的莫泊桑总是写不好文章,他的老师福楼拜就让莫泊桑观察门口的马车。当莫泊桑一无所获时,福楼拜为其指点迷津,于是莫泊桑更加仔细观察,用心揣摩,并积累了许多素材,终于写出了不少享誉世界的名誉。 我读完了这篇文章之后,心潮起伏。我想呀,平常的我总是埋怨没有题材写,可莫泊桑居然从一辆辆马车中发现那么多。
10、他看出富丽堂皇的马车与装饰简陋的马车的区别,他发现了烈日炎炎下和狂风暴雨中马车的不同;他观察到赶车主人的表情变化,可谓火眼金睛的“孙悟空”。可我呢,世界天天在变化,社会天天在发展,新人新事新科技层出不穷,我居然什么也没发现。 我想呀,平时的我总是写一些老掉牙的东西,而莫伯桑却能在一颗绿树上有很多新发现,真佩服他那惊人的观察力。世界上没有两片完全相同的树叶,可我只能大概地描述;天下没有两株相同的稻草,可我却只能粗略地观察。 我继续想呀,想呀,难道莫泊桑有特异功能吗?不!苹果从树上落下司空见惯,但为什么牛顿悟出了“万有引力”?记得有人说过:“土地需要辛勤耕耘,知识需要反复探索。” 观察好比是人的“
11、三只眼睛”,以后我也要装上它。用第三只眼睛看世界,成为文学大海中的“孙悟空”。 莫泊桑拜师读后感5 莫泊桑使9世纪法国的著名作家,他一生孜孜不倦的写下了许多经典作品。今天,我读了一篇关于莫泊桑年轻时学习写作的故事莫泊桑拜师。 莫泊桑拜师这篇文章主要写了莫泊桑通过拜师学艺,遵从师教,不懈努力,终于成为闻名于世的伟大作家的故事。其中有两点给我留下了深刻的印象。 “写作就要肯吃苦、勤练习。”这是法国福楼拜对莫泊桑的教导。是啊,从古至今,哪一位伟人不是经过刻苦的努力,“苦读十年寒窗”才取得成功的?成功又有哪一次是属于那些懒惰的人呢?居里夫人的生活条件那么差,可她依然在艰苦的条件下夜以继日地工作,终于在
12、沥青渣中提取出了镭元素;女作家张海迪虽然身有残疾,但她依然刻苦学习,为我们创作出了许多作品。俗话说:“好记性不如烂笔头。”学习靠勤奋,如果你不肯多练、多写,又怎能把知识充分的吸收呢?如果我们只是完成自己的义务,就不再肯吃苦,那么知识就得不到有效地巩固,学了忘,忘了学,岂不是更累?学习如逆水行舟,不进则退,你若平时不肯下功夫学习,到考试时才抓起课本“突击”,这样做即对大脑有害,在考试时也不能很好的发挥。反之,你若平时刻苦努力,将功课学的扎扎实实,到考试时不慌神儿,有自信心,自然能考到好成绩。 莫泊桑拜师这篇文章另我感动,激我奋进! 莫泊桑拜师读后感6 近几天来,我在同步阅读上读到了一篇关于不断坚
13、持,虚心刻苦,最终取得成功的文章,叫莫泊桑拜师。 这篇文章主要讲了法国著名作家莫泊桑酷爱写作,并拜文学大师福楼拜为师,想学会写作的本领。通过老师细心地指导,每天仔细观察生活中的点点滴滴,用心揣摩,加上自己的勤奋努力,积累了很多写作的素材,刻苦学习,终于写出了不少有世界影响的名著,成为了大名鼎鼎的作家。 读完这篇文章,让我想到了二年级下学期的时候,自己积极准备剑桥少儿英语一级考试的过程。当时我把所有的精力都集中在了考试上,我每天除了认真完成学校的作业,还不厌其烦地记单词、做模拟试卷,经过一个多月坚持不懈的努力,在比赛中获得了14个盾的好成绩,最高分是15个盾。我当时非常兴奋,想到了自己的努力坚持
14、,终于有了好的收获,就是爸爸妈妈常给我说的“一分耕耘一份收获”。 所以这篇文章我非常喜欢,它让我们懂得了一个道理:做事只要坚持不放弃,就一定能取得成功。 推荐第2篇:莫泊桑拜师 读后感 莫泊桑拜师读后感 莫泊桑是19世纪法国著名作家,他一生写了近300篇短篇小说和6部长篇小说,他为何能写出如此出色的文章呢?今天,我们学习了莫泊桑拜师一文,终于知道了其中的原因。我对这篇课文感触很深。莫泊桑的作品之所以写得这么好,这和他虚心求教,肯吃苦,有着分不开的关系。 “写作就要吃苦,勤练习。”这是莫泊桑第一次拜师,老师福楼拜说的一句话。这句话告诉莫泊桑,学习写作的每一步要做到“肯吃苦,勤练习”。是啊,无论做
15、任何事情都要肯吃苦,勤练习,就从我“练习”写字谈吧。 平时,我的字迹比较工整,那可不是天生就写得这么漂亮,那可费了一番心血呀。记得小时候,我写的字别人都不认识,后来,爸爸给我买了许多字帖,每天坚持写5张,经过长期的努力,我的字越来越工整、漂亮。 学习这一课,我明白了一个深刻的道理:“无论做什么事,都要持之以恒,不能半途而废。 推荐第3篇:莫泊桑拜师读后感 莫泊桑拜师课文及其读后感 课文 莫泊桑是19世纪法国著名作家。他从小酷爱写作,孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品都很平常,没有什么特色。莫泊桑焦急万分,于是,他去拜法国文学大师福楼拜为师。一天,莫泊桑带着自已写的文章,去请福楼拜指导。他坦白
16、地说:“老师,我已经读了很多书,为什么写出来的文章总感到不生动呢?” “这个问题很简单,是你的功夫还不到家。”福楼拜直截了当地说。 “那怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。 “这就要肯吃苦,勤练习。你家门前不是天天都有马车经过吗?你就站在门口,把每天看到的情况,都详详细细地记录下来,而且要长期记下去。” 第二天,莫泊桑真的站在家门口,看了一天大街上来来往往的马车,可是一无所获。接着,他又连续看了两天,还是没有什么发现。万般无奈,莫泊桑只得再次来到老师家。他一进门就说:“我按照您的教导,看了几天马车,没看出什么特殊的东西,那么单调,没有什么好写的。” “不,不不!怎么能说没有什么东西好写呢?
17、那富丽堂皇的马车,跟装饰简陋的马车是一样的走法吗?烈日炎炎下的马车是怎样走的?狂风暴雨中的马车是怎样走的?马车上坡时,马怎样用力?车下坡时,赶车人怎样吆喝?他的表情是什么样的?这一切你都能写得清楚吗?你看,怎么会没有什么好写呢?”福楼拜滔滔不绝地说着,一个接一个的问题,都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。 从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。 福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能
18、发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。” 莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。他仔细观察,用心揣摩,积累了许多素材,终于写出了不少有世界影响的名著。 读后感 莫伯桑拜师是小学语文课本中的一篇课文。其中讲
19、到了莫泊桑在福楼拜的循循善诱之下,从一个写作的爱好者,成长为法国著名的作家。 我不是小学语文教师,更谈不上具有福楼拜那样高超的艺术才华,但我是一名中学语文教师,所以,福楼拜的为师之道,还是值得我好好揣摩和吸收的。 读完此文之后,我觉得从中可以得到以下几个方面的教育启示: 一、“授之以鱼”和“授之以渔”的合理搭配。 我们平时在教学中总是强调要“授之以渔”,要教给学生学习的方法、技巧,其实有时“授之以鱼”(给学生讲明获取知识的有效途径,指点成功的捷径)也非常重要的,它可以避免学生走无关的弯路。福楼拜除了教给莫泊桑写作之道在于“细致观察”和为人之道在于“坚持勤奋”之外,同时给了莫泊桑按照他的要求去“
20、观察马车”这样的硬指标(而不是故弄玄虚),这才是对学生真正的指导和关怀。 二、教育应该严格遵循“循序渐进”的原则。 跳跃学生的思维发展和年龄特征,追求“急功近利”的成绩是不可取的。福楼拜让莫泊桑先学会细致观察,善于挖掘生活中独特的视角,搜集素材,而不是一开始就从“篇”的完整性和技巧性来规范他。等到莫泊桑产生困惑时,福楼拜再及时给予他一些合理的点拨,以使他豁然开朗。这就遵循了“循序渐进”的学习规律。 三、对学生始终要采取耐心、真诚的教育态度。 福楼拜是大师,但从未高高在上,对莫泊桑的学习行为,既直接指其弱点(说明莫泊桑存在的问题),又侃侃而谈,设置疑问,让他自己领悟,从而受到最真实有效的教育。而
21、我们有的老师,许多时候对学生的错误和困惑不是置之不理,就是冷眼冷语,没有尊重学生的人格,没有把学生放在与自己平等的地位上。这是一种完全错误的教育态度。 四、教育学生要批评和激励并重,掌握各自的尺度。 福楼拜对莫泊桑的教育语言,既严厉地、一针见血地指出了他的缺点(不善于观察,缺乏敏锐的洞察力)“怎么没东西可写呢?”,又不失热情的鼓励和赞扬(在莫泊桑取得点滴的进步后,在肯定中隐含今后努力的方向,让学生在赏心悦目的评价性语言中获得思维的可持续发展)“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你
22、要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。” 5、教育始终要贴近生活。 福楼拜在指导莫泊桑写作时,让他去“观察门口来来往往的马车”,从平凡的小事出发从生活中来,到生活中去(这也是作为一名作家的责任)。这就是美国教育家杜威所提 倡的“教育即生活” 的学习理念。我们的教学也只有这样,才能让学生得到最富有的学习经验和最有价值的知识
23、。 推荐第4篇:项链莫泊桑读后感 项链莫泊桑读后感 这部作品让我感悟了许多人生的道理,其实现实生活中还存在很多像小说女主人公马蒂尔德。路瓦灾一样地生活着。 马蒂尔德。路瓦栽本是可以在家当个安稳的年轻太太,不用做家务、不用愁吃穿、不用干苦活儿还债。可是,她不甘于平凡地生活着,她向往着上流社会的生活,那种被人羡慕向往的生活。就是因为这种欲望在一次舞会上她通过各种方法使她满足了,她沉醉在这种满足里流连忘返。但人生怎么可能这么顺利呢?很快,她丢失了借来的项链,为了还清买这条项链的钱几乎是倾家荡产,最后她用十年的时间才还清了债务。可天意弄人,她原本借的那条项链是假的,根本不值那么多钱。十年来,她从一个美
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