幼儿园年度教学工作计划.docx

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1、幼儿园年度教学工作计划幼儿园年度教学工作计划（精选13篇）幼儿园年度教学工作计划篇1随着教育事业的改革发展，幼儿教研工作是幼儿园工 作的一项常规性活动，要与幼儿园保教工作同步相融，在 幼儿园工作中占有十分重要的地位。它是实现促进教育理 论同教育实践转化的基础，是加强日常保教工作管理的有 效措施，是提高教师队伍素质的理论依据。教研是教学的 源泉，是教改的先导，是教育深化发展的内部机制，教研 要有新思想、新观念，要有超前意识和创新精神，本学期 我园的教研活动以保教为中心，以纲要精神为指导， 以让每位幼儿健康、快乐、聪明、能干、自信、友爰成长 为主要工作目标。在教研活动中遵循求真务实”的工作 原则，

2、坚持以爱心献孩子、放心给家长”的思想，从 我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互 动研究，扎实有效地深入贯彻纲要。二、工作回顾：在上学期中，教师们能结合本班幼儿年龄特点，创设 主题活动，进行课题实验，积极参加各种活动，通过不断1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能 力。2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事 故。4、加强教学教研工作，努力创建情感教育办园 特色。5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。三、工作要点（一）基础性工作。1、教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业 务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教

3、师评价 考核。2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值 日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档 案资料管理。3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在 园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好日周月查工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参 加学校月安全例会;加强幼儿安全教育才丸行托儿所、幼 儿园卫生保健制度，制定合理的保育工作计划并落实; 做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接 种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调 查;保证幼儿合理膳食。4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活 动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术

4、各领域的 教学内容，渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动，寓教 育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的 组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等 工作;加强幼教理论的学习培训积极参加上级组织的各项 教研活动。5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信 群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会， 定期召开家长会。（二）研究性工作。L班级主题活动。2月：“我爰爸妈孝心活动;3月：寻找春天”活动;4月：我有好习惯”教育活动;5 月：六一我快乐文艺汇演活动;6月：“我爰我园毕 业典礼;7、8月：我是爸妈小帮手实践活动。2、园所文化建设。结合我园实际，精心设计布置园

5、 所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围;进一步完善室内 区角、室外区域，具体落实以游戏为基本活动的指 南”精神。3、形成办园特色。以情感教育为主要特色，萌发幼 儿爰祖国、爰家乡、爰集体、爰劳动、爰科学的情感，培 养诚实、自信、友爰、勇敢、勤学、好问、爰护公物、克 服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活 泼开朗的性格。（三）精品活动L创和雅教育特色幼儿园。2、幼儿园宣传报道。四、工作措施L教师管理。根据教师基本功考评方案，选聘思想 素质好，业务能力强的教师任教。完善教职工工作职责， 组织学习，明确职责，按职履责，做到微笑上班，爰心 服务。坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习，

6、树立先进的教育观念和理念，掌握先进的教育方法, 每学期学习笔记达1万字以上;积极参加上级组织的培训; 采取走出去、请进来的办法开展学习。充分利用暑期 集训时间开展教师基本功培训活动，每年6月开展教师基 本功考评活动。每学期开展一次家长评教、教师期末综合 评价、期末评先表模等活动，增强教师的工作责任感和危 机意识。2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确, 职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按 规章制度办事。严格值日和午睡值班制度，确保工作秩序 良好。坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。每学期 开展一次教职工、家长评园活动，创家长满意幼儿园。 幼儿园财产和教玩具实行登记制度

7、，签订班级财产管理责 任书，谁损坏，谁赔偿。资料档案平时收集，期末整理装 订成册，妥善保存。3、安全、卫生保健管理。修订完善组织机构和安全 管理制度，签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理， 园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园 安全。定期检查饮食饮水安全卫生，确保幼儿饮食饮水安 全。园舍、设施设备、教玩具体现安全性原则，每天 由值日教师负责日查，并做好记录;每周一次针对性的安全 隐患排查;每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改 落实到位。每班每月一次幼儿安全主题教育活动，并有记 录，定期给家长发放安全教育有关事宜。保健”制度上 墙，保育工作每月一查。加强流行性疾病防控，杜绝

8、园所 传染病发生。及时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验 报告，装订成档。做好幼儿特殊体质调查，保护好特殊体 质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对 教职工进行一次安全履职考评。4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动 计划，规范教育教学行为。严格按指南规定的课程设 置组织教学，保教常规每月一查。教师每学期做5至10 名幼儿的游戏活动观察记录。教师每学期上好一节公开 课，听课评课达12节以上。组织教师开展幼儿园管理 规程、游戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习， 提高业务能力。建立教学教研绩效奖励机制，奖励教师出 成绩、出成果。5、家园联系。利用家园联系栏和微信群及时公示相

9、 关事宜，确保家园信息畅通，沟通交流。鼓励家长参加园 务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促 进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法, 改变教育观念，更新教育方式，纠正“小学化”思想。6、加强研究性工作。完善班级主题活动序列，努力 开展活动，扎实传统活动项目。实施科学保教，提高保教 质量。坚持开展区域游戏活动和课间操活动，组织教师因 地制宜地自制游戏玩教具，不断充实，更换游戏活动器材。7、办园特色研究。组织教师深入开展办园特色的学 习研讨，逐步形成理论体系和实践方案，教师人人撰写“情 感教育案例、论文。8、抓好幼儿园宣传报

10、道。利用多种形式和途径向家 长、社会宣传幼儿园活动，优秀教师事迹，创特效果。每 学期编制一期金号角报、两次宣传展板，力争有报道上新 闻媒体。五、工作安排二月份：1、环境整治，安全隐患排查整改，开学准备；2、报名收费，收徼新生入园体检表和预防接种查验 报告；3、制定计划，备课、上课准备;4、签订安全责任书，流行病防控，班级安全主题教5、我爰爸妈孝心活动图片展示；6、保教常规月查。三月份：L 寻找春天”主题活动；2、班级安全主题教育，安全隐患排查整改；3、市优质课竞赛准备；4、保教常规月查。四月份：L听评课教研活动，参加市优质课竞赛；2、召开家长会，教职工、家长评园评教活动；3、我有好习惯”教育活

11、动；4、班级安全主题教育，安全隐患排查整改；5、保教常规月查。五月份：L 六一我快乐文艺汇演筹备及活动；2、班级安全主题教育，安全隐患排查整改；3、情感教育案例、论文撰写上交；4、幼儿游戏活动观察评价记录上交；5、保教常规月查。幼儿园年度教学工作计划篇4-班况分析：L幼儿人数：现在幼儿一名，其中男生一名，女生 名。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿情况：通过近期的观察、谈话、对孩子在 园的学习，性格，能力已有了相当的了解，他们身体素质、 动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现 自己，初步有与同伴合作的意识，这些良好的共性为我本 学期的工作奠定了良好的基础。3、存在问题：在班级卫生的保持

12、上还不够积极主动; 不会主动收拾整理好玩具;个别幼儿参与活动的积极性不 高，自信心不足。各方面的常规有待加强。本学期我将结 合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班 级计划，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和偕发 展、家长计划显有成效的良好集体。二、指导思想以幼儿园教育指导纲要为指导，认真学习有关教 育法规、政策，依法治园，实行制度化、规范化、科学化 的管理，围绕质量为本、服务为宗、环境为先、质量为 魂”的目标，扎实做好安全、教育、家园合作等工作，全 面有效地提高教学质量三、工作目标L营造一个充满爱的班级氛围、，让幼儿有安全感 培养幼儿的责任感。2、为幼儿提供真实体验的机会，创造

13、条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。3、帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教 育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项 活动。形成的家园对话互动网。四、具体工作措施（一）时刻关注幼儿，保教结合，建立正常的教学教养 常规1、积极培养孩子的生活自理能力，学习自己的事情 自己做，结合五月份段里的生活自理比赛，紧抓幼儿生活 自理技能的锻炼、培养。2、培养幼儿良好的行为习惯以及团结互助精神。通 过讲故事、情景表演等让幼儿知道同伴间要团结友爱，不 打人、不骂人;以小红花找朋友”等激励手段让幼儿学习 整理玩具，游戏后能收拾整理玩具，并将玩具放回原处。 爰惜玩具，不损坏

14、玩具。3、注重培养幼儿建立良好的听说学习习惯，以示范、 榜样的方法，引导孩子在别人说话时能安静地倾听，坐姿 端正。引导、鼓励孩子在集体面前发言时能声音响亮、态 度自然。积极发挥晨间阅读的有效功能，让幼儿养成良好 的阅读习惯,尝试有字阅读 的实践、反馈、总结，在各个方面取得了一定进步。教师 们在理论和实践上有了较大的提高。但也还存在着很多不 足，如：教师之间的协作精神不够，对实践工作的反思和 总结能力还较弱涪B分教师的业务水平较弱;环境创设还不 能真正体现为孩子服务的目标，幼儿的自主参与性也不够; 教研活动中教师的参与性不强，缺乏自我专研的精神。针 对这些不足之处，这学期我们要不断反思调整工作中

15、的不 足，努力使我园教研工作再上新台阶。三、工作重点：L深入学习领会纲要精神，更新教师观念，以 现代化的教育观念指导保教工作，鼓励教师积极开展教学 研究，全面提高保教质量。2、实施教研管理措施：(1)重视教研工作的过程管理，形成计划实施一 一检查总结的一个完整周期。(2)丰富教研组教研活动内容和形式。(3)继续实行每两周一次教研、学习教研活动制度;开 展互动式”教研活动：专题研讨、案例分析等教研形式。四、主要工作措施：（二）根据计划要求，认真实施教学工作，开阔孩子的 视眼。中班孩子的求知欲望初显雏形，我们将根据中班孩子 的年龄特征及本班孩子的实际发展情况，认真考虑他们的 兴趣、结合他们的生活经

16、验以及季节的特点来开展各个主 题活动。并根据主题需要设计与制作数量充足的活动区材 料，丰富孩子的区域活动。充分利用与挖掘多方面的信息 资源，积极探讨创设与幼儿发展相适宜的课程化环境。开 辟主题资料收集区，师生、家园共同收集资料，为主题发 展提供一定的依据，为幼儿的探索行为提供便利。（三）保教内容及措施：（1）保育工作幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼 儿的一切活动，向自己的工作要成绩，如何保证幼儿的健 康成长，从以下几个方面开展：1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结 合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以 下几项:以争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班 级卫生

17、要求幼儿懂得爰惜玩具，学会自觉整理 在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心 前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完 积极的一份点心，碗轻拿轻放开始安排值日生，每日1名幼儿。主要工作：整 理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面 进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。知道保管自己的学习用具，每次用完学会整理清 点。2、配合保健医生做好卫生保健工作3、密切结合幼儿的生活进行安全教育严格执行接送制度，防范于未然经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时 上报及时处理，把安全工作放在第一位认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件

18、，树 立安全意识。利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育， 每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿注意不碰撒 热汤等根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小 故事。4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境 的适应能力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安 静的幼儿主动参与5、家长工作1、做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况 主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭 与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形 式宣传家教科学知识，指导方法、争取家长对班级工作的 支持、配合。2、与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完

19、成教育任务。3、做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园 共育的目的与一致性。4、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更 好的了解幼儿的情况。幼儿园年度教学工作计划篇5一、安全保健工作L安全小组认真做好校园内开学前后隐患排查工作。2、针对春季传染病预防要求，加强晨检。3、各班发动家长及时完成安全平台寒假作业，截止2 月20日。4、保健室做好开学各项信息统计录入工作，指导各 岗位全面做好卫生保健工作，迎接开学初市教育局的卫生 安全专项检查。二、教研工作：L周三中午12点30分全体教师集中二楼会议室开 会，传达市教研会议精神，明确本学期教研工作目标。2、认真制订各类计划，要求各计划内容实在、

20、方法 创新、操作性强，有目标、有方法措施、有具体安排，不 要空洞或和以前没有区别，年级内不得雷同，下周上交园 长室。3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点， 调整部分韵律操，组织幼儿学习新的广播操。4、各班主题墙、家长园地逐步上墙。5、相关教师做好教坛新秀、教学能手”的考 核材料。6、各班根据一日活动安排正常、有序地开展各项活 动。7、本周五中午12 : 30教研室俞洁老师来园讲座。三、教科工作：1、申报市个人微型课题的教师继续进行课题研究 工作，做好过程性资料的积累。2、本学期要发表论文的老师下周把论文发给陆3、各班确定微型课题内容，本周五上报微型课题名称。四、教技工作:1、对智慧平台

21、新学期教师任课进行重新设置。2、各班及时更新智慧平台的班级主页。3、学期初拿到获奖的教师将证书上传至智慧平台业 务概览。4、各班如有电脑不好的及时报修。幼儿园年度教学工作计划篇6一、加强师德教育，提高教师整体素质。1、加强政治学习。要与学习贯彻国务院、省人民下 政府关于基础教育改革与发展的决定和全国、全省、 全市基础教育工作会议精神结合起来，并结合本园实际， 积极进取，大胆创新，努力工作，争取更大的工作业绩。2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守中小学 教师职业道德规范，要树立敬业爰岗，无私奉献的精神, 要求教师要自爰、自尊、自强、自律，真正做到为人师表, 要继续提倡五种精神，结合开展争当好校

22、长、争当 好教师、争创新业绩”活动，进一步开展师德教育，让教 师真正做到精神奋发，爰岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼 儿。禁止在校园内的麻将和赌博。3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教 师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，避免意外事 故发生。如出现责任事故，要追究责任，由当班教师付给 幼儿医药费等。4、要团结协作，维护集体荣誉。各股要积极主动做 好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，互相 支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守 社会公德。5、要求教师加强业务学习，学习贯彻幼儿园教育 指导纲要精神，积极参加课程改革，

23、更新教育观念，实 施素质教育，鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试, 为断提高专业水平。二、保教工作（一）保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及 自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪 表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯，做到爰惜食品，不挑 食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育， 社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应 及时点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度， 发现问题及时汇报，妥善处理。（二）教育教学1、重视幼儿的品德教育。Q）以爱国主

24、义教育为主要内容，坚持每周一上午举行 升旗仪式，并举行国旗下的讲话，结合国庆、元旦等节日 举行庆祝活动，培养幼儿爰祖国、爰国旗的情感。（2）从小培养幼儿爰集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及 时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进 行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。加强革命传统教育，清明节”组织全园师生前往 烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合我的 家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。2、积极实施素质教育。Q)认真学习教育工作的有关文件，坚持正确的教育思 想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确的教 育观、人生

25、观、质量观。(2)全面贯彻党的教育方针和幼儿园教育指导纲要, 以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和 谐发展，尊重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点 和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向，创造适宜 的教育机会和条件，促进幼儿富有个性的发展。3、根据幼儿园教育指导纲要的培养目标和福 建省幼儿园教育指南精神，将健康、语言、社会、科学、 艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想 采用适宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度 促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。 课后还要进行效果分析和反思。4、30岁以

26、下教师每学期开两次公开课，30至40岁 的教师每学期开一次公开课，41岁以上教师每学年开一次公开课。10月下旬 举行中青年教师评优课。5、每位教师每周写一张钢笔字、一张毛笔字，画一 张简笔画，检查方式为随机抽查。6、积极开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。 本学年要求学会四套操（上期学会两套操，下期学会两套 操）。每学期开学后第一月的月底进行早操比赛。认真上好 体育课，发展幼儿的基本动作，增强幼儿的体质。每月由 文体股安排2-3次娱乐活动。拟定元旦举行家园同 乐音乐会，六一举行家园同乐运动会。7、积极开展各类游戏，开学初制定游戏计划，做到 有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废

27、 旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动 物饲养角、种植角、认知角。本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展：1、强化自身建设，努力提高教研整体水平。怎样提高教师素质?怎样抓好幼儿教育教研工作?这 些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效，结合实 际的原则，我园制定完整的教研计划，确定每一次参加教 研活动的教师，都能提高教师们的教研水平。与园领导共 同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活 动的教职工全心投入到教研活动中。2、抓好学习，努力提高教师的专业素质。师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身 的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期 根据上级指

28、示，针对我园实际情况，我们将有目的有计划 做好师资建设这一项工作。(1)教研组作为教师学习的阵地才是高保教水平的重要 手段之一，恰当的教研活动方法，能使研究更为深入、精 确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习 氛围。组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要 活动，深刻领会和掌握纲要的基本思想，将纲要 中的先进理念运用于教学实践中，并交流讨论，及时总结 和推广经验。8、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识， 同时也增长见识。9、指导幼儿绘画，参加六一师生绘画展览。10、做好幼小衔接工作，5月份组织大班幼儿参观小 学。11、要互相学习，要求30岁以上教师每学期听课20 节，30岁以

29、下的教师要针对自己的薄落的学科，每周听 课两节。（三）卫生保健L保健教师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三 问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及 餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查 陌生情况2-3次，要求做到有检查、有记录，并提出处理 意见。2、注意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员 每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所，保持环境 整洁卫生。3、保健教师要妥善保管好药品，负责小伤、小病的 诊治工作，如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院 治疗。4、结合季节与传染病流行阶段，采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传，取得家 长的密切配合，做好卫

30、生保健工作，每月出卫生保健专栏 一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整洁卫生， 午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时注意保暧，定期 洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次， 每月洗被套一次。6、做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教 育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名， 并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一 次，做到六面光。8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力 测查工作（每学年4次）。三、培训工作1、组织教师学习领会幼儿园教育指导纲要（试行）和福建省幼儿园教育

31、指南。2、组织全体教师学习幼儿园课程改革及有关幼 教理论、科研知识。3、有目的、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、 厦门、泉州等幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。四、教研工作1、本学年每位教师应参加一个教研课题（可几位教师 合作）学年初拟订计划，计划要有详细的活动安排，并交幼 儿园备案，负责教学的副园长要定期检查教研计划的实施 情况，统筹安排各课题活动的具体时间，以便互相观摩、 评议。期末撰写阶段小结和总结报告。2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班，确定 小二班为区教改实验班。五、家长工作及社区工作L认真做好家委会委员的选举工作，第班2名家长 参加，并张榜公布。每学年召开家委会两闪，协

32、调家长与 幼儿园的关系，解释说服家长对幼儿园工作的疑议，增进 理解。各尽其能，带领家长积极参与幼儿园管理。2、本学年召开小、中、大班家长会各两期，举行家 长开放日两次，家长学校上课两次。3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上（要求亲自到 幼儿家中家访），并做到有访有记载。及时做好个别教育, 不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教 育好幼儿。4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识，帮助家长提 高对早期教育重要性的认识，形成家园教育的一致性，每 月出教家专栏一期，由保健医生负责。六、行政及后勤工作1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人 员严格遵守财务制度，按规定收费，及时存入银行。做

33、到 公私分明，专款专用，账目清楚，每月月底及时结账、报 账，要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布，自 觉接受物委、审讯部门的检查。2、园领导应深入教学第一线，定期到各班听课和抽 查班级工作计划实施的情况，对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。3、继续实行教师目标管理评估”工作，在自评的 基础上，由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或 园务分。4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全, 定期检查消防器材的安全，做好修膳工作，有计划地增添 教学设备和厨房设备。5、坚持管理规范化，不断建立和完善各项规章制度。 如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生

34、制度、考 勤制度、奖励制度等。6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮，爱护环境，教育幼 儿不乱涂乱画，爰护花木，做好美化、绿化、净化工作， 积极创建文明学校。7、值班教师要准时上班，认真负责填写好各种记载, 准时按电铃，及时接电话，必要时做好记录，接待来访的 来宾和领导。8、加强膳食的管理，做好厨房周边环境的卫生，严 格把好购买食品关，购买的物品必须新鲜，预防食物中毒, 保健教师必须合理地安排食谱，做到主副食品、粗细粮。 荤素食。干稀的相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、 形符合幼儿的心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿的营养量，每日供应幼儿足够的矿泉水，并教育 幼儿节约用水。9、继续积极创造条件，

35、取得有关部门领导的运行， 做好征地工作。积极开展创建文明学校活动，拟定申 报市级文明学校达标评估。七、党、群工作1、发挥党员、共青团的先锋模范作用，牢固树立为 人民服务的宗旨，要求党员、团员要吃苦在前，享受在后, 无私奉献，积极做好各项工作。积极培养中青年骨干教师, 组织他们听课、学习党章和有关知识，使他们不断向党组 织靠拢。2、发挥工会组织参政、作用，幼儿园重大决策请工 会领导参加，使工会成为园领导联系教职工、党员、团员 联系群众的纽带和桥梁。幼儿园年度教学工作计划篇7一、总目标以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结 合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和教师配 置，制定小班年

36、级组工作计划如下。1、全面配合整体工作，争取完成我园预定目标。2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆 的系列展示活动。3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实 地做好年级组的各项工作。4、增强计划性，完成家园活动、亲子活动、大型活 动等。5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。6、调动年级组的成员保持积极的工作状态，在成员 中形成主动学习、积极反思、乐于奉献、团结合作的良好 氛围，凝聚集体的智慧，为建构学习型组织提升自我。二、团队管理1、发挥教师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务 为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验成功的 快乐。2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、

37、教 研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活 动，挖掘教师的潜力，激发教师的主人意识。4、提升业务能力，凝聚集体的智慧，深入学习和实 践我园的园本课程。5、以实验班工作带动整个年级组，继续探索实验课 题。三、工作要点：1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、 方法和展示。2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。3、特色教育开展贯穿一日生活，渗透主题网络中的 文字，增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋 活动。4、加强卫生保健工作。5、继续搞好家长义工、助教工作。四、工作安排：三月份：1、丰富个区域活动材料的提供，特别是孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料。2、增设一个角色

38、区医院，尽量多为幼儿多提供 真实的活动材料。3、开展庆三、八我爰妈妈亲子活动4、开始第一个主题活动7、编排早操。5、召开年级会议，安排活动、召开家长会四月份：L在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的情 况下,排练园庆节目。2、练习国际象棋，参与国际象棋月”系列竞赛活 动3、幼儿春游4、纪录对个别幼儿的个别观察教育5、召开年级会议，迎接评估，加强对保育员的培训 工作。五月份：1、庆“五一亲子环保制作活动。2、排练幼儿园十周年园庆”节目。3、召开年级会议，确定下一主题，整理上一主题。4、家长开放日活动5、召开年级会议，讨论检查园 庆节目。六月份：1、园庆活动。2、撰写经验论文3、整理主题文档、课

39、程文档。4、召开年级会议，整理主题。七月份：L整理幼儿档案，阶段评价。2、总结班级工作，召开家长会。3、整理班级物品。4、整理教育笔记、读书笔记。新的一年，展开新的一页，让我们共同努力，迎接新 的生机。(2)对教师做到分层管理，分步培养，有计划地组织青 年教师评优和竞赛活动，为各位老师提供更多机会，为她 们的成长创造一切机遇。3、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量(1)根据我园实际，针对性的制定教育计划、周计划和 班务计划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行 为。(2)充分发挥备课的作用，努力提高教师自身的素质, 促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓励教师 勤于探索、着力创新。

40、4、开展家园合作研究，促进家园的更好配合教师与家长要密切联系，时常与家长多沟通。各班及 时布置好家园联系栏，让家长了解幼儿在园学习内容，向 家长宣传家教知识，注重家园联系表的每一个细节， 真诚地与家长合作，共育幼儿。幼儿园年度教学工作计划篇2本学期将继续贯彻尽职尽责为幼儿发展，全心全意 为家长服务的指导思想，以学习落实36岁儿童学 习与发展纲要为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步幼儿园年度教学工作计划篇8一、学前思想准备：通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知 道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子 上小学的欲望，同时也帮助他们解决向往上小学、又不 知道怎样做的问题。二、身

41、体方面的准备：(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能 够身心健康地迈入小学；(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生 活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿 势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。(4)注重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则， 学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救 电话;知道不能玩水、玩火，玩电。三、独立生活能力的准备:(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识, 增强独立解决问题的.能力。让幼儿感知到，即将成为一名 小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，

42、要学会 自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。(2)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我 观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我 控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好; 什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。四、学习方面的准备：(1)培养孩子学习方面的动手操作能力：本学期，结合 主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识：学习整理 自己的书包、铅笔盒，爰护并看管好自己的物品，学会使 用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。(2)培养孩子良好的学习习惯：首先，请家长配合幼儿 园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等;其次，在教学

43、活动中让幼儿养 成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习贵再有，培 养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习贵还有，通过适 当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼 儿规则意识的培养。（3）知识经验的积累:A前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：活动室环 境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写 方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时， 让幼儿熟悉汉语拼音（不要自己教，到外面正规的机构学习） 为幼儿阅读、书写提供条件。B数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、 统计、简单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思 维能力。在日常

44、活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问 题，提高幼儿独立思考问题的能力。五、班级日常工作：1）本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动， 并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主 题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点， 更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性 学习和探究性学习。2）开展好班级特色活动，分享阅读及葫芦丝。3）在活动区组织设置中根据本班幼儿的发展水平及 时更换区域工作材料，做到与主题相结合。4）做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与 评比；三.八妇女节最美妈妈评选活动;组织班级幼儿参 与小博士知识竞赛；积极准备庆五.一诗歌、故事 展示会;做

45、好庆六.一”庆祝活动;大班毕业典礼。幼儿园年度教学工作计划篇9一、情况分析：新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。中班一学 年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章 制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业 道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动， 大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。二、指导思想：本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础 上,以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注 师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使 年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作:1 .增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，

46、不 断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使 年级组的常规管理工作更上一层台阶；2 .巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色 游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提 高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能 力；3 .提高安全责任感，安全警钟长鸣；四、目标措施：（一）规范一日活动环节，细化大班一日活动组织1 .遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的 细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点， 并且做到持之以衡；2 .重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活 动、集体教学活动、生活活动中的安全；3 .认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活

47、动的 材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添 相关材料，加强指导和评价；（二）提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣1 .“两教一保密切配合，把保育工作紧密的与一日 教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范；2 .年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全 意识，减少并避免各类意外事故的发生；（三）家园联系密切配合，家长工作细密、精密1 .利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况， 进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通；2 .召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教 育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使 家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享 成长的快乐，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探 讨、沟通、学习的良好家园互动气氛；3 .充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发 挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师提供 教育资源，帮助老师实