《中国对外贸易概论》教学大纲（本科）.docx

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1、中国对外贸易概论教学大纲课程英文名Introduction to Foreign Trade of China课程代码I1102ZC5学分2总学时32理论学时32实验/实践学时 0课程类别学科基础课课程性质选修先修课程国际贸易理论适用专业国际经济与贸易开课学院经济与管理学院执笔人审定人制定时间2022年3月注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标（一）课程地位本课程为国际贸易专业学生的专业选修课程。是我国特有的一门经济学科，是理论与实践相 结合的综合性的中国对外贸易基础课。其任务是分析、研究我国发展对外贸易的基本理论，正确 地阐明我国

2、对外贸易的有关方针政策，总结我国发展对外贸易的实践经验，特别是结合基本理论 和国家的有关方针政策，分析和探讨当前我国对外贸易的主要实际问题。（二）课程目标.全面且系统地了解我国对外贸易的经验、历程与变化。2,熟悉我国对外贸易的阶段性目标与特征、变化的起因与结果、对外贸易发展的成功经验与 发展瓶颈以及突破的方向，包括：出口创汇、出口退税、反倾销、贸易方式转变、吸引外资、企 业“走出去”、贸易质量升级、跨境电商与数字贸易平台等。3 .继承与评判性地利用西方经济学理论构建我国对外贸易的理论与经验。二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，结合自学、课堂讨论、小组大作业等。课堂教学的内容是主要是围绕

3、教学 大纲10个我国对外贸易的主题，按照时间顺利与典型特征选择的要求，进行较为系统的授课。 课堂教学的补充与讨论，主要围绕纺织业全球范围的游走之我国劳动密集型制造业的发展历程与 趋势，产业集聚特征与我国对外贸易新比较优势构建等。为了进一步巩固学生综合分析能力，围 绕当前我国对外贸易的热点，分组讨论与汇报的形式完成。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度毕业要求1毕业要求5课程目标1ML课程目标2ML四、课程主要内容与基本要求(-)教学内容1、全球视野下我国经济与对外贸易的地位要求学生掌握对外贸易在世界经济中的地位及作用。了解我国经济发展不同阶段的对外贸易 的发

4、展情况，熟练掌握对外贸易的性质与社会经济制度。2、我国发展对外经济贸易的主要理论与探索要求学生掌握的国际分工理论、比较优势理论、贸易地理等理论，会利用已有的国际贸易理 论论证我国发展对外贸易的经验，熟悉发展对外贸易如何使发展中国家改善其在国际经济中的地 位。3、实行对外开放与发展开放型经济要求学生掌握对外开放政策的主要内容与对外开放的格局；开放型经济的含义与发展模式;熟悉沿海地区经济发展战略，以及外贸行业的“两个转变”的内容。4、进出口贸易要求学生掌握发展出口贸易的各种政策措施，理解出口战略的内容，熟悉我国的出口商品战 略，市场多元化战略和以质取胜战略。要求学生掌握进口贸易发展战略；我国引进技

5、术和利用外 资的基本方针、政策，熟练掌握我国进口贸易发展的情况，我国利用外资的概念。5、跨境电商、数字贸易与国际贸易规则了解我国对外贸易方式的新变化、熟悉新贸易方式的出现的原因、特征与变化；了解跨境电 商贸易平台的新特征与贸易方式的改变、福利分配效应、贸易新规则构建等。6、对外贸易价格要求学生掌握进出口商品的作价原则，进口商品和出口商品听国内作价问题，理解各种因素 对进出口商品价格的影响，尤其是竞争机制对外贸易价格的影响；了解我国价格改革的基本状况, 熟悉市场价格的区别与联系。7、对外贸易与经济关系要求学生掌握外贸经济效益的形成，外贸企业经济效益的评价，理解各种因素如何对外贸经 济效益产生影响

6、，熟悉对外贸易经济效益的几种表现形式。8、对外贸管理要求学生掌握对外贸管理的法律手段以及经济调控手段的具体内容，尤其是税收的杠杆作 用，信贷的杠杆作用，汇率的杠杆作用，熟悉对外贸易管理的主要行政手段，熟悉我国对外贸易 管理的演变过程，并能作出评价。9、对外贸易体制改变要求学生理解对外贸易承包经营责任制的意义及相应的配套实施措施，掌握深化我国外型体 制改革的具体人选法，熟悉我国外贸体制的初步必革，包括下放外贸经营权，开展工贸结合、简 化外贸计划内容等。10、中国对外贸易国别(地区)关系要求学生掌握中国对外贸易国别关系的基本政策和主要原则，熟悉中国与主要的发达资本主 义国家，如美国、欧盟、的贸易关

7、系的发展情况、现状及存在的主要问题；中国与发展中国家中 的主要贸易伙伴的对外贸易关系状况以及对外贸易中的有利和不利条件。五、课程学时安排*过口 早下节教学内容学时 数学生任务对应课 程目标第1章全球视野下我国经济与对外贸易的 地位4课程目 标2、3第2章实行对外开放与发展开放型经济4思考与练习：1.开放之国际贸易的利得抑或 损失。课程目 标1、2第3章我国发展对外经济贸易的主要理论 探讨41.对应主题的小组讨论与汇报。课程目 标2、3第4章中国对外贸易国别（地区）关系4思考与练习：1 .世界经济秩序新框架建立中我 国对外贸易发展方向；2 .对应主题的小组讨论。课程目 标2、3第5章跨境电商、数

8、字贸易与国际贸易规则4思考与练习：1 .数字贸易的国际发展趋势2 .对应主题的小组讨论。课程目 标2第6章我国对外贸管理与对外贸易体制沿 革4思考与练习：1.对应主题的小组讨论。课程目 标2第7章我国的进出口贸易4思考与练习：1 .对应主题的小组讨论。课程目 标2第8章我国对外贸易新特征和新热点4思考与练习：1 .对应主题的小组讨论。课程目 标2、3七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、课堂讨论发言、平时 作业等按出勤和作业成绩等为 依据30%期末考核闭卷70%考核类别考查成绩登记方式百分制六、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：顾国达等：中国对外贸易概论，浙江大学出版社，2015年第1版。（二）主要参考书：杨逢琅主编，中国对外贸易概论，北京：中国商务出版社，2009.3第2版。黄晓玲主编，中国对外贸易概论，北京：清华大学出版社，2009.5第1版。 曲如晓主编，中国对外贸易概论，北京：机械工业出版社，2012.7第1版。