《汉字家园(一)1-3》教案.docx

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1、汉字家园（一）1教学目标：知识和能力：会写9个一类生字，初步了解会意字的构成特点。过程和方法：复习旧知，构建知识络，努力创设活动氛围，让学生在活动中识记生字。情感、态度、价值观：了解汉字故事，激发学生对中华汉字的热爱，进一步培养学生观察、理解能力，提高口 语表达能力。教学重点：识记9个一类生字。教学难点：了解会意字的构成特点。教学准备：挂图、课件、实物展台、生字卡片。教学时数：3课时。教学过程：第一课时教学内容：复习旧知，回忆会意字的特点，识记9个一类生字。教学过程：一、复习导入同学们，我们学过一些很有趣的汉字，比如：尖、林、灭你们发现了吗，这些汉字都有什么特点？对 了，这样的汉字，我们就把它

2、们称为“会意字今天，我们就利用学过的知识来认识几个新的会意字。二、学习生字.打开书，请同学们观察课文插图。谁能看着图画来猜猜这个字是什么意思？1 .随机学习生字。渔：Y yd左右结构7（捕鱼）渔民、渔夫、渔船、渔歌、渔村、渔火、渔利（鹤蚌bdng相争，渔人得利）金鱼、鱼米之乡、渔翁 “鱼”和“渔”的区别。“鱼”指一种动物，“渔”是捕鱼的意思。涉：S she左右结构涉最开始就是从水上经过的意思。（跋山）涉水、远涉重洋、涉足、涉及、涉外、涉猎焚：F f6n上下结构火焚烧、玩火自焚、焚化、焚香灾：Z zai上下结构火灾、水灾、灾难、灾民突:T tu上下结构穴一条狗一下子从洞穴中蹿出来，给人一种突然的

3、感觉。突然（造句）、突出。贫：P pin上下结构贝贫穷、贫民、贫苦、贫血 反义词：富茁：Z zhuo上下结构什 茁壮斩：Z zhdn左右结构车斩首、斩草除根、斩钉截铁闭：B bi半包围结构门关闭、闭会、闭幕、闭口三、复习巩固1 .复习生字、词语。2 .猜字谜：（1）左边河中流，右边水中游，若是没左边，右边把命丢。（渔）（2）房屋起火。（灾）（3）水边散步。（涉）第二课时教学内容：复习巩固，指导书写。教学过程：一、复习上节课学习的生字。二、指导书写。第三课时教学内容：复习巩固教学过程：一、复习导入。1 .读一读，然后写下来。自由读、齐读。领读。开火车读。2 .写一写。3 .画一画。让学生试着讲第一幅图的字理。“看”这个字是由哪两部分组成的？想一想，应该怎么画？你还知道哪些像“看”、“画”这样的字？说一说，画一画，讲一讲。4 .讲汉字故事。家：房子里养猪（豕），就是家。