歌唱活动：猪小弟.docx

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歌唱活动：猪小弟活动目标：1 .通过故事、动画、图谱，欣赏歌曲，帮助幼儿熟悉歌词。2 .初步引导幼儿了解歌曲的情绪，尝试用不同的表情演唱歌曲。3 .培养幼儿良好的卫生习惯。活动准备：猪小弟动画图谱磁带活动过程：一、感知欣赏.老师给幼儿猜谜语：肥头大耳一身膘，每天吃饱睡大觉，走路摇着 小尾巴，唱起歌来哼哼叫1 .让幼儿学学小猪的模样，感知音乐，走一走，玩一玩。2 .通过让幼儿欣赏动画，请幼儿猜故事，小猪出去玩发生了一件事情, 让幼儿了解歌词，说出故事。二、学唱新歌.教师清唱歌曲一遍，（老师悄悄的把这首歌学会了，唱给你听）1 .教师出示图谱，再次让幼儿感知歌曲。2 .和幼儿边看图谱边演唱歌曲一遍。3 .提问幼儿图谱中的曲线表示什么意思？（洗澡游戏）.让幼儿注意加上旁白和洗澡游戏动作，完整的演唱歌曲。4 .教师出示表情娃娃图，让幼儿根据乐段选表情。5 .看好表情图让幼儿用歌声来表达情感。三、体验成功.请幼儿当配音师，帮动画片配音。1 .教育幼儿爱清洁，讲卫生，做个人见人爱的好孩子。2 . 一起洗澡跳洗澡舞，结束活动。