A9信息道德培养活动设计方案和简报.docx
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1、学生信息道德培养活动设计基本信息县(市、区)姓名学科能力维度口学情分析J教学设计口学法指导口学业评价所属环境J多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A9学生信息道德培养活动环境多媒体教学环境主题名称信息道德培养主题班会活动目标引导学生正确上网,了解网络利弊,从而达到树立正确的人生价值观活动内容网络安全知识的讲解,青少年沉迷网络警示案例分析,网络利弊学生课堂辩论,树立正确人 生价值观宣誓活动对象网络班活动形式主题班会活动过程一:课前准备:班级按照小组进行准备,准备内容包括相关网络安全新闻、青少年沉迷网络的警示案例、 影视作品等。二:课堂内容:1 ,首先进行网络安全知识讲解,介绍相关案
2、例,提醒同学们在网络中要时刻保持警惕。通 过学习计算机与网络信息安全,让学生更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息 安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要手段,只有明白了网络信息安全的基础知 识,学生才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性。2 .观看青少年沉迷网络的新闻,提醒同学们切勿沉迷网络。通过学习防沉迷知识,戒断学 生对网络游戏的依赖心理,更加投入到每天的学习生活中。3 .进行课堂辩论,以小组为单位进行“网络利大于弊还是弊大于利”论题辩论,以自由辩 论为主要环境进行,最后由各组组长进行总结陈词,让学生了解网络双刃剑属性,对于网 络不能一味的沉迷,也不能全盘的否定,引导
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