《力学计量》教学大纲(本科).docx
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1、力学计量教学大纲课程英文名Metrology of Mechanics课程代码B0801Z07学分4总学时64理论学时48实验/实践学时 16课程类别专业课课程性质必修先修课程机械设计基础,电路与电子等适用专业工程力学开课学院计量测试工程学院执笔人审定人制定时间2020年11月注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标(一)课程地位本课程属工程力学专业的必修课。力学是计量学开展最早的领域之一。力学计量是实现力学 量单位统一、量值准确可靠的活动,主要包括质量、力值、扭矩、容量与密度、压力与真空、硬 度、振动、转速、流量等方面的力学量的计量
2、测试。力学计量的服务对象是多方面的、多样化的, 它作为计量科学的一个分支和技术基础横贯国民经济的各个领域,在多个工程和经济贸易领域中 起着重要的作用。本课程的主要任务是在阐述诸力学量计量基本概念的基础上,介绍各种力学计量器具的原理、 结构及检定方法。通过本课程的学习,要求学生掌握各种力学计量的概念和计量原理与方法,了 解各种典型力学标准和工作计量器具的原理结构与检定方法。(-)课程目标1 .通过学习,学生了解各种力学量计量的基本概念,明白质量、力值与扭矩、容量与密度、 压力与真空、硬度、振动、转速、流量等各种力学计量器具的结构原理、性能特点及其检定系统。(4)2 .学会应用学科基础课程知识如电
3、路与电子、单片机基础和误差理论与数据处理分析力学计 量器具的原理和计量性能;(5)3 .学会分析各种力学基准、标准和工作计量器具在量值传递系统中的地位,理解力学计量检 定系统框图和检定规程的基本内容和作用。(6)二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主,结合自学、课堂讨论、课外作业、小组大作业等。课堂教学:主要传授质量计量技术、力值与扭矩计量技术、容量与密度计量技术、压力与振 动计量技术、转速计量技术、振动计量技术和流量计量技术等内容。自学:老师布置适量章节作为学生的自学内容,学生课外完成自学内容。课堂讨论:由老师提出启发性问题,在课堂上学生自由发言讨论。小组大作业:老师给出大作业题目,划分
4、小组成员,由小组同学共同完成,并由老师给出大 作业完成情况打分。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系注:1.支撑强度分别填写H、M或L (其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)毕业要求2.4毕业要求2.5毕业要求2.6课程目标1HHH课程目标2MHM课程目标3HHH四、课程主要内容与基本要求第一章绪论,理解力学计量在计量科学体系中的地位和作用,了解我国古代科学家对计量 的发展贡献,弘扬中国古代计量文明,了解力学计量的发展历史。第二章质量计量技术,熟练掌握质量计量基本概念,掌握衡量、祛码、天平、机械杠杆秤、 电子天平、电子秤等工作原理,掌握质
5、量计量检定系统。第三章容量计量技术,掌握容量计量概念,熟练掌握容量计量原理,了解大、小容量计量 器具工作原理,理解容量计量检定系统。第四章密度计量技术,掌握密度计量概念,熟练掌握密度测量原理方法,理解浮计工作原 理,理解密度计量检定方法。第五章力值计量技术,掌握力值计量概念,掌握力值计量仪器测量原理,掌握力值计量检 定,了解动态力值标准装置原理及其传感器的检定方法。第六章扭矩计量技术,掌握扭矩计量概念,理解扭矩计量仪器工作原理及检定方法。第七章 硬度计量技术,掌握硬度计量概念,掌握金属硬度试验法,了解硬度计工作原理及 其检定方法,了解非金属硬度试验原理。第八章压力与真空计量技术,掌握压力与真空
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