《财务管理与实务》教学大纲131900.docx
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1、财务管理与实务教学大纲学分:4参考学时:104一、课程概述(-)课程性质本课程是一门财经管理类专业选修课,是科学思维、沟通技能、职业能力素质教育培养目标 的重要组成部分。本课程通过理论教学、案例分析、现场调查、模拟咨询等形式,帮助学生了解 和掌握财务管理与实务基本理论和实务操作技巧、方法,了解个人财务管理与实务及其规律性, 建立现代个人财务管理与实务观念,拓宽视野,提高学生的综合素质,培养和提升学生的沟通能 力、语言表达能力、综合职业能力,最终实现本课程的素质教育目标。(二)设计思路本课程根据高职学生的特点,按照“够用”原则,设计了三大部分,第一部分为财务管理与 实务概览,着重阐述财务管理基本
2、理论;第二部分为学做财务管理,着重引导学生实际操作;第 三部分为提升,着重鼓励学生进行综合展示。并列举典型的书面案例、调研案例,组织学生学习、 讨论、评价和分析案例,设计不同的项目和分任务,项目的内容设计是根据企业理财内容,按照 学生周围发生,可以方便调查的实例为素材,既包括相关理论知识,有包括根据实际知识解决问 题的内容。培养学生理论联系实际的基本技能。建议学生根据实际课时需要选择所完成的任务, 不同项目至少完成一个任务。为学生现在和将来具备正确的理财观念和理财手段打下初步的基础。 最终目标是培养学生具有较为全面的财务管理与实务能力和意识。11完成任务:为方先生筹 划购房策略1 在教师指定的
3、时间内完成为方先生筹划购房策略。2.完成工作页。笔试工作页12完成任务:学校超市投 资的PP法和ARR法分析1 .在教师指定的时间内完成超市调研。2 .完成学校超市投资的PP法和ARR法分析。3 .完成工作页。笔试工作页13完成任务:学校超市投 资NPV法和PI法分析1 .在教师指定的时间内完成超市调研。2 .完成学校超市投资的NPV法和PI法分析。3 .完成工作页。笔试工作页14完成任务:现金管理的 成本与效益分析1 .在教师指定的时间内了解现金管理的成本与效益 分析模型。2 .完成现金管理的成本与效益分析。3 .完成工作页。笔试工作页15完成任务:应收账款管 理1 .在教师指定的时间内了解
4、应收账款管理的模型及 其分析决策方法。2 .完成应收账款管理分析。3 .完成工作页。笔试工作页16完成任务:存货管理1 .在教师指定的时间内了解存货管理的成本与效益 分析模型。2 .完成存货管理的成本与效益分析。3 .完成工作页。笔试工作页17完成任务:毕业班班费 结余的分配1 .在教师指定的时间内完成班费结余情况的调研。2 .与学生访谈,收集最可能的几个分配方案,并筛选 最优的两个方案。3 .完成工作页。笔试工作页六、教学文件开发意见1 .教材选用/讲义编写意见教材可以选用教材财务管理与实务,该教材内容比较全面和新颖,教师可以根据本大纲选择内容来讲,不必 全部讲授。2 .项目课题集、教学案例
5、集、项目任务书、实训指导书等教学文件的开发思路与意见教学案例集可以参照现实实例筛选相关案例。 项目任务书和实训指导书任课教师自主开发。3 .学习指南、学习包、课件等的开发思路与意见学习指南是教师供给学生使用的学习该门课程的指导性资料,教师应当在学习指南中写明本课程的整体课时安 排,并分章写明本章的学习目标、授课方式、考核标准、学习方法、相关案例和项目,以使学生明确学习思路, 增强学生学习的主动性。七、教学资源使用建议1 .教学设施资源使用建议本课程可以利用的设施资源有:(1)教室。(2)会计税务综合实训室的电脑。(3)图书馆电子阅览室的网络环境。2 .教学文件资源使用建议本课程可以利用项目课题
6、集、教学案例集、学习指南作为教学资源使用。二、课程目标本课程的教学目的在于通过课堂讲授、课堂实际操作和社会调研的实践,使学生在掌握财务会计、税法、审计知识的基础上,具备会筹资、会投资、会使用和会分配等理财能力。具体如下:(1)能够理解财务管理与实务的相关概念和观念。(2)能够明晰筹资渠道,会计算筹资需用量,会计算筹资成本。(3)能够了解公司预算体系,学会编制简单的财务预算。(4)能够明晰投资方式,会做出静态投资回报方案决策,包括回收期、会计收益率指标的 计算分析和会做出动态投资回报方案决策,包括净现值、现值指数和内部报酬率指标的计算分析。(5)能够明晰资金使用方式,掌握营运资金的管理方法及决策
7、方案的选择,包括现金管理 方案、应收账款管理方案和存货管理方案。(6)能够明晰公司利润分配方案的适用特点,会策划利润分配方案。(7)能够做出和说出财务管理与实务的设计方案。素质教育目标,具体如下:(1)培养学生能比较客观的进行财务管理与实务分析,选定企业财务管理与实务目标,能 初步制定财务管理与实务。(科学思维)(2)培养学生能运用多种途径获取和筛选信息,并通过有效的方式进行企业财务管理与实 务。(3)培养学生初步学会企业规划分析方法,能客观地进行数据分析。(4)培养学生能够与合作者展开交往,获得他人的信任;(5)培养学生的协作能力。三、能力解析表专项能力财务管理与实务概览专项能力编号01具体
8、描述能够确定财务管理与实务内容,完成相应的任务。步骤1 .理解企业内涵。2 .理解企业财务管理内涵。3 .理解财务管理与实务内容。工具与设备1 .自制小组工作计划。2 .调研企业组织结构。3 .草拟调研商户理财目标。4 .摘录不同出处的关于财务管理与实务的观点。知识基础1 . 了解企业内涵。2 .熟悉企业财务管理内涵。3 .理解财务管理与实务内容。素质/态度L认真。2 .考虑全面。3 .访谈技巧。考核标准1 .在教师指定的时间内完成各项任务。2 .上交的资料全面,装订整齐。专项能力企业筹资规划专项能力编号02具体描述能够明确企业筹资规划的内容和方法。步骤1 .明晰筹资渠道。2 .会计算筹资需用
9、量。3 .会计算筹资成本。工具与设备计算器。 电脑网络。知识基础1 . 了解筹资渠道。2 .计算筹资需用量。3 .计算筹资成本。素质/态度认真,计算正确考核标准1 .在教师指定的时间内完成任务,要求内容规范,全面,装订整齐。2 .根据教师给出的资料和要求,完成任务,结论要合理。专项能力编制企业财务预算专项能力编号03具体描述能够按照要求编制企业财务预算。步骤1 .读懂公司预算内容。2 .按照要求编制企业财务预算。工具与设备一套完整的预算案例。知识基础1 .会计报表知识。2 .会计实务知识。素质/态度仔细。考核标准能够在教师指定的时间内按照要求编制简单的财务预算。专项能力企业投资分析专项能力编号
10、04具体描述能够掌握企业投资分析方法。步骤L做出静态投资回报方案决策,包括回收期、会计收益率指标的计算分析。2.做出动态投资回报方案决策,包括净现值、现值指数和内部报酬率指标的计算分析。具与设备企业投资的资料,计算器。知识基础财务会计知识。素质/态度认真仔细。考核标准计算正确,结论合理。专项能力企业营运资金管理专项能力编号05具体描述能够理解企业营运资金管理的含义及资金使用的不同方式,设计不同的解决问题的方案。步骤1 .掌握营运资金的管理方法及决策方案的选择种类。2 .做出现金管理方案。3 .做出应收账款管理方案。4 .做出存货管理方案。工具与设备方案资料和要求。知识基础不同方案使用的模型。素
11、质/态度认真、仔细、系统考核标准在教师指定的时间内根据给出的数据准确计算和判断正确。专项能力利润分配管理专项能力编号06具体描述能够了解企业利润分配管理规定并进行利润分配方案的策划。步骤1 . 了解企业利润分配管理规定。2 .进行利润分配方案的策划。工具与设备方案资料和要求。知识基础1 .利润分配的原则。2 .利润分配的不同适用。3 .利润分配方案的策划。素质/态度1.敬业。2.认真。考核标准根据教师给定的资料进行分配方案的策划。专项能力提升和评价专项能力编号07具体描述能够了解企业不同要求下的方案策划。采用多媒体的形式向大家展示,并得到公正的评价。步骤1 . 了解企业不同要求下的方案策划。2
12、 .采用多媒体的形式向大家展示。3 .接受大家的评价。写出改进方案。工具与设备展示资料,多媒体。知识基础1 .概括总结知识。2 .讲演知识。素质/态度1.敬业。2.认真。3.虚心。考核标准根据教师给定的题目和要求进行分配方案的策划。四、课程内容(一)基本框架学习 内容学习任务学习活动教学方法参考课时学习 要求理解学习要求教师讲授本课程的学习环境、学材、内容、方法和 考核等。讲授1课时部财管与务工 1 览 第分务理实概项目一 理解企 业内涵企业内涵的知 识点导入教师讲授企业内涵。讲授1课时任务调研企 业组织结构学生在教师的指导下,调研企业组织结构,根据所 学知识为商户提出交合理的组织结构修改方案
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