电子信息工程专业导论报告.docx

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1、电子信息工程专业导论总结报告时光荏苒，在一通懵懂与忙碌中，大学的第一个学期已经过去了。经过了一学期的学习生活 之后，我对大学的学习与生活应该是怎样的有了一个大体的了解对于上个学期学习生活, 我有了许多的感悟，学到了许多，也有了许多经验，也有了一些教训。而现在更加忙碌的第 二学期应经开始一个多月。我们要学的东西更多了，课程排的也更满了，并且开始接触到有 关专业的东西，所以我也要更加专心于自己的课程之上了，用上学期得到的经验与教训来使 自己的学习更加合理，更加充实。上学期是我们大学的第一学期，虽然说开始的时候有一学期的计划，但由于经验的不足，在 具体的学习中还是有一些这样或那样的状况发生，可以说毕

2、竟新生，开始的时候来是想的太 过理想。但大体上来说，我上学期的学习生活还是不错的，基本上达到了开学时的H标，只 是在个别地方没有表现的更好一些。在这些地方我本可以做到更好，却因为经验或觉悟的原 因而没有，所以说对自己还是有一些不满的，希望在这学期可以改变这些地方。回顾整个上 学期，我们学的东西还是不少的，但重要的还是高数，英语，C语言。首先说高数，在前半 个学期我还陷在以前数学不知如何学习的泥潭里没有上岸，导致我一直在老师的后面追赶。 而且还停留在以前的那种学习方式上，总跟在老师的后面，老师教哪里看哪里，作业也是一 样。结果积累的问题越来越多，自己的学习也越来越来吃力，还学得很辛苦。结果，我那

3、时 的高数学习情况并不乐观，人也很沮丧。后来，我渐渐发现不能再按以前的方式来学习了， 于是我开始自己主动去学习，在老师上的章节之前，我会提前将重要的部分看一看，而那些 课后练习也不是老师布置那一道就去做那一道，我开始准备一个本子，以自己的节奏与计划 去做那些练习。通过自己先看一遍和练习巩固，我对书上的知识的理解更加透彻了，而上课 再也没有以前那样追着老是跑，而是可以跟上老师的节奏。于是在上学期的后半段，我的数 学学习开始进入状态了，这种感觉真的很好，我知道了自己什么时候该做什么、要做什么， 于是有一种踏实的感觉，这才是正真做一件事的感觉。这种感觉就像一个来到一片未知森林 的孩子，开始的时候很茫

4、然，不知所措，但后来知道自己要做什么，于是心也平静下来，开 始去做自己的事情，这时便有一种踏实的感觉。说完高数，就要讲一讲C语言了。C语言可以说是上学期我们开设的第一门与专业有直接关 系的课程了，其重要性程度不需要多说。由于是第次接触门计算机高级语言，开始的时 候我也不知道怎么去学，感觉很困难，而且老师PPT上的内容也与课本上的不太一样，结果 几乎所有的同学都听得不是太懂。而C语言作业则是开始的时候简单，越到后越难。开始时 做作业花两个小时，到后来几道编程题要花一下午，几乎在各种改错与调试中头大了，而那 些错误可以说是五花八门了，做个作业都快晕了。一旦我自己完成一道题，没有错误，一运 行有正确

5、的结果，简直就像哥伦布发现了新大陆一样欣喜若狂，毕竟太不容易了。而且我自 己的计算机用的也不熟练，经常出现各种错误，在上机操作的时候也吃了不少苦头。就是在 这样磨练中，C语言就这样路学过来了，到后来也渐渐地知道如何去改错误，这门语言的 学习也渐渐没有那么无措了，到后来也知道哪些地方应该去巩加强了，也不再那么茫然了。 除了C语言还有门外语要学，对于英语到没有那么的无措，毕竟学了那么多年了嘛。除了课 上的学习外，英语还有一项很重要就是四级考试，为了应对考试，我当然也象其他的学生一 样准备卷子和资料开始学习。最后当然是过了四级，总之在英语学上并没有太大不适应。当然除了这三门之外我们还学习了其他的些课

6、程，总的来讲都还学得不错，也都比较喜欢, 比如大学计算机基础，通过这门课的学习，我了解到关于计算机的许多知识。同时通过它的 结课作业，我学会了如何在互联网上找到自己有用的资料，同时还调查了一些关于数据库的 综合文献，了解了关于数据库的种种。此外我还完成了一个创意设计，通过这个设计作业, 我对自己的创新能力，对表格的处理能力都有很大的提升。当然，除了这些好的一面，还有 一些不好的一面也需要总结的，因为只有这样才有反思与提升啊！最不甘心就是计算机基本 能力素养了，由于我的计算机操作本来就很差。结果老师在讲解那些办公软件的操作流程是 有特别快，我有时候一跟不上，后面的就全都跟不上了。结果考试的时候抽

7、到了新题，操作 错了好多，还好还是过了，但分数却不高，好生苦恼啊。应该可以拿高分的，可惜没拿得到， 很是遗憾啊。而其他的如近代史，体育等都还不错，也没有太多可以说的，总之有收获属于 自己的东西吧。总结一下上学期，基本学习上是完成了自己的计划的，但在具体的过程中还有不少的状况没 有预料到，以致在学习过程中出了不少状况。在高数和C语言的学习中，前半段由于没有掌 握正确的方法以及没有跟得上大学的学习模式，总是像高中一样，跟在老师后面，教一步走 一步，没有掌握大学应拥有的自主学习方法，结果就导致学习起来很吃力，效果也不好，自 己感觉上也有点茫然，感到不踏实；而在后半学期因为改正了方法，所以学习起来也就

8、没有 那么吃力了，自己感觉上也踏实不少。而其他学科的学习也收获了不少，给自己的综合能力 锻炼了不少，掌握了许多新的技能。另外的一个方面就是不足之处了，比如计算机基本能力 素养，就做得不怎么理想了，这里一方面是因为当时自己的计算机操作的确不足，另一方面 就是自己还没有又掌握正确的方法，还有就是对计算机操作的重视度不足，导致这一门本可 以拿高分的科目没有考到令自己满意的分数，这也是一种经验与教训吧，希望自己以后不会 再这样了。上学期另外的一方面就是自己的的动手能力的锻炼了，因为我们专业是与操作、与动手有很 大关联的科目，所以对自己的动手能力的锻炼是必不可少的。我在上学期参加学校的电子爱 好者社团，

9、在那里的学长学姐的指导以及社团培训下，对电子元件有了更多的认识，同时借 助社团实验室的材料进行电路焊接的联系，尝试了一个单片机最小系统的焊接，通过这些练 习，对自己的动手能力有了一定的提高。不管怎么说上学期已经结束了，而卜半学期已经开始了有一个多月了。在前四周里，我们照 例有专业导论，通过这几节课的学习，我对我们专业有了更多的认识。这学期的专业导论介 绍了我们专业在信息化时代的尖端的应用。第一节课在任老师的带领下我们走进了微电子的精彩世界。微电子系统与传统的元件系统时 有很大不同，因为微电子采用的是集成电路技术。设计一个传统元件电路，常常要考虑节省 有源元件，使系统的功耗、体枳、成本卜.降。但

10、对超大规模集成电路，增加晶体管数目往往 并不会增加很多麻烦，可通过版图来实现，其他工序并不增加。但是，由于空间的限制，布 线问题却十分突出，必须尽量减少连线。微电子系统和电路的设计必须紧密联系器件、版图、 工艺制造等整个过程来统一考虑。实际上，系统、电路、器件、测试图案和版图是结合工艺 条件一起设计的。设计不仅要求功能正确、性能好、可靠性有保证，而且要尽量使芯片面积 减小。微电子集成芯片一经制出就无法调试。调试工作包括校核、优化等，必须在设计过程 中由软件来执行。集成系统或甩路芯片一般是大批量生产的，所以，设计的好坏影响极大。 为此，微电子系统或电路要依靠计算机辅助进行设计。除了研究逻辑、电路

11、、时序、工艺、 器件和版图等各项计算机辅助设计程序以外，把这些程序结合在一起，加入各步的校核和优 化程序，用一个统一的数据库和管理系统来指挥执行，也就是组成一个大规模或超大规模集 成的设计系统，使设计全部自动化。任老师还讲了他当年的工作经验，同时他还给我们播放 了几个视屏，让我们更加对未来智能生活充满期待。除此之外，老师还介绍了自动识别与传感技术，这也是与我们专业紧密相关的一个行业。通 过老师的介绍，我了解到自动识别技术就是应用一定的识别装置，通过被识别物品和识别装 置之间的接近活动，自动地获取被识别物品的相关信息，并提供给后台的计算机处理系统来 完成相关后续处理的一种技术。它将计算机、光、电

12、、通信和网络技术融为一体，与互联网、 移动通信等技术相结合，实现了全球范围内物品的跟踪与信息的共享，从而给物体赋予智能, 实现人与物体以及物体与物体之间的沟通和对话。自动识别技术将数据自动采集，对信息自 动识别，并自动输入计算机，使得人类得以对大量数据信息进行及时、准确的处理。在现实 生活中，各种各样的活动或者事件都会产生这样或者那样的数据，这些数据包括人的、物质 的、财务的，也包括采购的、生产的和销售的，这些数据的采集与分析对于我们的生产或者 生活决策来讲是十分重要的。如果没有这些实际工况的数据支援，生产和决策就将成为一句 空话，将缺乏现实基础。通过老师的介绍，我了解到自动识别技术在国外发展

13、较早较快，尤 其是发达国家具有较为先进成熟的自动识别系统，而我国在新世纪也实现了自动识别技术的 产业化。自动识别技术是一项现代生活中很重要的技术，它已经成为人们日常生活的一部分, 它所带来的高效率和方便性影响深远。而我们专业是这一技术的基础，因而我对我们专业有 了更大的信心。另一个我比较感兴趣的是那个移动机器人的三维场景感知技术，移动机器人是一个集环境感 知、动态决策与规划、行为控制与执行等多功能于一体的综合系统。它集中了传感器技术、 信息处理、电子工程、计算机工程、自动化控制工程以及人工智能等多学科的研究成果，代 表机电一体化的最高成就，是一种在复杂环境下工作的，具有自行组织、自主运行、自主

14、规 划的智能机器人，融合了计算机技术、信息技术、通信技术、微电子技术等。而移动机器人 的三维场景感知技术是指移动机器人通过传感器感知环境信息和自身状态，实现在有障碍的 环境中面向目标的自主运动目前，移动机器人主要的导航方式包括:磁导航,惯性导航，视觉 导航等其中,视觉导航通过摄像头对障碍物和路标信息拍摄,获取图像信息,然后对图像信 息进行探测和识别实现导航。机器人视觉被认为是机器人重要的感觉能力，机器人视觉系统 正如人的眼睛一样，是机器人感知局部环境的重要“器官”，同时依此感知的环境信息实现 对机器人的导航。视觉导航技术是移动机器人领域的重要研究方向，也是移动机器人的一项 关键技术。运用视觉传

15、感器，可进行与移动机器人大多数底层行为控制有关的环境感知，如 测距、避障、目标物跟踪、轨迹跟踪、局部定位、路标识别等。这项技术也离不开电子信息 工程的专业知识，因此我们专业也有很大的发展空间。最后一次导论课，说的自然是大学生的职业生涯规划。说到规划，就必须要说到性格。人的 性格特质是一个人对人，事，自己，对外的环境所表现出来的职业与性格关系。认识自己的 性格是认识自己的一个重要因素。性格是一个人在学习与生活过程中形成的较为稳定的对现 实的态度和与之相适应的习惯的行为特征我们要想有一个美好的未来，简单富有的生活，就 必须首先对自己的性格做一个了解。基于对性格分析的基础上，我们再来选择自己的兴趣，

16、 奋斗的目标，明确需要进行的努力。总之不管怎样，上个学期已经结束了，更加忙碌的下半学期已经开始了，我应该再度出发, 做好自己的计划，吸取上学期的经验和教训，努力过一个更加充实的学期。这学期我们开设 了大学物理，电路分析以及软件基础。这几门课的难度也不低，而且电路知识与模电数电有 很大的联系，必须打好基础，认真学习。同时这学期的课程难度也比上个学期要难得多，比 如这学期的高数，就要比上学期难的多。另一方面，本学期的课程安排也紧密的多，我必须 更加合理高效地安排时间，多去图书馆，将空闲的时间利用起来，只有这样才能不浪费自己 的大好时光。新的旅途已经开始，我必须背起行囊行动起来。我知道，现实也容不得你去拖延，拖延只会 让你更加焦虑而已。新的学期已经开始，我必须沉下心来，就像我最喜欢的一句话说的那一 样：如果你想实现自己的梦想，你必须沉下心来，因为那绝不是一件容易的事。我必须找到 自己的节奏，我知道我们都会找到自己的节奏，然后一路飞奔。我知道那些看起来坚定的人， 在背后也下定了无数的决心。而我也会在下定决心后，一路飞奔，再也不回头，什么困难也 难不倒我。而现在我就做好了准备，在这个新的学期中完成自己的突破。只要努力就有收获，只要出发就能到到目的地，心和身体必须都在路上。我已经在路上，带 着属于自己的目标与愿望，已经开始了奔跑，愿意自己的汗水与心愿挣得一个美好结果！