研修计划单（中小学重难点）1 (39).docx

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2、式，以组内教研为重点，提高班级管理能力和教学水平3、以自主学习.同伴互助和集中培训相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合，提高信息技术素养。三、研修内容1.新课程按时参加市.区、校组织的新课程专题培训，通过自主学习以及同伴互助帮助自己掌握更多的新课程理念，指导平日的教育教学工作，努力争做紧跟时代步伐的，学习型.研究型、创新型的新一代教师。2.教育技术能力积极参加市、区.校组织的教育技术能力培训，不断提高自身的信息素养。3 .小学学生管理与教育专题 学习赏识教育方面的理论，以课堂教学为主渠道，充分运用赏识教育策略对学生进行教 育，促进学生思想和行为的全面转化，在学校教育中发挥一名教师的教育导向作用。4 .小学教师心理健康教育3觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生活。5 .学科专题通过组内专题研究，学习他人丰富经验，不断扩充自身的理论储备，在自己的学科领域不 断提高。6 .其他方面完成每次学校业务理论培训中国教师研修网YANXIU.COM