电气与信息工程专业《生产实习》课程介绍与教学大纲.docx

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1、生产实习课程简介课程编号：06014807课程名称：生产实习/ Produce Practice学分：3学时：3周(课内实验(践)：3周)适用专业：自动化建议修读学期：7开课单位：电气与信息工程学院自动化系先修课程：基础课及部分专业课考核方式与成绩评定标准：实习报告五分制内容概述：中文：生产实习是自动化专业本科生的专业理论与实践相结合的教学环节，主要介绍冶金工业及相关企业 的生产任务，生产工艺和设备概况，以及生产过程中的顺序控制、过程控制、传动控制、运动控制等；包 括先进自动化技术水平及广泛应用的主流自动化系统；以及可编程自动化控制器(PAC)技术及其在先进 自动化系统中的应用。通过生产实习使

2、学生了解到本专业在国民经济建设中的重要作用。巩固和扩大所学 的理论知识，获得与本专业有关的实际生产技术和管理知识，加强理论联系实际，增长独立工作能力，为 今后的毕业设计及最终走走向工作岗位打下了扎实的基础。英文：The produce practice is an important step in the training program of the automation, which involves the combination of the theory and the practice. It includes the introduction of the manufactur

3、ing technique, the production task and the equipments in the iron corporation. The sequential control, the process control, the drive control and the motor control are also included. Moreover, the application of the advanced control method and the control system, such as Programmable Automation Cont

4、roller (PAC), is involved in this course. Through the produce practice, the students get to know the important role of the automation in the national economy. Meanwhile, by combined the learned theory and the practice, the ability and the skill of students will enhanced quickly, which can be very us

5、eful in the future career.生产实习教学大纲课程编号：06014807课程名称：生产实习/ Produce Practice学 分：3学.时：3周（课内实验（践）：3周）建议修读学期：7开课单位：电气与信息工程学院自动化系先修课程：基础课及部分专业课一、课程性质、目的与任务课程性质：生产实习是自动化专业本科生的专业理论与实践相结合的教学环节，属自动化专业三个教 育平台的第二层次（专业教育平台）；是自动化专业的一门重要的专业实践课、必修课，和生产实践、工 程设计联系紧密，具有很强的实践性和专业性。教学目的：本课程旨在通过实习使学生了解本专业在国民经济建设中的重要作用。巩固

6、和扩大所学的 理论知识，获得与本专业有关的实际生产技术和管理知识，加强理论联系实际，增长独立工作能力，为今 后的毕业设计及最终走走向工作岗位打下了扎实的基础。（对应毕业要求：6.1、6.2、6.3、7.1、7.2、9.1、 10.4）二、课程教学的基本要求要求学生在实习中，通过了解冶金工业及相关企业的生产任务，生产工艺和设备概况，了解钢铁冶炼 的生产过程，包括供料、炼铁、炼钢、连轧、薄板以及供配电的工艺流程；熟悉生产过程中的顺序控制、 过程控制、传动控制、运动控制等；了解先进自动化技术水平及广泛应用的主流自动化系统；了解和熟悉 可编程自动化控制器（PAC）技术及其在先进自动化系统中的应用。另外

7、，了解工厂常电器的型号，规格 和使用情况，接触计算机控制系统的相关知识、设备等，并且学习电气安全运行、维修和保养的一般知识, 了解工厂的生产结构，组织管理系统，计算机信息处理系统的运用，以及工厂自动化技术人员的职责范围, 机、电、仪、一体化的内含及相互之间的配合，从而加深对自动化专业以及所学相关理论课程的认识和理 解，提高对未来就业岗位的感性认识；三、实习内容及学时分配生产实习安排在第四学年的上学期（总学期第七学期）进行，总学时为3周，每周5天，共计120学 时，理论教学48学时，实践教学72学时。（一）入厂前的生产实习动员和安全教育（4学时）；（二）了解钢铁冶炼生产工艺流程和主要设备（16学

8、时）；（三）了解生产过程中的交直流电气传动系统、供配电系统等（20学时）；（四）下厂参观实习（32学时）；（五）了解和熟悉可编程自动化控制器（PAC）技术（40学时）；（六）总结考核（8学时）；四、实习报告基本要求在实习过程中，要求学生认识到现场学习与在校学习的方式不同，首先要弄清生产工艺操作方法，设 备结构等实际知识，然后在此基础上参阅必要的图纸资料，分析电气设备，电力拖动系统及供电系统的工 作原理、特点、联锁和保护环节等。同时必须虚心向工人师傅和工程技术人员学习，写好实习笔记，坚持 深入现场，避免单纯看资料，抄资料的实习方式，要及时总结经验、收获、体会，进行交流，分阶段编写 实习报告。最终

9、提交的实习报告需包括以下主要内容：1 .生产实习的计划和主要内容2 .实习单位的生产工艺流程示意图3 .实习单位的主要生产机械设备名称、规格、用途、安装知识等4 .对每天的实习内容要做好详细的实习笔记，为实习报告准备素材。5 .总结生产实习中的心得体会和建议。实习结束后，学生需按实习要求提交一份内容全面、系统的实习报告，字数3000字左右。五、教学方法与教学手段实习中主要邀请工厂技术人员讲课并答疑，介绍该厂生产工艺情况，主要生产机械，供电系统，电气 设备概况，典型的电力拖动自动控制装置，DCS、PLC及计算机控制等内容。并在冶金工业及相关企业进 行参观实习，结合理论知识和实际控制设备进行现场讲

10、解。另外，在校内实训基地进行的可编程自动化控制器部分的生产实习则主要靠教师的讲解和学生动手操 作为主。六、考核方式与成绩评定标准根据学生在实习过程中的对所要求实习内容的掌握程度以及表现，对学生的实习报告进行评阅。根据 综合情况评定成绩，分为优、良、中、合格、不合格五个等级。七、教材与主要参考书目12013级自动化专业培养计划2013年自编2自动化专业毕业实习大纲2010改编3电气控制与可编程序控制器，陈立定，华南理大学出版社，2006第二版4工业企业供电周瀛，李宏儒，冶金工业出版社，2004.4,第二版八、实习纪律在教师、工程技术人员、工人师傅的指导下，学生以工人身份进行实习，参加劳动，实习期间要严格 遵守学校的实习守则和厂方的工作制度，劳动纪律，安全保密条例，特别注意，在实习时不要影响生产的 正常进行。要牢固树立“安全第一”的观点，处处注意安全，深入现场学习，不得单独行动。有事须经现 场师傅的同意，并至少有两人以上相伴进行。九、大纲编写的依据与说明根据自动化及相近专业课程指导委员会的教学有关基本要求以及相关专业认证要求制定，并将相关课 程的教学内容进行了适当的协调。