11浮力苏教版科学四上分层练习含答案.docx

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1、【分层作业】（苏教版2017秋）四年级上册3. 11浮力学校:姓名：班级：【基础训练】一、填空题1 .曹冲称象是利用了水的 原理。2 .我们在游泳的时候，会感到有一种向 的力在托着我们，这其实是水的力作用。3 .浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫做 o.在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易，较轻的物体容易O.在水中同样体积的物体，质量越小越容易 o【能力培养】二、选择题4 .物体受到浮力的方向和重力的方向是（）。A.相反B.都向上C.都向下.浸入水中的物体会受到竖直向上托举的力，这种力叫作（）。A.浮力B.重力C.弹力. 2021年12月9日，在“天宫课堂”中，航天员王亚平老

2、师做了乒乓球在水中沉浮的实验，我们观察到浮力在太空中会（）。A.增大B.减小C.消失.下面三个塑料球分别放入水中，（）受到的浮力最大。A.重50克，体积30立方厘米B.重50克，体积50立方厘米C.重70克，体积30立方厘米.煮饺子时，饺子由沉到浮的原因是（）。A.锅里的水变少了B.饺子质量变大了C.饺子体积变大了三、判断题.在水中搬运石头比较省力是因为在水里受到浮力的作用。（10 .老师把一个石块放入水中，石块立即沉入水底，所以石块没有受到水的浮力。（）.浮力的方向是向着四面八方的。（）11 .“曹冲称象”和“刻舟求剑”的故事里都利用了浮力的原理。（）.小船大多是木材做的，是利用了木材的漂浮

3、性。（）【拓展提高】四、简答题.怎样增加小船的装载量？五、实验题研究影响物体沉浮状态的因素问题：体积相同，质量不同的物体的沉浮状态一样吗？实验材料：空心塑料球、橡皮泥、一盆水。实验设计：12 .给三个 （填“相同”或“不同”）大小的空心塑料球分别贴上标签1、2、3 1号球内装满橡皮泥，2号球内装一半橡皮泥，3号球内装少许橡皮泥。13 .把三个塑料球放入水中，观察它们的 状态。实验现象：1号球下沉，2号球悬浮，3号球漂浮。14 .该实验的目的是研究物体沉浮与物体 之间的关系。15 .在该实验中，要保持不变的是 （填字母序号）。A.塑料球的质量B.塑料球的颜色C.塑料球的体积.根据实验现象可以得出

4、，大小相同的物体，质量越，物体越容易上浮;质量越，物体越容易下沉。（均填“小”或“大”）参考答案：1. 浮力【解析】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力，这 个力我们称它为水的浮力，曹冲称象利用了浮力原理。2. 上浮【解析】浸在液体中的物体，其沉与浮取决于它所受到的重力和浮力的大小有关。我们在游泳时, 会感到有一种向上的力在托着我们，这其实是水的浮力作用。3. 浮力【解析】浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫浮力。正因为有浮力，物体才能 漂浮在水面。4. 下沉上浮【解析】不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积小的物体

5、 容易沉。在体积相同的情况下，较重的物体在水中容易下沉，较轻的物体容易上浮。5. 浮【解析】不同材料构成的物体，在水中的沉浮和它们的质量、体积有关。当物体的体积一样时， 越重越容易下沉，越轻越容易上浮；当物体的质量一样时，体积越大越容易上浮，体积 越小越容易下沉。6. A【解析】浸在流体内的物体受到流体竖直向上托起的作用力叫作浮力，浮力和重力是一对平衡力, 所以浮力方向和重力方向相反。7. A【解析】像木块这样，浸在水里的物体，会受到水对它向上的托力，这种力叫浮力。浸入水中的 物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力，重力是竖直向下的，弹力水弹性物 体发生弹性形变后产生弹力。8. C【解析

6、】因为地球上有重力的作用，在重力的作用下物体会浸入水中，从而产生水对物体的浮力。 2021年12月9日，在“天宫课堂”中，航天员王亚平老师做了乒乓球在水中沉浮的实验, 因为太空中没有重力作用，乒乓球不会侵入水中，也就不会产生水对乒乓球的浮力。F 浮=6排，因为在太空中G排=0N,所以F浮=0N。因此，我们观察到浮力在太空中会消 失。故C正确。9. B【解析】物体水中的沉浮决定于物体本身的重力和受到的浮力大小，物体重力大于浮力, 物体会沉在水底；物体重力小于浮力，物体会在水中漂浮；物体重力等于浮力，物体会 在水中悬浮。水的密度是1克/立方厘米，重50克，体积30立方厘米的塑料球会沉入水底，受到的

7、浮 力是30立方厘米水的重量30克力；重50克，体积50立方厘米的塑料球密度与水的密 度相同，会悬浮在水中，受到的水的浮力是50克力；重70克，体积30立方厘米的塑料 球密度大于水，会沉在水底，受到的水的浮力是30克力。因此，三个塑料球受到浮力最 大的是重50克，体积50立方厘米的塑料球。故B正确，AC选项错误。10. C【解析】饺子刚放入水中时，由于饺子的密度大于水的密度，所受的浮力小于自身的重力，所以 会沉入水底；煮一段时间后，饺子里的空气和水蒸气受热膨胀，使饺子体积变大，所受 浮力增大，大于重力，于是就浮了起来。11. 【解析】把泡沫塑料块等往水中压，手能感受到水对泡沫塑料块有一个向上的

8、力，这个力我们称 它为水的浮力。在水中搬运石头比较省力，这是因为石头受到水竖直向上的浮力作用。 所以题目说法是正确的。12. x【解析】上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用。下沉的石块也会受到水的浮力，只是 受到的浮力小于自身的重力，所以下沉，题目的说法是错误的。13. x【解析】浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力，这种力叫作浮力。浮力的方向是竖直向上 的。14. x【解析】曹冲称象这个故事中蕴含的科学道理：漂浮在水面的物体受到水的浮力，浮力的大小等 于该物体排开水的重力。刻舟求剑的故事与参照物有关，没有利用浮力的原理。15. q【解析】木头的特性：质轻、比较坚硬、容易加工、具有柔韧

9、性、能浮在水上、具有承重力等。 小船大多是木材做的，是利用了木材的漂浮性，能浮在水面上。16. 增大水的密度、减少船身重量，增大船的体积。【解析】物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的浮力。船是浮在水面上的，受到的浮 力等于船的重力。我们可以采用增大小船的面积、让小船浮在盐水里、注意装载物品的 摆放方式等方法来增加小船的装载量。17. 相同沉浮18. 质量C19. 小大【解析】大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小 越容易沉，体积越大越容易浮。17. 研究体积相同，质量不同的物体的沉浮状态一样吗？三个小球的大小应该是相同的。18. 把三个塑料球放入水中，观察它们的沉浮状态。19. 该实验的目的是研究物体沉浮与物体轻重之间的关系。20. 在这个实验中，要保持不变的是塑料球的体积，塑料球的质量有变化，塑料球的颜色与 本实验无关，故选项C符合题意。21. 根据实验现象可以得出，大小相同的物体，质量越小，物体越容易上浮；质量越大，物 体越容易下沉。