【幼儿启蒙】-小班美术教案《新年帽》.docx

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1、活动目标:1、欣赏漂亮的帽子，了解新帽的作用。2、引导幼儿大胆运用贴、团、印等技能装饰新帽。3、激发幼儿体验成功的快乐。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。女人不易做，既要职场拼搏，又要兼顾家庭，肩负起生孩子，带孩子的责任，实在不容易。 尤其是刚生完小孩，重返职场的妈妈更是不容易。1大学同学小白的故事我的大学同学小白是一家民营医院院办的副主任，生完孩子，耍满4个月产假就立马投身 工作中去了，三个多月大的宝宝就丢给婆婆带。重新回到工作岗位后，加班时常有，加上 小白事业心重，干工作总是兢兢业业。在这种高强度和高压力的工作环境中，让她原本就 不足的奶水更少，连宝宝唯一的早晚两顿都喂不饱了。无奈，只

2、有给才4个月大的宝宝提 前断奶了。好在宝宝小，还没有完全依赖妈妈的母乳，断奶比较顺利。小白便更多心思投在工作中去 了，但断奶三周后，宝宝在半夜发起了高烧，天亮送医院，就已经烧成肺炎。不得不住院 治疗，看到宝宝头上扎着的针头，小白心里犹如针扎，心痛不已。婆婆也在一旁唠叨，看 吧，宝宝不吃母乳，抵抗力就是差。看着家人的不理解，小白困惑了，身为女人，为了家 庭，为了宝宝，到底该不该在职场进行打拼。2好朋友蓉蓉的故事我的另一位好朋友蓉蓉，是一个幸运的辣妈，老公疼她，宝宝也照顾她，出生后，很少哭 闹，也不装狗狗。她奶水也好，饱餐的宝宝身体长得特别好。别人都说她带娃，就像带个 耍伴一样轻松。当然，蓉蓉当妈

3、妈再幸运，也要重返职场。蓉蓉上班前会把奶挤在袋子中放冰箱，宝宝在家随时可以取出来吃。但上班就是一整天， 蓉蓉长期胀奶，久而久之，奶就胀回了，因此，不得不提前断奶了。为顺利断奶，蓉蓉就和宝宝进行了大隔离，下班回家也不让宝宝见着，晚上由婆婆带着睡。 晚上宝宝找妈妈，哭得特别厉害，连续哭了两个晚上，宝宝嗓子都哭哑了，看着宝宝哭不 出声，蓉蓉泪流不止，为什么断奶会让宝宝如此受罪。我的故事不光她们，我也为断奶烦恼不已。因为工作时间比较自由，在家也可以办公，所以我是一 边带娃，一边工作。宝宝无论什么时候饿了，都可以饱餐一顿。我常常因为自己的工作性 质沾沾自喜，工作、带娃两不误。但随着宝宝的成长，到10个月

4、后，我担心奶水不能完全满足宝宝生长发育的营养需求， 想为宝宝吃营养全面的配方奶。于是和老公商量，索性就断奶了，老人们都说女宝可以早 些断奶。但断奶远没有我们想象的容易，宝宝10个月大，知道用手扯妈妈衣服，用嘴去找奶了。 吃不到就哭闹，给她奶瓶也不要。看着宝宝哭闹，我又心软给喂上了，直到宝宝满一岁， 中途尝试过4、5次断奶，都失败了，越到后面，宝宝哭闹得越厉害。后来只有送回老家 断奶，两周后才把宝宝接回来，才算是断了。但宝宝接回来以后，又迎来了生病潮，不是 咳嗽发烧，就是拉肚子，折腾两次后，宝宝瘦了一大圈。5、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。活动准备：装饰好的

5、新帽若干顶漂亮的图片若干，海报设计模板 . bigbigwork, com/explore/hy/11453. html 各种颜色的皱纸，印章、印泥等若干。用纸折好的&【幼儿园教案。】；帽子人手一份。活动过程：一、听音乐新好进入活动室1、（听，这是什么歌呀?教师带领幼儿一起边走边唱）是呀，新快到了，我们小朋友又要大 一岁了，园长老师已经给我们小班的小朋友准备了许多新礼物。你们想不想看看？2、那我们来看看是什么礼物呀。二、引导幼儿欣赏各种装饰好的新帽1、哇，这么多漂亮的帽子呀!那你最喜欢哪一顶帽子呀？（请小朋友上来拿着喜欢的帽子回 答）你为什么喜欢这顶帽子呢？2、师小结：过新了，园长老师送给我们

6、小朋友的新帽真是漂亮啊!有的帽子上有许多小圆 点，五颜六色的，像彩色的小雨点，有的帽子上有许多可爱的图案。那你们知不知道帽子 有什么用吗？3、幼儿回答：过新了，带上漂亮的帽子;带上帽子就不会冷了。4、小结：对，过新了，带上新帽一定很漂亮，还可以保暖的。三、引起幼儿装饰帽子的兴趣1、刚才我们看了好多漂亮的帽子。老师这里还有许多帽子，那我们一起把它们打扮得漂 亮一点？2、一会儿小朋友打扮的时候可以像这顶帽子一样用印章印上漂亮的图案，也可以画上自 己喜欢的画。！。教案!咦?这顶帽子上的小圆点是怎么变成的呀?现在我请一个小朋友来 试一试，其他小朋友看看她有没有变出小圆点。3、师小结：哦，变出来了，她的小手真能干。现在我们知道了是用这个皱纸放在手心里 面像做圆子一样搓成一个个彩色的小圆点的。你们能像她一样变出许多小圆点吗？4、老师这里还有许多帽子呀，皱纸呀，小印章呀，你们自己去选一顶帽子，把它打扮得 漂漂亮亮的，好不好？四、幼儿制作，教师指导五、展示交流已经打扮好新帽的小朋友坐到面来和旁边的小朋友说说你是怎么打扮新帽。哇，你们的新 帽打扮得这么漂亮啊!谁来告诉大家你是怎么打扮新帽的呀。来，我们一起把新帽戴上， 笑一笑，老师给你们拍照。