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1、学校消防安全疏散演练活动方案为了落实上级部门安全教育精神,坚持“预防为主,综 合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人 民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防 患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。一、演练目的1 .通过对安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识, 掌握现场逃生的技能。2 .通过各种安全知识的讲解,使学生了解逃生的基本知 识。3 .通过演练锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意 识。二、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、 不抢,以免发生拥挤踩踏事故。三、演练的时间地点、参加人员演练
2、时间:2022年XX月XX日下午16: 00地点:教室人员:全体师生2 .总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副 总指挥立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号, 并要求疏散组通知各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成 单人单行安全撤离。3 .撤离(疏散)方法:导护组及时打开前后门,察看学 生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南 北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求 成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4 .疏散组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导 护工作。5 .场地列队导引组任务:指挥教室内学生的疏散,撤离, 负责各班在操场的排列顺序。6
3、.后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需 物品。接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护 器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护 扶受伤学生送往医院(预设场景)。7 .广播组发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排 好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯 按顺序撤出。8 .学生到达集合整好队列,班主任要清点人数(应到数 和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计 时,掌握整个演练过程的准确时间。进程(二)1 .校长办公室接到宿舍管理员吴老师称教学楼XXX宿舍 发生火情危及学生安全。2 .总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令疏 导组立即
4、到达现场进行指挥,负责撤离疏散等。命令后勤组 (陈主任带领相关人员)带上灭火器快速冲上着火宿舍进行 灭火。3 .后勤保障组提前练习灭火器的正确使用。七、演练注意事项.所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。1 .下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步 要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级 按撤离要求直接从教室疏散到学校指定的安全地带(旗台 前)o注意:楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下 达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼 梯口等部位发生拥挤现象。2 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以 免造成恐慌和混乱局面。3 .疏散组织人
5、员应了解参加演练的学生可能存在的逃 生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。十、演练准备.参演人员预案学习;1 .学校准备相应的物资,如灭火器等(总务处负责);.学生自救、逃生知识培训(班主任负责):2 .预设场景导演;U!1、演练领导小组及应急小组成员组长:XXX副组长:XXX组员:各班班主任职责:(1)指导全校防火常识和应急疏散的宣传教育,培训 演练;(2)指挥协调各职能小组和消防队开展工作,迅速果断 处理,将灾害降至最低;协调配合到达火场的公安消防队开 展各项抢险行动;(3)配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。五、演练现场组织.演练总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:根据火情
6、,确定是否疏散人员。掌握火情发展情况,及时调整力量,明确布置救人、 疏散人员,物资和灭火、供水等任务,并检查执行情况。消防队到场后,及时向公安消防部门的抢险救灾总指 挥报告情况。1 .灭火行动组组长:XXX组员:XXX、XXX职责:迅速关闭输电、燃气系统及各种明火,以防止滋 生其他次生灾害,同时利用学校配置的消防器材及有关设备, 全力进行扑救。在消防队到来之前,在力所能及的情况下, 负责对火势的控制。2 .安全防护救护组组长:XXX组员:全体生活老师职责:以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将 受伤人员转移并送到附近医院进行抢救。3 .疏散引导组组长:XXX组员:各班班主任职责:迅速到达指
7、定地点,引导火灾现场人员迅速转移 到安全地带。并在操场中央集合,清点人数。做好安抚及稳 定工作。4 .摄相、摄影人员:XXX六、准备工作1 .场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。2 .确保音响系统正常运转,发各种警报信息。3 .录制警报声。4 .物品准备:准备42个灭火器。5 .安全知识介绍,各班安全逃生路线,逃生方法。要求 学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤,避 免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。6 .师生事先熟悉校园,逃生路线(方法、顺序、路线) 等。七、逃生线路A.一二三年级从教室往前院操场草坪处集合;8 .四五六年级从教室往前院报栏处集合。C.教师在学生
8、优先并组织学生安全撤离的原则下,快速 向操场集合。八、演练要求演练前,教师集中会议,把这次防火演练的目的和具体 演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数明白。学校消防安全紧急疏散演练方案一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地 撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我 防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。二、演练领导小组总指挥:XXX工作组及成员:校委会成员及班主任疏散指挥组:XXX秩序导护组:XXX及任课教师场地队列导护组:XXX、XXX紧急救护组:XXX、XXX后勤保障组:XXX、XXX广播组:XXX三、演练时间地点时间:2022年X月XX日14:30时
9、地点:本校教学楼U!参加演练人员全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身 安全。演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各 班正在上课。六、演练进程1 .办公室接到X老师打来电话称某处发生火灾危及师生 安全,办公室向总指挥报告。2 .总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各 组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并 要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全 撤离。3 .撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走 路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路, 一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成
10、单行下 楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4 .秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏 散导护工作。区域划分:右楼梯口一层:XXX,二层:XX、XXX,三层:XXXo 左楼梯口一层:XXX,二层:XX、XXX,三层:XXXO X 院 XX 班:XXX、XXX、XXX.场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。5 .紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合 待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生 进行心理辅导。6 .后勤保障组:准备好喊话器、担架等。7 .广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺 序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺 序撤出。8
11、 .学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数 (应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒 表计时,掌握整个演练过程的准确时间。七、演练注意事项.所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。1 .按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:从右楼梯依次下楼的班级是:六三、六四、五一,四一、 四二、五四;走左楼梯顺序六一、六二、五二、五三。在一楼层的班级撤离顺序为:二一、三二、三一、一一 二、二二同时撤离。下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要 轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的 班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看 班级牌站位。为防队
12、形交叉,到操场规定的安全地点,看班 级牌站位。注意:1 .楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达 撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯 口等部位发生拥挤现象。2 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以 免造成恐慌和混乱局面。3 .疏散组织人员应了解参加演练的学生可能存在的逃 生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。4 .高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高 楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼 之后,迅速到操场集中。八、演练准备.参演人员预案学习(XXX负责);1 .向有关单位领导汇报并获得批准(XXX负责);.学校准备相应的物资(
13、XXX负责);2 .学生自救、逃生知识培训(班主任负责):3 .预设场景导演;.演练预演(指挥部负责);4 .演练活动音响、广播系统调试(XXX)。5 .图片及资料收集:XXX九、安全疏散演练总结十、宣布安全演练结束学校消防安全紧急琉散演练方案一、演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故 现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力, 特举行消防安全紧急疏散演练。二、演练领导小组总指挥:XXX副总指挥:XX工作组及成员:疏散指挥组:XXX、XXX (教学楼二楼)、XXX、XXX (教学楼一楼)场地队列导护组:XXX、XXX及其他任课教师 后勤保障组:XXX、XXX广播组:XXX三、演练时间地点时间:20XX年X月XX日下午地点:本校校园内U!、演练假想事件和项目设计演练假想事件:(1)教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。(2)宿舍楼内宿舍着火演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各 班主任正在教室给学生上课。五、指挥部、观摩台设置指挥部设在在旗台一侧。六、演练进程进程(一)1.校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。
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