2023年技能大赛培训方案.docx

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1、2023技能大赛培训方案20*技能大赛筹划书范文1为了进一步推动我专业学科“技能培训”上台阶，呈现我专业教育教学改革 成就，呈现学生娴熟的职业技能和乐观进取、奋勉向上的精神风貌，充分发挥学 生的专业特长，提高学生的学习乐观性，营造深厚的学习气氛，为20*年吉林省、 市技能大赛取得更好的成绩，机械实训处依据本专业教师实际任课状况，特制订 如下强化阶段培训方案：一、指导思想以教师专业化为指导，提高学生职业技能和专业素养为宗旨，面对学生，注重 实践，开展专项技能培训。二、组织机构组长：陈殿辉总负责：公茂强秘书长：孙斌分工种负责人员：数控车工：王林数控铳工：公茂强装配钳工：蒋子俊车工：陈青林三、培训目

2、的尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市技能大赛上能 取得优异成绩。四、培训目标通过本次技能大赛培训，使学生把握较好的实践技能，在各项大赛中取得优异 的成绩。五、培训方式培训内容分为强化阶段培训，通过专业教师的单独辅导使学生对参赛内容进行把握和提高。各培训对象都以停课方式训练，每周一至周六早8： 30一晚3:40o20*技能大赛筹划书范文2为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平，在学校出台的关于参与各级技能大 赛的组织嘉奖方案的根底上，把各专业赛前训练工作纳入到日常的治理中，形成长 效机制，真正实现以赛促教的目的，训练方案如下：一、训练目标：提高专业技能成绩，勇夺竞赛第一;全面

3、拉动学生的专业技术水平和综合素养的 提高，培育让企业满足的学生。二、竞赛学生选拔：1、初选阶段：从*级一部和二部学生中实行自愿报名、教师考核的原则，初 步 组建竞赛小组，时间为X月份。2、选拔阶段：依据省技能大赛的根本要求和班级状况，通过技能考核的方式，选 拔优秀学生组建正式竞赛小组，时间为X月份。三、活动方法：竞赛小组的活动方法，实行松紧结合的方法进展。前期利用课外活动时间组织 竞赛学生进展强化训练，赛前2个月开头进展集中训练迎接大赛。四、监视保障措施：1、各级部主任全程监视检查分管专业的竞赛小组活动状况及训练效果。2、每个月末由级部主任牵头进展分管专业的训练状况考核，通过与外聘教师 会 诊

4、，找出存在问题，不断改进各专业的训练方法，提高训练水平。3、教务处不定期对小组活动状况进展大抽查，使各专业竞赛小组在活动中形成 比照和竞赛。4、级部主任协调各班主任协作辅导教师，提高学生的竞赛意识，组织好学生乐 观备赛。5、各辅导教师要认真负责，全心全意的搞好本专业竞赛工作。6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保障。20*技能大赛筹划书范文3一、组织机构培训小组主任艾绍生贺本飞培训小组副主任 艾国曹卫宇培训小组委员：袁西成 李海涛延安马学慧高静何仕轩二、培训工程电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片 制 作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初

5、中专二年级和高中专一年级学生，每个培训工程每班不超过五 名。 报名学生应有相应工程功底，结合个人兴趣爱好，有吃苦耐劳精神，由各班 主任推 举到学生科。随后进展全校技能大赛，通过大赛由相应工程培训教师依据 实际状况 择优选取局部学生参与技能培训。四、培训时间20*年X月开头培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天;另外,如技能大赛需要，可在技能大赛前一段时间停课进展强化训练;既参与实习又参与 技 能训练的学生留校参与技能训练，为技能大赛做预备。五、培训地点与培训教师电子产品装备与调试工程在修理电工实训室，培训教师葛莹；园区网互联及网站建设工程在计算机中心、电子阅览室，培训教师张全红；企业

6、网搭建及应用工程在计算机中心、电子阅览室，培训教师何仕轩；动画片制作工程在计算机中心、电子阅览室，培训教师李彩云；电焊工程在电焊实训室，培训教师乔伍孝；钳工工程在钳工实训室，培训教师张军。六、培训具体要求1、培训教师治理好自己工程培训学生，加强学生纪律治理和安全治理。2、培训教师依据国家大赛要求培训学生，有针对性的开放理论和实践的教学。3、培训教师应制定具体的选拔学员打算和教学打算，并上交教务科。4、在整个培训过程中，全部理论课在阶梯教室进展，依据每个工程培训教师 实 际需要，列出课程表，教师应按学校教务科相关规定上课，承受教务科监视。5、培训过程中，学生治理由学生科全权负责，对违纪的学生将不

7、再留在兴趣 小 组。6、试验室、计算机中心、电子阅览室为兴趣小组训练供给场地、训练设备，保 障训练正常进展。对学生在训练场所进展有效治理，加强学生的安全治理，对不 听从治理的学生，上报学生科，由学生科进展处理。7、学生科、校团委负责在学生中宣传技能兴趣小组的重要作用，提高学生参加 技能兴趣小组的乐观性，保障技能兴趣小组的顺当开展。8、学校定期对技能训练的成果进展教学检查，催促教师更好开展教学，为培养优秀参赛队员打下坚实根底。9、学生培训期间的一切耗材由学校担当，所需物资由学校负责协商解决。七、教师待遇在整个培训期间，教师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训I,则教 师每人每天增加*元误餐补助。八、嘉奖方法1、学生嘉奖方法由政府嘉奖（省级一等奖省政府5*元，市政府5*元;省级二 等奖省政府3*元，市政府3*元，省级三等奖省政府1*元，市政府1*元），学 校赐予与政府一样的资金嘉奖（省一等奖5*元，省二等奖3*元，省三等奖1* 元）。2、教师嘉奖由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商打算（省级一等奖 10*元，省级二等奖6*元，省级三等奖20*元），嘉奖相应工程培训教师。3、假设学生获国家级大奖，学生和教师奖金不低于省级大奖的待遇。4、假设参与省级大赛突出，被选拔参与国家大赛，学校组织相关培训教师外出 学习考察，为国家技能大赛获得好成绩打下坚实根底。