08.3《吸烟和酗酒的危害》公开课优秀教案教学设计（五年级上册）.docx
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酗酒的危害教学设计教学目标：使学生了解酗酒的危害，做到青少年不饮酒 课型：新授课 课时：一课时教学重点：了解酗酒的危害，使学生树立青少年禁止饮酒的意识 教学难点：使学生树立青少年禁止饮酒的意识教学过程：一、导入：解释酗酒的词义，了解酒的起源。导入新课。二、解释酒的定义，介绍酒的种类，学生说出自己了解的酒的种 类。三、酒对人体的伤害1、饮酒对神经系统的伤害，会头痛、头昏，损伤智力，情绪不 稳定，注意力分散、判断力下降，反应迟钝。2、酗酒对肝脏的影响，长期大量饮酒会导致肝病变，直至肝癌。 3、饮酒对消化系统的伤害，经常饮酒，损害食道和胃黏膜，导 致食道炎、胃炎、急慢性胰腺炎、胃癌等疾病。4、酗酒对心脏血管系统的伤害，会对心脑血管造成损害，表现 为轻微胸痛，心律不全，严重时会导致高血压、中风、心脏功能 衰竭。四、酗酒对社会的伤害酒驾车祸（酒驾入刑）、寻衅滋事五、青少年饮酒的危害及我国与外国对于青少年饮酒的法律限制。六、适当饮酒的益处七、让学生说说自己了解到的酗酒还有哪些危害，怎么劝阻身边 人酗酒，动手设计一副“未成年人拒绝饮酒，成年人拒绝酗酒” 的宣传画。板书：酗酒的危害1、对人体的危害2、对社会的危害3、适当饮酒的益处
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