韩愈《答张十一》阅读答案.docx

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1、韩愈答张十一阅读答案韩愈的答张十一前半段写景抒情，后半段叙事抒情，含蓄而又深沉的 表达了作者内心激愤忧愁的感情。答张十一韩愈山净江空水见沙,赏筲竞长纤纤笋,未报恩波知死所,吟君诗罢看双鬓,哀猿啼处两三家。跳躅闲开艳艳花。莫令炎瘴送生涯。斗觉霜毛一半加。注：韩愈一生中两次遭贬，答张十一是他第一次被贬到广东阳山后 的第二年春天作的。张十一名署，公元803年（德宗贞元十九年）与韩愈同为监 察御史，一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。张十一：名署，与韩愈同任监察御史，因劝谏德宗皇帝，两人同时被贬。 韩愈被贬广东阳山，张署被贬到湖南临武。贯笛（yiinddng）,竹名，生长于水

2、边。那躅：杜鹃花科。恩波：皇帝的恩泽。斗：通“陡”。韩愈的答张十一一:（1）诗的颔联最生动传神的字是哪两个字?为什么？请结合进行分析。（4分）（2）诗的颈联是全诗的关键，试分析诗人在这两句诗中蕴含的感情。（3分）（3） .前四句描写景物在表现手法上有什么特点?请略加分析。（3分）（4） .前人评价尾联写得婉转含蓄，对此你是怎么理解的？（3分）（5）颔联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请作简要分析。（4分）（6） “未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。”这两句是全诗的关键，蕴含着 作者内心深处许多矛盾着的隐微之情，请简要分析。（4分）答案：（1）最传神生动的是“竞”、“闲”这两个字，（1分）上

3、句的“竞”字同下 句的“闲”字，不但对仗工稳，而且传神生动，绿竹、红花，色彩鲜艳、明 快，为荒僻的野景增添了春天的生气。（1分）“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景象写活了；（1分）“闲”字则把羊跷躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出 来。（1分）（2）这两句诗意谓皇帝的深恩自己尚未报答，死所也未可得知，但求不要在 南方炎热的瘴气中虚度余生而已。（1分）蕴含的感情：有无辜被贬的愤怨与悲 愁，又有对自己从此消沉下去的担心;有自己被贬南荒回归无望的叹息，又有对 未来建功立业的憧憬。（2分）（3）.衬托：以声衬静，猿的哀鸣打破了山村的宁静;拟人：“竞 长”“闲开”写出了春天的生机。寓情于景：猿的哀鸣触动了诗

4、人内心的悲 愁，色彩鲜艳、充满生机的春景反衬了诗人的哀怨之情。（写出其中一点得1 分，两点得3分）（4）诗人写愁不说愁，只说鬓发白了一半;（2）只说读张署的诗是白了鬓发 的原因，不正面写自己的愁怨。（写出一点得1分，两点得3分）（5） “竞”“闲”用的比较传神。（1分）“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景 象写活了。（1分）“闲”字则把羊哪躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出 来。（1分）以乐景衬哀情，色彩艳丽的绿竹和红花，交相辉映，一切显得悠闲 超脱，没有羁绊，更加反衬出作者无所事事、不被重用的愁苦之情。（1分）（6）皇帝的深恩我尚未报答，死所也未可得知，但求不要在南方炎热的瘴气 中虚度余生而已。既

5、有无辜被贬的愤怨与悲愁，（1分）又有对自己从此消沉下 去的担心；（1分）既有自己被贬南荒回归无望的叹息，（1分）又有对未来建功立 业的憧憬。（1分）韩愈的答张十一阅读答案二：（1）首联描写的景物有何特点?采用了什么样的描写方法？（4分）【答案】首联景物的特点是荒僻冷寂;首联运用白描手法由远及近地勾 勒了阳山地区的全景，春山明净，春江空阔，传达出一种人烟稀少的空寂之 感。（2）颔联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请做简要赏析。（4分）【答案】“竞、“闲”用得比较传神。“竞”字把嫩笋争相生长的蓬勃 景象写活了，而“闲”字则把黄杜鹃随处开放、清闲自得的姿态描绘了出来。 这两个字描绘出生机勃勃的

6、画面，以乐景衬哀情。色彩艳丽的绿竹和黄花，交 相辉映，一切显得悠闲超脱，没有羁绊，反衬出作者无所事事、不被重用的愁 苦之情。韩愈的答张十一阅读答案三:1 . “哀猿啼处两三家” “贯笛竞长纤纤笋”两句描写景物很有特色，请从 表达技巧的角度简要赏析。（6分）参考答案：本诗运用了衬托、拟人修辞手法（2分）：“哀猿啼处两三 家”，以声衬静，用猿的哀鸣之声打破山村的安静，衬托出山村的宁静（或以竹 的勃勃生长和花的色彩艳丽之乐景衬托出诗人的悲哀之情）（2分）；“贫筲竞 长”拟人手法，赋予“贯笛”人格化，突出了春天的勃勃生机（2分）。2 .本诗抒发了诗人哪些情感?请简要概括。（5分）参考答案：遗憾未报君恩

7、，叹息无辜被贬，不愿虚度年华。（一点2分，二 点4分,三点5分）】拓展阅读：韩愈答张十一赏析前半段写景抒情诗的前半段写景抒情。“山净江空水见沙，哀猿啼处两三家”，勾勒了阳 山地区的全景。春山明净，春江空阔，还传达出一种人烟稀少的空寂。寥寥数 笔，生动的摹写了荒僻冷落的景象。这一联如同一幅清晰鲜明的水墨画。紧接 着第二联是两组近景特写，“黄笛竞长纤纤笋，那躅闲开艳艳花。”赏笛是一 种粗大的竹子。哪躅即羊跳躅，开红黄色的花，生在山谷间，二月花发时，耀 眼如火，月余不歇。这一联，可以说是作者为这幅水墨画又点缀了一些鲜艳、 明快的色彩，为荒僻的野景增添了春天的生气。上句的“竞”字同下句的“闲”字，不但

8、对仗工稳，而且传神生动。“竞”字把嫩笋争相滋生的蓬勃景 象写活了： “闲”字则把羊跳躅随处开放、清闲自得的意态揭示了出来。这四 句诗，写了远景，又写了近景，层次分明。有淡墨涂抹的山和水，又有色彩艳 丽的绿竹和红花，浓淡相宜，形象突出。再加上哀猿的啼叫，真可谓诗情画 意，交相辉映。这首诗中的景物，是与作者此时的处境与心情紧密相连的。它体现了这样 两个特点，一是静，二是闲。静从空旷少人烟而生，作者从繁华嘈杂、人事扰 扰的京城一下子到了这荒远冷僻的山区，哀猿啼声处处有，人间茅舍两三家， 这种静与作者仕途的冷遇相互作用，使他倍感孤独和凄凉。这种闲，由他的处 境遭遇而来，这里的一切都显得悠闲超脱，没有羁

9、绊，然而不免使人触景生 情。身虽居闲地，心却一刻也没能摆脱朝廷的束缚，常常被“未报恩波”所搅 扰，不能得闲，故而格外感慨。作者虽然写的是景，而实际上是在抒发自己内 心深处的隐情，正如王夫之评选所说：“寄悲正在比兴处。”后半段叙事抒情诗的下半段叙事抒情，“未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。”前句的 “未”字贯“报”与“知”，意谓皇帝的深恩自己尚未报答，死所也未可得 知，但求不要在南方炎热的瘴气中虚度余生而已。这两句是全诗的关键，孕含 着作者内心深处许多矛盾着的隐微之情：有无辜被贬的愤怨与悲愁，又有对自己从此消沉下去的担心;有自己被贬南荒回归无望的叹息，又有对未来建功立业 的憧憬。他虽然没有直接说忧

10、愁怨恨，只提到“死所”、“炎瘴”，却比说出 来更为深切。在这样的处境里，还想到“未报恩波”，这体现着儒家“怨而不 怒”的精神。有了这一联的铺垫，下一联就容易理解。“吟君诗罢看双鬓，斗 觉霜毛一半加。” “斗”同“陡”，是顿时的意思。“斗觉”二字用得奇崛， 把诗人的感情推向高潮。这一联写得曲折迂回，诗人没有正面写自己如何忧 愁，却说读了张署来诗后鬓发顿时白了一半，似乎来诗是愁的原因，这就把全 诗唯一正面表现愁怨的地方掩盖住了。并且写愁不说愁，只说霜毛陡加，至于 何以至此，尽在不言之中。诗意婉转，韵味浓厚。作者感情。作者似乎尽量要把他那种激愤的感情深深地埋藏在心底，但是又不自觉地 在字里行间透露出来，使人感受到那股被压抑着的感情的潜流，读来为之感 动，令人回味，形成了这首诗含蓄深沉的特点。