拍蚊子教学设计.docx

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1、拍蚊子教育设计一：活动目标：1、能跟着音乐打节奏，做拍蚊子的动作。2、在拍蚊子的游戏中体验快乐。二、活动准备：音乐拍蚊子，蚊子道具。三、活动过程：1 .导入活动师:夏天的时候，有一种昆虫嗡嗡嗡叮上来的时候呢，会很痒的，宝 贝们猜一猜会是什么呢？（蚊子）教师：那你们看到蚊子会怎么做啊？（打死它）教师：你们都会打蚊子呀，今天老师带来一首有关打蚊子的歌曲，我们一 起来听一听吧，认真听哦。2 .学习不同方位的打蚊子的动作教师：这首音乐讲了一个什么事情呀？（打蚊子）你们会打蚊子吗？我们一 起来玩打蚊子的游戏好吗？教师：出示道具蚊子，教师提起蚊子道具，不断的变换方位，幼儿追拍蚊 子。教师：哎呀，宝贝们，不

2、好了，又来了好多蚊子，蚊子看到我们可开心了, “哈哈，这么多小朋友，我又可以饱吃一顿了！我们要怎么做呢？教师：嗡嗡嗡啪！哎呀，我们打了好多蚊子，数一数，还有几只蚊子，1234打蚊子，4321打蚊子，还有还有，快。准备，啪蚊子好狡猾 啊，我打不到它，哼，生气了，哦，小朋友们也生气了，告诉那些蚊子我 们有多生气，生气了？哎呀呀，真是气人，小小蚊子真淘气，我们一起来打蚊子吧。幼儿在音乐中拍打蚊子。3 .创编瘙痒动作教师：刚才很多蚊子被我们打死了，也有很多蚊子藏起来了，我们轻轻地 坐回去，看哪里还有蚊子？蚊子都跑哪里藏起来了呢？教师：哎呀，刚才老师也不小心被蚊子叮了一些，好痒啊，抓一抓，调皮 的蚊子，真可恶，打死它！哎。上面，啪，下面，啪，这边，啪，那边， 啪！教师：你们有没有被蚊子叮到?我们一起抓一抓。瘙痒痒还是痒啊，怎么办呢？（擦药），擦好药，好香呀，现在小朋友们就 可以做其他事情啦。4 .活动总结小朋友真棒，蚊子都我们打完了，现在我们可以放心的做其他的事了，去解小便吧!