冀教版七年级下册英语Lesson说课稿.docx
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1、冀教版七年级下册英语Lesson说课稿TTA standardization office TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C.教材的地位和作用冀教版第二册第六单元第33课,本单元主要围绕一年的四个季节及 相关的活动而开展的。本课是本单元的第三课,着重描述秋季的天 气、景色以及人们在这个季节的活动。1 .教学目标1)矢口识 目标:temperature; pie; in front of; be filled with; help sb. (to) dosth.2 ) 情感目标:Talking about seasons and activities.3 .重点难点重点 :Som
2、e important phrases1) 难点:Talking about seasons and activities.二 .说教法.任务型教学法:新课标倡导的“玩”中学,学中“玩”的理念也很 受学生欢迎。1 .竞赛教学法:根据初中生争强好胜的性格特征,我每堂课都进行小 组比赛、活动,激发学生兴趣。三 .说学法.善于抓住用英语交流的机会,充分感知,积极体验,大胆实践。例 如,在复习环节,学生可以利用很多机会,One minute dialogue,Revise words and phrases, Act out the conversation and so on.1 .积极参与,善于合
3、作。四 .说流程up促进预习的开展,为新课的开始做好导入工作。创设英语氛围,引进 竞争机制,活跃课堂气氛,调动学生积极性。Step2. New words确保学生能明白单词的意思并能准确地掌握新单词的发音。points通过讲解,举例等方式,让学生明白一些重点短语如:in front of; in the front of; help sb. (to) do ; help sb. with sth.; be filled with sth.等的 意思及用法。Step4. Listening, questions and quiz在此部分中让学生听录音,熟悉课文内容,然后根据所听到的完成习 题,并通过小测试巩固所学语言知识。Step5. Learning a song学习新歌曲。紧密结合课文内容,激发学生的兴趣。Step6. Homework结合本课所学,让学生写一短篇,提高写作能力,发挥语言学习的 功能。本课以素质教育为目的,结合教材重难点及英语学科特点,利用任务 型教学,从听,说,读,写等方面使学生得到锻炼,在轻松,愉快的 氛围中获得新知,达到初步运用英语交际的目的。
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