教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【黄金题型】.docx

《教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【黄金题型】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【黄金题型】.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教科版科学四年级上册第三单元运动和力测试一.选择题（共10题，共20分）1 .在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了 2个钩码、4 个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力 大小与（）的关系。A.接触面的光滑程度B.物体重量C.拉力大小.在小车实验中，提供小车动力的是（）。A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力.人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了（）。A.避免货物损坏B.减小摩擦力C,增大摩擦力.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（）。A. INB. 2NC. 4N.下列说法，错误的是（）。A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的B.小车

2、运动方向与喷出气体的方向相反C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快.鞋底一般都有纹路，这样的设计是为了（）。A.美观B.减小摩擦力，防滑C.增大摩擦力，防滑.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（）。A.左边运动B.右边运动C.后面运动.依靠反冲力作用运动的是（）。A.蹦蹦床B,喷气式飞机C.摩托车.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（A.旱冰鞋B.溜冰鞋C.球鞋.下面交通工具中，用重力作动力的是（）。A.电动车 B.轮船C.下滑的缆车二.填空题供10题，共38分）1 .弹簧测力计是测量（）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（）限度。2 .在测试时，发现小车不

3、能走直线，可能的原因是（）。3 .（）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（），单位用字母“（）”来表示。4 .气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（）的推力，这个力叫作（）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（）运动的。5 .力的单位是（），用符号（）表示，（）是测量力的大小的一种工具。6 .气球越大，小车行驶得越（）；气球越小，小车行驶得越近。7 .当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（）,力的单位是（）。8,充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。9 .物体间接触面越光滑，摩擦力就越（）；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越（）。10 .有些物体在受到外力作用时，形

4、状很容易改变，在形状改变时它们会产生一 个要恢复原来形状的力，这个力叫做（）。三.判断题（共10题，共20分）.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（ ）.要改变物体受到的摩擦力，可以通过改变它的运动方式来实现。（）1 .在地面运动的物体就会与地面发生摩擦。（）.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（）2 .我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。（ ）.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（）3 .车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（）.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（）4 .反冲力越大小车行驶的越远。（）.

5、拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（） 四.连线题（共1题，共4分） 1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。自行车 火车橡皮筋小车喷气式飞机弹力 人力 机械力 反冲力五.简答题（共3题，共15分）.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。1 .请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。六.综合题（共4题，共41分） 1 .认识弹簧测力计。1 .如上图所示的测量工具叫作（.它最大可以测量（）牛的力。2 .图中的物体的重力为（）。3 .弹簧测力计是利用弹簧（）的特征制作的。4 .下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（

6、）。A.弹簧测力计的刻度是均匀的B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C.统一规定用“牛顿”作为力的单位.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。（1）我的预测：小车运动的距离可能与（）有关。吹得越大，产生的反冲力越（），小车运动得越（），行驶的距离就越（）O（2）实验验证，完成表格。小车运动的距离（厘米）第1次第2次第3次平均值小气球150155160( )大气球220225230( )我发现( )（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？2 .弹簧测力计的使用：1 .弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（）,用符号（）表示。）位置。2 .使用前，检查

7、指针是否在（.读数时，视线与指针（）数量。（“最大”或3 .测量的力不能超过测力计刻度标出的（“最小”）4.如图，从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块，这个实验是（）实验。.在小车接实验中，请在保持相同条件的括号中打。撞击木块的大小（）。小车重量的大小（）。坡度的大小（）O坡度的光滑程度（）。小车释放要在同一位置（）o.从实验分析可知道，坡度大时，木块被撞击滑行的距离长，其原因是（）OA.坡度大时，小车滑下速度快，撞击力强B.坡度大时，小车滑下速度慢，撞击力弱C.坡度小时，小车滑下速度慢，撞击力强4 .以下现象能证明运动的小车具有能量的是（A.小车开始运动了B.木块被撞击出去C.小

8、车运动速度越来越慢5 .运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是（A.运动速度快，具有的能量强B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关C.运动速度慢，具有的能量强参考答案一.选择题 1.B2.C3.BA4. AC5. B8.B9 .C. C二.填空题.力的大小；弹性1 .车轴不正.弹簧测力计；牛顿；N2 .相反；反冲力；反冲力.牛顿；牛；弹簧测力计6远7,弹力；牛顿8 .反冲力.大；小9 .弹力 三.判断题X1. VV2. XV3. VV4. VV5. V 四.连线题1.如下：反冲力五.简答题1 .图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。2 .弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。3 .拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平 测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。六.综合题.弹簧测力计；5； 3N；受力越大，伸长越长；B1 .气球吹得大小；大；快；远；155； 255；气球吹得越大，小车运动的速度越 快，行驶的距离越远。把气球吹得更大 减轻小车的重力。2 .牛；N； 0；相平；最大.对比；J J J J；A；B；B