大班打击乐小牧民教案.docx

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大班打击乐小牧民2教案活动名称小牧民上活动目标L学习歌曲。掌握歌曲旋律。2.通过欣赏歌曲，感受乐曲旋律及其欢乐活泼的性质，体会音乐所表现的意境。活动准备 1、欣赏歌曲”小牧民“。2、打击乐器：铃鼓、串铃、图谱等。活动过程重复欣赏歌曲：“小牧民”2、学习掌握XX X X/X X XX/节奏型教师：（1）听老师用铃鼓拍出X X XX/XX义义/节奏型，说出是谁来了，怎么来的。（一位小牧民骑着马由远而近地跑来了。）教师：（2）将自己听到的马蹄声拍出来。（3）随音乐拍“马蹄声节奏“（4）用 嘴模仿马蹄声哒哒/哒哒/3、教师在哟额拍XX XX/ XX XX/节奏中唱“小牧民”歌曲。4、探索个小节月其他旋律节奏的不同。（1）体会小牧民来到一望无际的草原，心理是怎么想的，怎样表示。（如高声喊 ”啊”等）（2）用欢呼声表示小牧民激动的心情。（3）用动作表示小牧民激动的心情，教师帮助幼儿归纳出节奏型。