幼儿园带教活动记载(模版十二).docx
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幼儿园带教活动记载活动时间活动地点主持人t己录入活动主题教案设计活动 过程 记载 及简评教材分析:树真好是一首散文诗,文辞优美,使人感受到人与自然和谐相处的美好,让幼儿 了解到树木的作用。活动目标:1、通过欣赏散文诗树真好并续编诗歌来了解认识树的用途。2、尝试按步骤图制作树,加深爱护树木的情感。教学资源:诗歌录音树真好、彩纸、剪刀、步骤图、记号笔、卡片(树的用途)教学过程:(一)通过问题引起幼儿兴趣。1、教师提问:如果世界上没有树会怎么样呢?2、幼儿自由发言。小结:树对大自然和我们的生存非常重要。(二)幼儿欣赏散文诗树真好并续编诗歌来了解认识树的用途。1、幼儿欣赏诗歌录音树真好。师:既然树很重要,那树有哪些用途呢,请大家带着这个问题一起来听一听散文诗树真好。2、教师提问:树真好,好在哪里?(幼儿边回答,教师出示相关卡片)3、再次欣赏诗歌,大胆续编。小结:树的用途非常广泛,有的树能治病、有的树能造纸、有的树可以制作出轮胎。接着我们来制作属于自己的树。(三)按步骤图制作树,加深爱护树木的情感。1、教师出示步骤图,说明操作要求。2、幼儿自由结伴讨论制作。参加 活动 签名
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